2011级计算机网络技术专业人才培养方案

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资源描述

1计算机网络技术人才培养方案专业代码59010221.[专业名称]计算机网络技术(金融方向)2.[教育类型及学历层次]教育类型:高等职业教育学历层次:大专3.[入学要求条件]高中毕业或同等学力者4.[学制]三年5.[培养目标]本专业面向金融领域IT行业,培养德、智、体、美全面发展的,具有良好职业道德、综合素质、专业技能与创新能力的计算机系统管理与维护、网络构建、管理与维护、(电子商务)网站设计与维护,网络产品推广、售后及客户培训高级网络技能应用型人才。6.[职业面向及职业能力要求](1)职业面向主要就业单位:专业的系统集成、网络工程建设与服务企业;专业的软件开发、咨询与服务企业、专业的信息安全策略咨询与安全防护服务企业;网络软件及信息安全产品销售与技术服务企业;政府及一般企、事业单位。主要就业部门:市场部、工程部、开发部、售后服务部、系统维护部、信息技术部。可从事的工作岗位:系统管理、网络管理、售前与售后技术支持、网络安全服务、网站设计、维护与开发、网络构架、网络工程项目管理序号核心工作岗位及相关工作岗位岗位描述职业能力要求与素质1网络管理(网络工程师)(核心岗位)1.网络规划设计:网络拓扑、IP规划、流量分配等;2.网络环境实施、部署、搭建;3.网络管理;4.网络布线、设备的安装与维护;5.网络运行、维护、监控、故障排除、优化;6.网络产品与设备的造型;7.网络设备的升级、更新;8.网管软件的应用;9.工程文档的撰写、归档1.熟练掌握网络技术专业知识,对中大型网企业整体架构有清楚的认识;2.能规划和设计企业网络;3.熟悉主流厂商网络产品的功能、性能、特点和使用配置;4.熟悉主要操作系统的使用;5.掌握故障诊断、分析、隔离、排除的一般方法与流程;6.熟练使用网络测试与分析工具;7.熟悉主要厂商网管软件;8.具有良好的职业道德素质;9.良好的沟通能力32售前与售后技术支持(网络系统集成工程师)(核心岗位)1.客户需求调研;2.系统方案设计;3.系统产品选型;4.项目成本评估;5.系统项目分解;6.售前与售后技术支持、方案宣讲等;7.硬件环境的搭建、配置;8.系统方案的部署与实施1.熟练掌握网络技术专业知识;2.熟悉主流厂商网络产品功能、性能、特点,了解各种产品的价格并进行报价;3.善于和客户沟通,能迅速提炼出客户的需求,或者引导客户的需求;4.掌握技术方案规划、设计的一般方法;5.了解招标与投标过程,能够根据客户的需求制作简明、美观的设计方案或者标书;6.了解项目管理的基本方法与工具;7.良好的沟通和口头(文字)表达能力3安全服务(安全顾问)(核心岗位)1.收集网络安全信息;网络结构软硬件环境等;2.产品选型、安装、调试;3.安全管理:软件的升级与更新;4.系统安全的规划、设计、加固、优化;5.安全咨询、安全培训、安全标准咨询等;6.安全评估建议:评估、规划、整改方案;7.安全审核;8.渗透测试;9.病毒的分析、防御与查杀1.了解网络攻击技术;2.熟悉网络分析与防范技术;3.熟悉常用系统软件、网络设备、主流的安全产品的工作原理,具有熟练的安装、测试、操作和故障处理能力;4.熟悉信息安全标准、行业标准等;5.能根据企事业、政府等用户的需求,制定相关的安全策略,设计安全解决方案,并能在技术上组织实施;6.熟悉常见的系统漏洞、协议、管理、应用等多方面的安全缺陷;7.职业能力要求与素质精通一种以上操作系统,精通TCP/IP协议;8.良好的沟通口头(文字)表达能力4网站设计维护开发(网站设计师)(核心岗位)1.设计方案交流;2.网站框架设计、美工;3.脚本设计;4.动态页面设计;5.数据库管理;6.网站空间、域名的申请;7.网站维护、更新1.熟悉B/S架构,有专业化网站的构建能力;2.精通主流的网页设计与制作工具;3.熟悉常用的动态网页编程语言;4.具有信息的收集、加工与处理能力,具有一定的美工和平面设计基础;5.掌握数据库应用技术,能熟练使用数据库查询和编程语言;6.熟悉网站的发布与维护;7.良好的沟通交流和技术口头(文字)表达能力5网络架构(网络架构师)(核心岗位)1.客户沟通;2.需求分析、业务分析等;3.功能分解;4.企业架构、硬件架构、软件5.架构、数据库架构、安全架构的规划;1.计算机综合能力强,对计算机领域中的各种常见技术的特点有多方位的了解;2.善于和客户沟通,能迅速提炼出客户的需求,或者引导客户的需求;46.网络拓扑结构的规划;7.架构优化,扩展性的设计与维护3.对中大型企业局域网整体架构有清楚的认识,能规划和设计企业网络;4.能够对网络性能进行优化6系统测试(测试工程师)(相关岗位)1.测试方案;2.测试用例与数据的准备,测试代码的编写;3.测试环境的构建;4.软件、硬件、系统的测试;5.测试理念和技术、方法的选择;6.功能性、性能、稳健性、易用性与安全性的测试;7.测试文档的编写;8.测试工具的掌握1.计算机及网络专业技能,包括:较强的网络知识和技能,熟悉操作系统,熟悉常用的网络服务,熟悉网络设备如交换机、防火墙、路由器的基本配置,熟悉数据库技术,2.熟练的测试专业技能;3.行业知识;4.发现问题与解决问题;5.一定的沟通和口头(文字)表达能力(2)能力结构总体要求(3)核心岗位资格证书(必须取得下列职业证书之一)序号职业资格证书名称颁证单位等级1信息化办公及CDT数据库开发应用工程师国家信息化计算机教育认证中级2网络工程师网络管理员劳动和社会保障部职业技能鉴定中心中级或初级3电子商务师劳动和社会保障部职业技能鉴定中心中级专业能力社会能力方法能力1.熟悉计算机及网络基础知识;2.了解网络的基础架构的规划与建设;3.掌握网络布线,能应用相关网络产品组网;4.精通TCP/IP网络基础知识,熟悉常见路由协议的应用和故障处理;5.熟悉数据库、服务器等系统基本知识以及数据的备份与恢复;6.熟悉操作系统的安装、配置、优化技术;7.熟悉网络安全技术与业界相关产品,能进行安全方案的制定与实施;8.能够进行网络的运行、维护、监控\优化及故障排除;9.了解常用的软件开发工具与使用环境,熟悉基本的开发语言与测试方法,具备良好的编程规范和习惯;10.掌握顼目管理的基本知识,了解与顼目管理和工程实施的相关法律法规;11.有文档管理的习惯和能力1.有强烈的事业心、高度的责任感和正直的品质;2.讲诚信,遵守道德规范;3.具有团队合作精神;4.思维严谨,工作踏实,勤奋努力;5.有较好的安全意识;6.良好的沟通协调能力,较好的语言表达能力1.具有较强的分析、判断和概括能力,具备较强的逻辑思维能力;2.较好的文字处理能力;3.良好的学习能力和较强的专业外语阅读能力,对IT新技术有学习、研究精神,能把握技术发展动向,及时应用新技术;4.综合能力54全国计算机等级考试教育部二级以上(含二级)7【典型工作任务及其工作过程】序号典型工作任务工作过程1网络系统的规划与设计1.了解客户需求,并进行需求分析;2.选择应用适当的技术,进行初步的规划与设计;3.系统的详细设计;4.确定项目进度计划、人员分配和责任‘5.撰写设计方案(投标书)2网络综合布线1.用户需求分析;2.查阅建筑图纸和现场勘查;3.综合布线的系统设计(挑选布线产品、给图等);4.施工(施工文案、项目管理与工程监理);5.竣工验收(测试、决算和文档移交);6.培训、售后服务;7.综合布线系统维护3常用网络设备的选型、安装和配置1.用户需求分析;2.网络设备功能和设备性能分析;3.网络设备选型;4.IP地址规划;5.ISP选择;6.网络搭建;7.网络设备配置;8.网络设备调试;9.网络运行日志维护;10.网络优化和升级4服务器系统布置、配置与维护1.系统运行环境的配置;2.系统硬件的性能诊断和参数设置;3.用户行为的约束、监控、和审核;4.系统进程的状态监控和系统性能优化;5.系统服务的安全、效率以及配置管理;6.系统升级以及软件和数据的日常维护5操作系统的安装、配置与优化1.选择适当版本的操作系统;2.主机服务规划与硬件关系;3.主机硬盘主要规划;4.安装模式选择;5.选择引导程序;6.设置网络与防火墙;7.选择软件包;8.多重操作系统安装与启动设置6网络数据库系统的安装、配置与应用1.安装数据库管理系统;2.分析并设计数据库;3.创建、管理数据库和数据库对象;4.使用SQL语句对数据库中的数据进行管理,包6括:查询、插入、修改、删除;5.使用视图\存储过程\触发器来保证数据的安全性和参照完整性;6.数据库的安全管理;7.数据库的日常维护7网络安全方案的制定与实施1.网络状况分析;2.网络安全工程设计方案交流;3.系统安全维护;4.服务器管理;5.网络安全设备管理;6.安全培训9网站设计开发与维护1.设计方案交流2.网站框架设计、美术设计;3.脚本设计;4.动态页面设计;5.数据库管理;6.网站空间、域名的申请;7.网站维护、更新;10网络运行维护、监控、优化及故障排除1.日常监控与例行维护;2.网络性能分析;3.网络调整与优化;4.网络故障排除;5.文档记录;8【培养方案框架体系与课程线路】第一阶段技术基础能力培养第四阶段综合能力培养第二阶段核心能力培养第三阶段拓展能力培养依据能力进阶规律职业能力分解计算机应用与信息处理能力网络规划与设计网络设备、系统配置与管理网络工程施工网络管理与维护网站设计与开发计算机应用基础计算机组装与维护计算机网络技术C语言程序设计网页制作平面设计多媒体技术应用常用工具软件局域网故障诊断局域网规划与管理网络设备配置与管理网络操作系统网络数据库SQLServer网络综合布线计算机网络安全ASP编程与网络数据库路由交换技术能参与中、小型网络工程的组建、管理和维护电子商务办公自动化综合实训网站设计综合实训网络组建综合实训岗位适应训练79【学习领域主要课程基本要求】学习领域课程计算机网络技术学期2基准学时68职业能力要求:1.网络基本概念和技术的理解能力;2.具有认真负责、严谨细致的工作态度和工作作风;3.具有IP地址规划、网络拓扑规划的能力;4.具有使用网络设备(集线器、交换机、路由器等)的能力;5.具有使用Internet技术充分获得网络资源的能力;6.创新能力和网络技术综合应用能力;学习目标:1.掌握计算机网络的组成、分类和拓扑结构;2.掌握各种网络传输介质,特别是有线传输介质的使用;3.掌握各种网络互联设备的功能及使用;4.掌握局域网的体系结构及其定义、特点、分类及应用;5.掌握常用局域网的介质访问控制方法;6.掌握IP地址及利用子网掩码划分IP子网的方法;7.了解网络操作系统的特点与功能;8.掌握网络安全管理和安全防范的基本理论和基本技术;9.掌握组建简单网络和应用网络的能力学习内容:1.了解网络的产生和发展,熟悉计算机网络的组成、分类和拓扑结构;2.了解基本的数据通信知识;3.网络协议和体系结构的基本概念、分层原则;4.OSI/RM参考模型和TCP/IP参考模型各层的功能和主要协议;5.熟悉各种网络传输介质,学会双绞线缆的制作;6.掌握集线器、交换机、路由器等网络互联设备的主要功能,并能简单配置;7.掌握以太网中的CSMA/CD和令牌环网中的令牌环介质访问控制方法;8.了解虚拟局域网、无线局域网的工作原理、特点与应用;9.掌握IP地址的作用、分类、私有IP、利用子网掩码划分IP子网;10.应用InternetExplorer浏览器,掌握网上搜索、收发电子邮件、网络下载等使用技巧;11.熟悉WindowsServer2003、UNIX、Linux等常用网络操作系统的功能与特点;12.能熟练运用杀毒软件进行病毒防范,了解防火墙技术;13.了解网络故障及其分类,能利用系统诊断与修复常用命令完成网络故障的检测与排除;14.能够组建对等网、简单局域网和简单的无线网络8学习领域课程局域网组建与维护学期3基准学时68职业能力要求:7.网络基本概念和技术的理解能力;8.具有认真负责、严谨细致的工作态度和工作作风;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