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本专题栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区第一节第一节地理环境对区域发展的影响[学习目标定位]1.了解区域的概念及其基本特点。2.通过对不同区域的比较，学会区域的分析方法，树立因地制宜的区域发展观。3.以某区域为例，理解区域不同发展阶段对地理环境的影响。本专题栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区自主学习区第一节一、区域的含义1．概念：区域是地球表面的①单位，是人们在②的基础上，按一定的指标和方法划分出来的。2．特征(1)具有一定的③，以及一定的面积、形状和边界。(2)每一个区域都具有特定的④条件，并对⑤产生深刻的影响。空间地理差异区位特征地理环境区域发展本专题栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区第一节思维活动1．能否说区域的划分具有主观性和客观性的双重特点？为什么？自主学习区答案能。从区域的内涵上分析，区域是人们在地理差异的基础上划分出来的，地理差异是客观存在的，故体现了区域划分的客观性；区域是按一定的指标和方法划分的，指标的选定体现了划分者的主观性，故区域的划分有主观性的特点。本专题栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区第一节二、地理环境差异对区域发展的影响1．区域差异产生的原因⑥差异→生产、生活差异区域发展差异→发展⑦差异发展⑧差异自主学习区地理环境水平方向本专题栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区第一节2．区域地理环境的主要差异(以长江三角洲与松嫩平原的比较为例)区域因素长江三角洲松嫩平原经纬度30°N附近43°N～48°N位置海陆位置我国⑨地区的中部，长江入海口地处⑩地区中部类型⑪气候⑫气候共性特征夏季高温多雨，雨热同期，⑬条件组合好气候差异热量⑭，降水多，水热组合好热量⑮，降水少，生长期短自主学习区东部沿海东北亚热带季风温带季风水热丰富少本专题栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区第一节地形平原平原耕地比较分散，人均耕地面积⑯集中连片，人均耕地面积⑰土地土壤肥沃的⑱，红壤酸性强、有机质少、黏重肥沃的黑土自主学习区少大水稻土本专题栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区第一节3.地理环境差异对区域发展的影响(以长江三角洲与松嫩平原的比较为例)区域经济长江三角洲松嫩平原类型⑲耕作业、水产养殖业⑳耕作业、畜牧业经济作物、棉花、甜菜作物粮食作物农业耕作制度一年两熟至三熟一年一熟商业贸易沿海航线中枢，长江入海门户，交通位置优越，商业贸易发达深居内陆，对外联系不便，商业贸易落后工业依托农业发展，运入矿产资源发展，形成综合性工业基地利用资源发展重化工业，形成基地自主学习区水田旱地油菜大豆水稻玉米、春小麦轻工业重工业重化工业本专题栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区第一节思维活动2．与长江三角洲地区相比，松嫩平原作为我国商品粮基地之一，其形成的有利条件有哪些？自主学习区答案与长江三角洲相比较，松嫩平原虽然水热条件欠佳，但也属于季风气候，夏季雨热同期，有利于作物的生长成熟；加之地广人稀，人均粮食占有量高，余粮多，商品率高，故成为我国商品粮基地之一。本专题栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区第一节三、区域不同发展阶段地理环境的影响(以长江中下游地区为例)1．长江中下游平原开发早期地理环境的影响自主学习区土质黏重黏重交通缓慢本专题栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区第一节2．长江中下游平原成长阶段区域发展与地理环境的关系自主学习区减弱迁入气候粮棉、桑蚕本专题栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区第一节3．长江中下游平原在工商业发展时期与地理环境的关系自主学习区低于较小下降本专题栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区第一节思维活动3．(1)制约早期长江中下游平原农业发展的因素有哪些？自主学习区答案土质黏重，开垦困难；水系稠密，交通阻隔；耕地分散等。(2)哪些地理因素的变化促使了长江中下游平原的发展？答案劳动力(人口)增加、农业技术的发展、土壤改良等。本专题栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区互动探究区第一节探究点一地理环境差异对区域发展的影响探究活动读图回答下列问题。本专题栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区第一节互动探究区本专题栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区第一节互动探究区(1)长江三角洲和松嫩平原年平均气温较高的是________，产生这种差异的主要原因是___________________________________________________________。(2)长江三角洲和松嫩平原的年降水量分布各呈现什么规律？形成这种分布规律的主要原因分别是什么？(3)长江三角洲和松嫩平原河网密度差异对农业生产会产生哪些影响？本专题栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区第一节答案(1)长江三角洲长江三角洲纬度较低，获得的太阳辐射量多，年平均气温高；松嫩平原纬度较高，获得的太阳辐射量少，年平均气温低互动探究区(2)长江三角洲地区的年降水量从南向北递减，主要是因为该地南部距夏季风的源地近，受夏季风的影响大，降水丰富，而北部有所减少；松嫩平原的年降水量从东向西递减，是因为该地从东向西离海越来越远，受海洋的影响越来越小，降水也越来越少。(3)长江三角洲河网密度大，耕地多为水田，较为分散，不利于机械化的推广，粮食商品率也较低；而松嫩平原耕地多为旱地，集中连片，利于机械化的推广，粮食商品率高。本专题栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区第一节反思归纳区域差异的分析思路区域差异既包括自然环境的区域差异——各个区域在气候、地貌、水文、土壤、植被等方面的差异，也包括人类活动的区域差异——各个区域在经济、社会、文化等方面的差异。区域地理环境是区域发展的重要基础，区域地理环境的差异深刻影响着区域的发展，具体表现如下：互动探究区本专题栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区第一节互动探究区气候水文水平方向工、农、商业本专题栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区第一节迁移应用1阅读材料，回答下列问题。太湖平原气候温和湿润，水网稠密，土壤肥沃，是我国重要的商品粮基地和三大桑蚕基地之一，素以“鱼米之乡”而闻名。吐鲁番盆地的自然条件和人文景观，有许多在全国乃至全世界都堪称独特，因而引起旅游者的强烈兴趣。所产长绒棉、瓜果品种优异，尤其以哈密瓜、葡萄驰名中外。(1)两地农业发展的制约性因素是()A．太湖平原土地减少，吐鲁番盆地劳动力不足B．太湖平原土壤贫瘠，吐鲁番盆地土壤矿物质缺乏C．太湖平原土地租金过高，吐鲁番盆地距离市场过远D．太湖平原气象灾害多发，吐鲁番盆地过于干燥互动探究区本专题栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区第一节(2)两地农业的发展方向分别是()A．太湖平原和吐鲁番盆地都以农耕业为主B．太湖平原注重发展外向型农业，吐鲁番盆地立足于特色农业C．太湖平原突出农业技术的投入，吐鲁番盆地保持自然农业模式D．太湖平原改水田为旱地，吐鲁番盆地注重灌溉农业的发展互动探究区本专题栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区第一节解析第(1)题，两地农业发展都存在制约性因素，太湖平原近年来有土地减少的现象，有土地租金过高的问题和旱涝等自然灾害；吐鲁番盆地更为突出的是气候干旱、缺水。互动探究区答案(1)D(2)B第(2)题，两地自然条件差异极大，农业都要走因地制宜的发展道路，都要积极发展农业科技。本专题栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区第一节探究点二区域不同发展阶段地理环境的影响探究活动读下图，回答问题。互动探究区本专题栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区第一节(1)当时该地的地理环境有何特点？限制当时该地经济发展的主要因素是什么？(2)当时该地区农业经济远远落后于黄河中下游地区的原因是什么？(3)“苏湖熟，天下足”表明长江中下游地区曾经是我国重要的产粮区，主要原因是什么？(4)在农业生产走向规范化、专业化、机械化的今天，长江中下游平原的“全国粮仓”地位已经下降。原因是什么？互动探究区本专题栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区第一节答案(1)平原上河流、湖泊和沼泽分布较广；地势平坦，土质黏重，开垦困难；稠密的水系成为人们交通的阻隔；黏重的土壤使人们开发困难，耕作农业发展缓慢。互动探究区(2)①在开发早期，人们只能制造简单的生产工具(木棒、石器等)从事农业活动。黄河中下游地区土质疏松，利于简单工具的耕作；而长江中下游地区土质黏重，开垦困难。②黄河流域气候比较干燥，人们可以利用较早掌握的灌溉技术发展农业；长江中下游地区河湖沼泽较多，排水难度大。③黄河流域平原广阔，利于发展交通运输；长江中下游平原稠密的水网，成为交通的阻隔。本专题栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区第一节(3)雨热条件好，粮食种植历史悠久，劳动力资源充足。互动探究区(4)①稠密的水网，耕地破碎，生产规模小，机械化难推广；②建设用地增加，人均耕地减少；③农业结构的调整。本专题栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区第一节反思归纳分析区域发展与地理环境关系的思路分析区域发展与地理环境的关系，需要从两个方向进行：横向和纵向。横向即是区域间不同地理环境对区域发展水平、发展方向的影响，主要是从静态的角度进行分析；纵向即动态的社会经济条件的发展变化对区域发展产生的重要影响。例如松嫩平原和长江三角洲两个地区，不同的地理环境使它们具有不同的发展水平和发展方向。思维模式如下图所示：互动探究区本专题栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区第一节互动探究区理环境限制有利限制地本专题栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区第一节迁移应用2区域的发展一般可分为三个阶段：初期阶段、成长阶段和衰落阶段。初期阶段主要表现为以传统农业为主体，成长阶段可分为工业化阶段和高效益的综合发展阶段。结合下图，回答(1)～(2)题。互动探究区本专题栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区第一节(1)在区域发展的初期阶段，下列关于区域内产业结构及产业特征的说法，正确的是()A．第二产业所占的比重迅速上升，第三产业表现出加速发展的趋势B．传统农业占较大比重，工业化处于起步阶段C．工业化的起步源于本阶段科技的创新D．人地关系的不协调已表现得比较明显(2)图中A、B、C各点分别代表区域发展不同时期的产业结构特征。从区域发展的过程来看，其正确的顺序是()A．A—B—CB．B—C—AC．C—A—BD．B—A—C互动探究区本专题栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区第一节解析第(1)题，在区域发展的初期阶段，区域经济发展刚刚开始，第二、三产业所占比重较小，人地关系基本上是协调的。互动探究区答案(1)B(2)C第(2)题，A点第二产业比重最大，B点第三产业比重最大，C点第一产业比重最大，可得出正确顺序。本专题栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区互动探究区第一节本专题栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区自我检测区第一节1．2011年6月8日，国务院新闻办就《全国主体功能区规划》举行发布会，《规划》将国土空间划分为优先开发区域、重点开发区域、限制开发区域和禁止开发区域四类主体功能区。关于所划分功能区域的叙述，正确的是()A．各区域都有一定的面积和范围B．各区域内部特征完全一致C．各区域优势特色相同D．各区域开发政策和措施完全一样本专题栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区第一节解析各区域都有一定的面积和范围，区域内部的特定性质相对一致，成为一个整体，区域之间存在明显的差异性，故开发政策和措施应匹配各地区的特点。自我检测区答案A本专题栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区第一节读下图，回答2～4题。自我检测区本专题栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区第一节2．甲、乙两图所示区域农业耕作制度及作物品种不同的主要原因是()A．土壤不同B．热量不同C．降水量不同D．地形不同3．甲图中P平原区域开发的一个重要方向就是要充分发挥()A．气候资源优势B．生物资源优势C．劳动力资源优势D．土地资源优势4．下列能够正确体现乙图所示区域特征的是()①有广泛分布的黑土②雨热同期，大陆性气候稍强③水稻土④水田⑤水稻种植业⑥综合性工业基地⑦重工业基地⑧旱地耕作业A．①②③④B．③④⑤⑥C．⑤⑥⑦⑧D．②⑦⑧自我检测区本专题栏目开关自主学习区