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当黄河岸边柳荫树下,犁间耕作的喘息与手摇纺车吱呀呻吟合奏着悠闲的田园慢板时，英格兰西北部兰开夏郡的蒸汽锅炉吼叫出震耳欲聋的工业交响曲。对比中西方近代前夕的历史，浮现出这样的画面——材料一：“天朝物产丰盈，无所不有，原不借外夷货物以通有无。”—1793年，乾隆帝致英王的信当时的清政府闭目塞听，愚昧无知,不了解世界形势的发展。材料二：“究竟该国（英国）地方周围几许？又英吉利至回疆各部（新疆天山以南地区）有无旱路可通？”—1842年5月，道光帝问疆吏大臣①近代的历史潮流是什么？②哪些国家已步入该潮流？③那时候的中国人认识到自己的落后了吗？④结合所学知识，从政治和经济的角度认识鸦片战争前中国和世界？近代化英、法、美没有国家政治上经济上英法美中国封建君主专制资本主义制度工业革命已完成或正在进行自然经济为主体世界的潮流是什么•经济上，由传统农业向机器大生产过渡工业化、机械化•思想上，由传统封建文化向近代文化转变理性化、科学化政治上，由封建社会向资本主义社会转变民主化、法制化•前途是光明的，道路是曲折的近代化一个主题中国向何处去？在资本主义世界现代化浪潮的冲击下，在逐渐沦为半殖民地半封建社会的民族危机下，中国要怎么办？向西方学习，寻求变革，以实现民族独立和国家富强与繁荣。一个方向向西方学习学习西方与救亡图存的紧密结合主题：中国向何处去方向：向西方学习（走向近代化）近代中国的思想解放潮流激进派：抵抗派：洋务派：维新派：革命派：“师夷长技以制夷”洋务运动“中体西用”君主立宪民主共和民主和科学戊戌变法辛亥革命新文化运动地主阶级资产阶级无产阶级（1919五四后）传播马义，走社义道路器物制度思想特点：由表及里、由浅到深、逐步深入一个主题三个阶段一个方向一个主题三个阶段学习西方与救亡图存紧密结合器物制度思想文化林则徐、魏源“师夷长技以制夷”（开眼看世界）维新变法（君主立宪）新文化运动（民主与科学）马克思主义传播洋务运动（中体西用）辛亥革命（民主共和）（从鸦片战争到甲午战争）（从戊戌变法到20世纪初）（1915——1919）（从五四运动到新中国的成立，中国共产党从“走俄国人的路”到走自己的路）指西方文明向中国传播的渐进历史过程，就时间而言是指在明末清初以及晚清民初两个时期西方文明的传入。一.开眼看世界1.背景：①西方资本主义迅速崛起——冲击中国②清王朝危机四伏、中西联系扩大——新眼光2.主要代表：①林则徐：《各国律例》、《四洲志》——开眼看世界第一人②魏源：《海国图志》师夷长技以制夷3.影响：①积极：探究学习西方成为近代思想主流②局限：对西学认识不足；实践不足③鸦片战争惊醒有志之士“向西方学习”的新思想萌发的主要原因是A.封建统治危机日益加深B.鸦片战争促使一些知识分子觉醒C.魏源写出《海国图志》一书D.林则徐、魏源迈出了“师夷长技”的第一步解析:鸦片战争中国战败的事实，让人们从“天朝上国”的幻梦中惊醒，从而反思，进而萌发了“救亡强国”的新思想。二.中体西用1.背景：第二次鸦片战争后，清政府面临内忧外患2.内容：3.实践：洋务运动（19C60S——19C90S）——破产4影响：维护中国纲常礼教（封建专制统治）前提下——中体；学习西方近代科技——西用①积极：冲击保守观念，创造良好舆论环境②局限：对西学认识局限于物质层面在不触动封建制度的前提下，学习西方先进的科学技术，达到巩固清王朝统治的目的。洋务派指导思想：中体西用“中学为体”：坚持中国的君主专制制度和传统的伦理道德、纲常名教为国家的基础;“西学为用”：采用西方资本主义国家的近代科技，仿效西方国家在教育、赋税、武器装备等方面的具体措施，举办洋务新政，来挽救江河日下的清王朝。1、含义：2、实质：结果如何？？？问题思考1：地主阶级抵抗派与洋务派思想的异同？1.相同点：①目的：都是维护清王朝封建统治。②主张：都主张学习西方，引进西方先进的科学技术来实现富国强兵。2.不同点：①有无得到最高统治者的支持。②有无付诸实践。（2017·天津文综）1821—1850年，清代史籍著述出现重大变化：由校勘古籍转向研究本朝掌故，寻求经世之道;随着边患加剧，着意边疆地理研究;伴随西方殖民者东来，重视研究外国史地，译介西方书刊。这种变化主要反映了人们A.关注社会现实及世界形势B.改变了传统治史方法C.转向对本朝边疆史地研究D.挣脱了文字狱的枷锁A郑观应评价洋务运动时曾说过“中国遗其体而求其用，无论竭蹶趋步，常不相及”。这实际上是指A.中国失去了发展的机遇B.洋务派没有学习西方资本主义制度C.中国和西方差距太大D.西方国家阻挠中国工业化进程解析:解题的关键是依据当时的历史背景来分析思考，郑观应批评洋务运动是中体西用。因为只有改变封建制度，才能使国家富强。三.维新思想（一）背景：1.政治：2.经济：3.思想：外国侵略——中国近代民族危机加深中国民族资本主义产生、发展西学东渐三.维新思想（二）早期维新思想（19世纪60—70年代）1.代表人物：王韬、郑观应2.主要内容：经济——主张发展民族工商业，与外国进行商战文化——主张兴办学校，学习西方自然科学知识。政治——主张革新，实行君主立宪制3.影响：①积极：工商科技——政治制度，起启蒙作用②局限：没有形成完整理论；未实践（三）维新思想康有为梁启超严复资产阶级维新派代表主张共同点康有为梁启超谭嗣同严复⒈政治：主张维新变法，君主立宪制2.经济：发展资本主义3.文化：废八股倡西学托古改制《新学伪经考》《孔子改制考》结合进化论，宣传民权立宪维新派中的激进派，批判君主专制政体和纲常名教用进化论阐述变法——系统介绍西学第一人（三）维新思想三.维新思想（四）实践：1898年，在光绪帝支持下实行变法，失败。（五）意义：1.政治上：推动了维新变法运动•失败原因：A、封建顽固势力力量强大(客观原因）B、民族资产阶级软弱性、妥协性(根本原因)2.思想文化上：启蒙作用——思想解放3.经济上：使资产阶级大受鼓舞，推动了民族资本主义经济的发展。问题思考2：有人评价康有为是“跪着造反”，你怎么看待这各看法？康有为“跪着造反”，一方面形象地反映了他敢于向封建传统思想大胆挑战，寻求变革，向西方学习，发展资本主义的愿望；另一方面也暴露了他在封建传统势力面前的软弱，不敢与封建文化彻底决裂。问题思考3：洋务派与维新派异同点？同（1）都主张学习西方；（2）都为了国家的强大（自强）；异（1）阶级立场不同（根本）；（2）学习西方的内容不同,所要实现的政治目的不同；（2015·课标2）康有为在《新学伪经考》中认为,被奉为儒家经典的古文经实系伪造。1891年该书刊印后风行国内,但很快遭到清政府禁毁。这主要是因为该书旨在()A.揭露历史真相B.引介西方理论C.倡导变法维新D.颠覆孔孟学说C（2016·课标3）甲午战后，梁启超提出“诗界革命”，曾赋诗“泱泱哉我中华……物产腴沃甲大地，天府雄国言非夸。君不见英日区区三岛尚崛起，况乃堂裔吾中华！”这反映出“诗界革命”A．倡导民主革命的思想B．推动了白话文运动C．适应了救亡图存的需要D．成为改良思潮的开端c（2014·课标1）1898年，梁启超等联合百余举人上书，请废八股取士之制。参加会试的近万名举人，“闻启超等此举，嫉之如不共戴天之仇，遍播谣言，几被殴击”。这一事件的发生表明A．废八股断送读书人政治前途B．改制缺乏广泛的社会基础C．知识分子在政治上极为保守D．新旧学之间矛盾不可调和B（2017·北京文综）猜谜语是民众喜闻乐见的娱乐形式。右图所列谜语出现于晚晴，其内容()谜面谜底生涯在镜中照相处海军浜成汤国旗商标为他人作寄书邮达尔文唐顺宗传位太子立宪A.折射出民众接触的西方文化元素趋于多样B.表明了西方文化的影响仅停留在器物层面C.反映了中国古典文化受到广大民众的冷落D.可佐证全盘西化观念盛行于大众日常生活A人能尽其才，地能尽其利，物能尽其用，货物畅其流——此四事者，富强之大经，治国之大本也。……试观日本一国，与西人通商后于我，仿效西方亦后于我，其维新之政为日几何，而今日成效已大有可观。——孙中山《上书李鸿章书》（1894年6月）四、20世纪初资产阶级革命派——民主共和1、背景：①维新失败，改良受挫；②《辛丑条约》签订，清政府沦为列强侵华的工具，民族危机空前严重；③民族资本主义初步发展；④知识分子认识不断深化。创办刊物、组织团体、论战4、宣传方式：2、代表人物：孙中山、章太炎、邹容3、思想主张：暴力革命、推翻专制、民主共和5、实践：辛亥革命，1912年成立中华民国比较维新派与革命派救国方案的异同同：（目的）①学西方，改专制,走资路；②挽民危；异：（方式、政体、对清态度）①维新派:维清统前提下改革，实行君主立宪制②革命派:革命推清统，建资阶共和国五.新文化运动（一）背景：1.政治：2.经济：3.思想：①外：帝国主义加紧侵略中国②内：袁世凯加强专制统治，掀尊孔复古逆流民资主义进一步发展，民族资产阶级队伍壮大——要求在中国实行民主政治①外：西方启蒙思想进一步传入中国②内：辛亥革命后，民主共和观念深入人心五.新文化运动（二）概况：1.标志：2.代表：3.主要阵地：4.活动基地：1915.9陈独秀上海创办《青年杂志》北京大学（蔡元培的“兼容并包、思想自由”）陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等《新青年》五.新文化运动（三）内容（四提倡四反对）①提倡民主和科学（核心），反对专制、愚昧。②提倡新道德，反对旧道德(儒家传统道德)。③提倡新文学，反对旧文学。（胡适和陈独秀）1.前期2.后期：马克思主义五.新文化运动（四）影响1.积极（政治、思想）：2.局限：动摇封建思想的统治地位——思想解放；弘扬民主科学——推动自然科学；为马克思主义传播奠基，推动五四运动前期：对中西文化存在绝对否、肯定态度问题思考4：如何理解新文化运动的“新”？1.新领导：2.新基础：3.新内容：4.新成果：前资产阶级激进分子；后马克思主义者民族资本主义黄金时期前民主科学；后马克思主义动摇封建思想统治基础热点链接：新文化运动对当今文化创新的什么启示？1.革命政权的巩固和社会进步必须有先进文化的有力支撑。2.坚持先进文化方向，必将推动文化进一步创新和向纵深发展3.文化创新必须广泛吸收外来优秀文化并与传统文化融合4.文化创新必须有掌握先进文化知识分子为先导5.必须切实发扬民主，完善法制，崇尚科学，提高国民素质六.马克思主义在中国的传播（一）马克思主义传入的背景①政治、经济：民族资本主义发展，无产阶级壮大②思想文化：新文化运动发展——奠定了思想基础2.外因：1917年俄国十月革命胜利五四运动发展——促进传播1.内因：六.马克思主义在中国的传播（二）马克思的传播概况1.李大钊：最早宣传——《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》第一次系统介绍——《我的马克思主义观》2.毛泽东：新民学会、《湘江评论》六.马克思主义在中国的传播（三）意义1.大大启发了人们的思想觉悟，促进了人们的思想解放和爱国主义的开展。2.增强了中国工人阶级斗争的信心，推动了马克思主义与中国革命实际相结合（毛泽东思想）3.中共的诞生准备思想基础，1921年7月，中共成立——标志着中国革命的面貌从此焕然一新了。（2017·课标2）1913年，《申报》登载的“艾罗补脑汁”广告称：“欲图一国之进步，当先使一国之人民精神日旺，思想日新，舍补脑之外另无精神思想也。故善国者必先得卫生，善谋卫生者必先得谋补脑。”由于广告成功，产品一上市就十分畅销。这反映出当时A．新文化运动的影响日益广泛B．追求新思想成为社会时尚C．改良社会风俗成为国民共识D．广告成为推动文明的工具B近代中国报刊最重要的特点是带有民族性：近代中国列强欺凌，军阀混战，从鸦片战争一直到新中国成立前，中国在政治经济上都不是完全独立的。从1840年到1949年的百余年中，中国人的历史使命就是争取民族独立和解放。国人创办报刊都有鲜明的标签，目的是通过舆论宣传来唤醒民众。当时中国半殖民地半封建社会的性质决定了近代报刊从它创立的那一刻起，就从未间断地发挥着联系和沟通中西文化、中国社会各阶层的双重作用。所以说，不管是近代创立的报刊也好，还是