一、服一、服务务对对象象二、服二、服务务内内容容三、服三、服务务流流程程四、服四、服务务要要求求五、工五、工作作指指标标六、附六、附件件一、服务对象二、服务内容三、服务流程四、服务要求五、考核指标六、附件1、6~18月儿童中医药健康管理服务记录表2、24~36月儿童中医药健康管理服务记录表辖区内常住的0~36个月常住儿童。一、服一、服务务对对象象在儿童6、12、18、24、30、36月龄时对儿童家长进行儿童中医药健康指导,具体内容包括:(一)向家长提供儿童中医饮食调养、起居活动指导;(二)在儿童6、12月龄给家长传授摩腹和捏脊方法;在18、24月龄传授按揉迎香穴、足三里穴的方法;在30、36月龄传授按揉四神聪穴的方法。二、服二、服务务内内容容0~36个月儿童中医调养服务流程表12月龄6月龄36月龄30月龄24月龄18月龄中医饮食起居指导;传授摩腹和捏脊方法根据儿童不同月龄对家长进行儿童中医药健康指导6、12月龄18、24月龄30、36月龄中医饮食起居指导;传授按揉迎香穴、足三里穴方法中医饮食起居指导;传授按揉四神聪穴方法三、服三、服务务流流程程(一)开展儿童中医药健康管理服务应当结合儿童健康体检和预防接种的时间。(二)开展儿童中医药健康管理服务的乡镇卫生院、村卫生室和社区卫生服务中心(站)应当具备相应的设备和条件。(三)开展儿童中医药健康管理服务的人员应当为中医类别执业(助理)医师或接受过儿童中医药保健知识和技能培训能够提供上述服务的其他类别医师(含乡村医生)。四、服四、服务务要要求求(四)服务机构要加强宣传,告知服务内容,提高服务质量,使更多的儿童家长愿意接受服务。(五)每次服务后要及时记录相关信息,纳入儿童健康档案。0~36个月儿童中医药健康管理服务率=年度辖区内按照月龄接受中医药健康管理服务的0~36月儿童数/年度辖区内的0~36个月儿童数×100%。五、工五、工作作指指标标1.6~18月龄儿童中医药健康管理服务记录表2.24~36月龄儿童中医药健康管理服务记录表六、附六、附件件6~18月龄儿童健康检查记录表姓名:编号□□□-□□□□□附件1月龄6月龄12月龄18月龄随访日期中医药健康管理服务1.中医饮食调养指导2.中医起居调摄指导3.传授摩腹、捏脊方法4.其他:1.中医饮食调养指导2.中医起居调摄指导3.传授摩腹、捏脊方法4.其他:1.中医饮食调养指导2.中医起居调摄指导3.传授按揉迎香穴、足三里穴方法4.其他:下次随访日期随访医生签名24~36月龄儿童健康检查记录表姓名:编号□□□-□□□□□附件2月龄24月龄30月龄36月龄随访日期中医药健康管理服务1.中医饮食调养指导2.中医起居调摄指导3.传授按揉迎香穴、足三里穴方法4.其他:1.中医饮食调养指导2.中医起居调摄指导3.传授按揉迎香穴、足三里穴方法4.其他:1.中医饮食调养指导2.中医起居调摄指导3.传授按揉四神聪穴方法4.其他:下次随访日期随访医生签名填表说明:1.印制新表格时可在原“0~6岁儿童健康管理服务规范”所列儿童健康检查记录表基础上增加“中医药健康管理服务”内容。2.中医药健康管理服务:请在所提供服务对应的选项上划“√”,可多选。其他服务请注明。1.预约儿童监护人在儿童6月龄、12月龄、18月龄、24月龄、30月龄、36月龄时,结合儿童健康体检时间,预约儿童监护人来基层医疗卫生机构接受中医药调养指导。2.儿童中医药调养指导儿童中医药饮食调养指导儿童中医药起居调养指导3.传授穴位按揉方法在儿童6、12月龄时,向儿童监护人传授摩腹和捏脊方法。在儿童18、24月龄时,向儿童监护人传授按揉迎香穴、足三里穴方法。在儿童30、36月龄时,向儿童监护人传授传授按揉四神聪穴方法。4.记录并纳入健康档案将对适月龄儿童进行的相应中医药调养指导情况,记录在儿童健康检查记录表相应的月龄栏下,并放入到健康档案中保存。5.儿童中医药调养指导方法可由经过培训的儿保医生面对面对儿童监护人进行指导,也可由机构中医科医生在儿童健康体检或预防接种时,在儿童观察的时间,或利用家长学校时采用集中的方式,对监护人进行传授指导。6.0~36月儿童中医药调养饮食调养1婴幼儿脾胃功能较薄弱,食物宜细、软、烂、碎,营养均衡。2养成良好饮食习惯,避免偏食、纵儿所好,乳食无度。起居调摄婴儿衣着要宽松,不可紧束而妨碍气血流通,影响骨骼发育。婴幼儿衣者应寒温适宜,避免过暖。婴幼儿要有足够的睡眠,注意逐步形成夜间以睡眠为主、白天以活动为主的作息习惯。运动保健经常带孩子到户外活动,多晒太阳,增强体质,增加对疾病的抵抗力。一、辖区内相关底数清楚1.居住3个月以上的0-36月儿童,有详实的数据统计,如姓名、月龄、性别、家庭地址、家长姓名及联系方式等。2.数据来源由当地公安部门或街乡办事处等二、管理数要清楚,有台账1.由社区卫生服务机构或乡镇卫生院、村卫生室的预防保健医生或全科提供的0-36月儿童中医健康指导要有记录,即规范提供的表格样式(纸质或电子版均可)。2.按照村居委会或楼门等分别有管理的汇总数,有姓名、年龄、性别、家庭地址、家长姓名联系方式、指导记录等。3.有机构指导管理总人数,占本辖区应管理人数的比例。三、管理留有痕迹1.表格要求填写完整,有指导内容、发放指导资料记录等。2.在开展培训、指导、播放音像资料等工作时将所有的工作记录,包括通知、签到、发放的资料、照片等收集汇总。四、结合儿童健康管理1.开展儿童中医药健康调养工作可以结合儿童健康体检时间。2.指导记录表格与儿童健康体检表、健康档案合并存放。