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专题十探索世界与追求真理考场传真·命题报告主干概览·考点解析核心突破·考向预测热点链接·多维探究栏目索引考场传真·命题报告命题角度1世界观与方法论1.(2015·山东高考)知廉明耻，是做人最基本的道德规范。“盖不廉则无所不取，不耻则无所不为”，这句古语蕴含的哲理是()A.联系是普遍的和无条件的B.有什么样的世界观就有什么样的方法论C.先知后行重在知D.有什么样的社会存在就有什么样的社会意识解析“知廉明耻”，强调做人的正确观念和理念，“不廉、不耻”则是错误的理念，引发“无所不取、无所不为”的错误行为，这表明了世界观决定方法论，有什么样的世界观就有什么样的方法论，故B正确；联系是普遍的、有条件的，故A错误；C不是哲学原理，与题意无关；材料强调的是社会意识的相对独立性而非社会存在决定社会意识，故D不当选。故选B。答案B2.(2015·江苏高考)世间万物，变动不居。“明者因时而变，知者随事而制。”这说明()①运动是绝对的、静止是相对的②一切要以时间、地点、条件为转移③离开运动谈物质是唯心主义的观点④要在对立中把握统一，在统一中把握对立A.①②B.①④C.②③D.③④命题角度2运动与静止解析“世间万物，变动不居”是指世间万物不住地变化，强调物质是运动的，故①正确。因时而变，随事而制，强调随时间地点条件的变化而变化思想与观念，故②正确。离开运动谈物质属于形而上学的观点，排除③。此题没有涉及矛盾的对立统一，排除④。答案A3.(2015·福建高考)意识是物质世界长期发展的产物。下列能正确反映意识产生的历史演进顺序的选项是()①滴水穿石②根系沃土③敬德保民④犬吠非主A.①→②→④→③B.②→①→④→③C.③→①→④→②D.①→④→②→③解析人类意识产生的历史演进顺序是：意识是自然界(生命、非生命物质)长期发展的产物、意识是社会的产物、意识是人脑的机能、意识是客观存在的反映，据此应该是滴水穿石、根系沃土、犬吠非主、敬德保民，即①→②→④→③，选A。命题角度3意识的产生A4.(2015·全国Ⅰ)安全生产是生产发展的底线。缺乏安全意识是最大的安全隐患，麻痹大意往往导致生产事故频发。从哲学上看，安全意识之所以成为安全生产的关键，是因为()①人的意识决定了实践发展的方向和进程②人的意识影响实践发展的趋势和结果③人的意识是促成实践中的矛盾转化的重要条件④人的意识不同，实践结果的性质就会不同A.②③B.①④C.①③D.②④命题角度4意识的能动作用解析“人的意识决定了”，夸大了意识的作用，故①排除；意识是人能够认识世界的重要条件，对改造客观世界具有指导作用，所以②③符合题意，正确；人的意识不同，结果就会不同，仍就夸大了意识的作用，且材料也未体现“实践结果的性质”，故排除④。故选A。答案A5.(2015·广东高考)哲人说：“给我宁静吧，让我接受我不能改变的；给我勇气吧，让我去改变我能改变的；给我智慧吧，让我分辨出什么是我能改变的，什么是我不能改变的。”这句话给我们的哲学启示是()①社会意识具有直接现实性②尊重客观规律，发挥主观能动性③哲学可为生活提供指导④世界是人的主观意识的产物A.①③B.①④C.②③D.②④命题角度5尊重客观规律与发挥主观能动性解析实践具有直接现实性，社会意识属于主观范畴，排除①。世界是客观的，不以人的意志为转移的，故④表述错误。接受不能改变的，凸显对世界物质性的尊重，改变能改变的，凸显了主观能动性的发挥，故②正确。哲人告诉我们的哲理，对我们生活具有指导作用，故③正确。答案C6.(2015·江苏高考)某实验团队通过对细胞凋亡发生和调控机制的研究，揭示了细胞凋亡通路中的一系列分子过程。根据其研究成果研发的治疗癌症新药，已进入临床试验阶段。这表明()①意识能够直接改造客观世界②思维和存在具有同一性③发挥主观能动性就能认识规律④实践是认识的目的和归宿A.①③B.①④C.②③D.②④命题角度6实践是认识的基础解析意识只有通过实践才能指导改造客观世界，排除①。认识规律不但要发挥主观能动性，还应立足客观实际，排除③。经过科学实验揭示细胞凋亡的过程，可见世界是可知的，故②正确。根据研究发现，治疗癌症，可见实践是认识的目的和归宿，故④正确。答案D命题角度7影响认识的因素7.(2015·四川高考)观察下图。漫画蕴含的哲理有()①人们可以根据事物的固有联系建立新的联系②人的认识受主客观因素影响具有主体差异性③人们实践水平的高低决定其认识能力的高低④人们的意识归根到底是客观存在的主观映象A.①②B.①③C.②④D.③④解析题中漫画强调不同主体站在不同立场、角度对同一事物的认识不同，说明人的认识受主客观因素影响具有主体差异性，题中漫画不同的认识都是意识，尽管有差异，但都是对客观存在的主观映像，故②④入选。①③选项观点与题中漫画内容不相符，题中漫画是站在不同的角度立场对同一事物的认识不同，并没有根据事物的固有联系建立新的联系，也没有强调实践对认识的决定作用，故排除。答案C命题角度8认识具有反复性、无限性8.(2015·浙江高考)中国的先哲认为世界由金木水火土构成。到了19世纪，人们认为世界的最基本成分就是化学元素周期表上100个左右的元素。现在人们认为最基本的是夸克、电子等。由此可见()①唯物主义的观念由来已久②具体认识会在发展中不断被超越③真理的价值要到实践中才能实现④认识的目的归根到底是改造世界A.①②B.③④C.①③D.②④解析从金木水火土到化学元素到夸克、电子，都将世界的本原归结为物质具体形态，属于唯物主义观点，故①正确。对构成世界基本成分的认识，体现了人类认识的发展，故②正确。材料没有体现真理对人们改造世界的指导作用，排除③。材料只强调认识世界，没有涉及改造世界，排除④。答案A命题角度9以主观题形式综合考查探索世界与追求真理的有关知识9.(2015·山东高考)法律是治国之重器，良法是善治之前提，法律的权威在于法之必行。阅读材料，回答问题。材料目前，中国特色社会主义法律体系已经形成，国家生活和社会生活各方面总体上有了法律的规范和引导。但实践发展永无止境，完善中国特色社会主义法律体系也永无止境。同时，我们还要看到，只有把“纸面上的法”真正落实为“行动中的法”，才能切实推进法治国家建设进程。运用探索世界与追求真理的知识，分析材料所体现的哲学道理。解析审设问可知，本问考查要求学生运用“探索世界与追求真理”相关知识，说明中国特色社会主义法律体系的作用以及如何完善该体系。解答本问，首先要了解“探索世界与追求真理”包含的理论：唯物论(物质决定意识，意识的能动作用)和认识论(实践决定认识，认识的反复性和无限性)。然后解读材料“有了法律的规范和引导”“永无止境”“落实、切实推进”，把材料和理论观点有机结合起来，逐一分析即可。答案中国特色社会主义法律体系为国家生活和社会生活发展提供了法律的规范和引导，体现了意识对改造客观世界具有指导作用；实践发展永无止境，完善中国特色社会主义法律体系也永无止境，体现了实践是认识发展的动力，认识具有无限性；必须把“纸面上的法”落实为“行动中的法”，体现了实践是认识的目的和归宿。命题感悟从命题内容上看，考查的重点有：哲学的基本派别及其观点、一切从实际出发、意识的能动作用、尊重客观规律与发挥主观能动性、实践和认识的关系、真理的特点、认识的发展过程。从考查形式上看，既有选择题，也有主观题。在复习备考中要注意：(1)通过引文、漫画的形式考查对上述知识的理解。(2)本专题内容可依托的热点材料有：国家重大方针政策的出台(如高考改革新方案、“单独二孩”政策)、党和国家治国理政新理念(如“四个全面”战略思想)、人类重大科技新发现、新成果等。主干概览·考点解析1.偶考点：哲学与世界观哲学与具体科学马克思主义哲学的特征实践的特点2.常考点：哲学的基本问题和基本派别物质与运动、运动与静止意识的本质和能动作用物质与意识的关系客观规律与主观能动性实践与认识的关系真理的特点认识过程1.哲学知识概览核心突破·考向预测核心考点一哲学及其派别哲学是什么①哲学源于人们的生活和实践②哲学是系统化理论化的世界观，是世界观和方法论的统一③哲学是对具体知识的概括和总结，具体科学的进步推动哲学的发展④哲学是时代精神的总结和升华，真正的哲学都是自己时代的精神上的精华哲学的作用①哲学是指导人们生活得更好的艺术②哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导③哲学是社会变革的先导④哲学具有世界观和方法论的功能，具有指导人们认识世界和改造世界的功能，具有帮助人们确立人生观、价值观和理想信念的功能2.哲学的基本问题和基本派别(1)基本问题：思维(意识)和存在(物质)的关系问题。包括两方面内容：思维和存在何者是本原对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准思维和存在有没有同一性即思维能否正确认识存在的问题。对这个问题的不同回答形成了哲学上的可知论与不可知论(2)基本派别阵营基本观点内部派别主要区别唯物主义物质是本原的，意识是派生的先有物质后有意识古代朴素唯物主义把物质归结为某一种或几种具体的物质形态(如金、木、水、火、土等)近代形而上学唯物主义认为原子是世界的本原，把一切运动都归结为机械运动，具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义等局限性唯心主义意识是本原，意识决定物质主观唯心主义把人的主观精神(目的、意志、感觉、经验、心灵)夸大为唯一的实在，认为客观世界依赖于人的主观精神客观唯心主义把客观精神(上帝、理念、绝对精神)看作世界的主宰和本原，认为现实世界是客观精神的外化和表现1.世界观揭示了事物本质和最普遍的规律。()(2013·广东高考，33D)提示哲学揭示了事物的本质和最普遍的规律，世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。2.哲学来源于人们形成的世界观。()(2012·江苏高考，25B)提示哲学来源于实践。误点诊断××3.有什么样的方法论就有什么样的世界观。()(2015·海南高考，21②)提示有什么样的世界观就有什么样的方法论，世界观决定方法论。4.以哲学指导实践就不会犯错误。()(2014·广东高考，35A)提示哲学有科学与非科学之分，以非科学的哲学指导实践会犯错误。××5.真正的哲学是对问题的高明认识和解决问题的巧妙方法。()(2012·天津高考，9②)提示哲学是世界观与方法论的统一，哲学不提供解决问题的具体办法。6.文化都是自己时代的精神上的精华。()(2015·福建高考，29③)提示真正的哲学都是自己时代的精神上的精华。××从考查的内容看，哲学的内涵与作用，唯物主义及其基本形态、唯心主义及其基本形态是考查的重点。从考查的题型看，多以选择题的形式出现。2016年高考，可能会以党和国家领导人对繁荣与发展哲学的相关论述、名人名言、漫画等为命题载体。命题猜想1.2015年1月23日，习近平在主持中央政治局第二十次集体学习时强调，实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须不断接受马克思主义哲学智慧的滋养。这表明哲学()A.是社会变革的先导B.是科学的世界观和方法论的统一C.是时代精神的精华D.可为现代化建设提供现成的经验命题点一哲学的作用[预测题型：选择题]解析材料强调的是哲学对社会发展的作用，A符合题意。B、C、D说法错误。答案A2.哲人逝已远，古道照颜色。孟子留下了“仁义礼智，非由外铄我也，我固有之也”的经典名言。下列哲人名言蕴含哲理与其相同的是()A.贝克莱——“物是观念的集合”B.朱熹——“理生万物、理主动静”C.王夫之——“气者，理之依也”D.欧布里德——“一切皆流、一切皆变”命题点二哲学的基本派别[预测题型：选择题]解析孟子的观点属于主观唯心主义，A与之相同。B属于客观唯心主义，C属于古代朴素唯物主义，D属于夸大绝对运动的诡辩论。答案A1.世界的物质性核心考点二世界的物质性与意识的能动性概念物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在唯一特性客观实在性与物质具体形态物质是对物质具体形态共性的概括，与物质具体形态是共性与个性的关系，而不是整体与部分的关系世界物质性原理自然界是物质的，人类社会的产生、存在、发展及其构