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7金蝉脱壳jīnchántuōqiào讲故事导入金蝉脱壳三十六计之第二十一计三十六计之金蝉脱壳•公孙阅托媒人到钟离家说情，钟离秋的姐姐钟离春为使妹妹忘记疯子孙膑，收下聘礼，未曾想钟离秋痴心不改，并与姐姐大闹一场。•钟离春是个剑术高超的烈女，她为了断绝妹妹的恋情，欲杀孙膑。孙膑面对死亡，仰天长叹，叹自己空有世上无双的《孙子兵法》，却无用武之机，钟离春方知孙膑是装疯。•钟离春只身来到孙膑的家乡齐国国都，遇到了齐国将军田忌，将孙膑的遭遇告诉了田忌，请田忌设法解救孙膑。田忌不信孙膑其才，田忌的门客禽滑说他到魏国一试孙膑，然后见机行事。禽滑来到魏国，在钟离春的安排下与孙膑见面。一番交谈，禽滑与孙膑相见恨晚。禽滑用孙膑之计，让自己的仆从装扮成蓬头垢面的孙膑醉卧猪栏，孙膑乘机躲入禽滑的马车逃离魏国。生字词学习金蝉脱壳•捉蝉无意中脱的壳夜幕降临秘密柿子树枝繁叶茂翠绿搜索枝丫•一处裂口轻手轻脚聚精会神蝉虫•抽搐裂开露出花椒籽抖动着腾空敏捷蝉壳又白又嫩配合得自然协调依依不舍蝉壳协调•一层保护甲折叠的翅膀又小又嫩逐渐颤动由浅而深棕黑色排列整齐图案精巧斑纹触角词语解释•抽搐chōuchù:肌肉不随意地收缩•协调xiétiáo:和谐一致，配合得当•依依不舍yīyībùshě依依：依恋的样子；舍：放弃。形容舍不得离开。金蝉脱壳：蝉变为成虫时要脱去一层壳。比喻用计脱身，使人不能及时发觉。阅读训练•我最爱捉蝉。有一天，我无意中捡到了几个透明发亮的壳。叔叔们说，那是蝉虫脱的壳。夜幕降临，蝉虫就从土里钻出来，偷偷地爬到树干上，脱掉它身上的旧衣，换上华丽的新装。这是多么神奇有趣的事啊！我决心要揭开金蝉脱壳的秘密。金蝉脱壳•这天傍晚，下了一阵毛毛雨。雨过天晴，空气十分新鲜，我向菜园跑去。菜园里的柿子树枝繁叶茂，在夕阳映照下显得更加翠绿。我的目光顺着树干上下搜索着。突然，我发现了一只肥肥的、通身发着金黄色亮光的蝉虫，正沿着柿子树往上爬。当爬到一个枝丫上时，它用脚紧紧抓住树皮上的一处裂口，停在那里不动了。我轻手轻脚地爬上树，躲在一个枝丫后面，聚精会神地盯着这只蝉虫，等待着金蝉脱壳这一时刻的到来。•开始脱壳了！蝉虫整个身体来回地抽搐了几下，背上立刻裂开了一道口子，蝉背露出来了。背上那一层保护甲的颜色也在很快地变化着，先是极淡的绿色，一会儿变成了深绿色。接着，头钻出来了，前面一双透明发亮的大眼睛，像两颗花椒籽一样又黑又亮，六只脚出来了，整个身子在慢慢地活动。最有趣的是蝉尾出壳的情景。未出壳的蝉尾使劲地抖动着，伸着。蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向后仰去，又敏捷地向前扑来，再用前脚抓住蝉壳用力一抽，又白又嫩的蝉尾就出来了。整个动作配合得自然协调。脱壳的蝉儿静静地趴在蝉壳上，过了好一阵子，才依依不舍地离开了蝉壳。•刚出壳的蝉儿除了背上那一层保护甲外，全身都是灰白色的，折叠的翅膀也只有一点点。但是，很快就发生了奇迹般的变化。又小又嫩的翅膀逐渐大了起来，很快盖住身子，像两把扇子长长地拖在身后。蝉儿的肚子在不停地颤动着，每颤动一次，身上的颜色就由浅而深地变化一次，渐渐地变成了深绿色，变成了棕黑色。翅膀上出现了排列整齐、图案精巧的斑纹。蝉触角也显现出一道道灰白色的光环。这是多么奇特动人的情景啊！我高兴得几乎叫起来。•我再一次仔细地看着蝉儿，它是那样五彩缤纷，就像雕刻家给自己的艺术品涂上了油彩一样。而留在一旁的蝉壳，透明发亮，闪着金光。这阵儿，蝉儿长久地趴在树上，恢复着体力，准备开始它的歌唱生涯。好一个舒服的夏夜，我要从土里面爬出来了。小朋友们，看看我曾经生活的家吧。在地下度过了几年暗无天日的时光，我慢慢地把头伸出洞外……现在我得慢慢的爬上树,找一个适合蜕变的场所。一步一步往上爬，小小的天，有我大大的梦想，终于，我可以在蓝天下自由呼吸。瞧，我的背开始裂开了——哇，眼睛出来了!我要努力的将全新的身躯蜕变出来。你瞧，我用尽全身的力气拼命往外钻！一挺腰!两只脚出来了！再挺腰!六只脚都出来了！全身都出来了!只剩屁股固定在壳里。好累啊！还是先休息一会儿。好了，继续努力。再度的开始挺腰再用力的挺,翅膀也慢慢的垂下来了。脚终于抓到壳了最后剩下屁股要蜕壳了全部都蜕出来了,屁股好酸喔。准备将全部的血液,灌进翅膀。血液流进翅膀,翅膀变直了,有没有发现我的血液是淡蓝色的？我太累了，要先休息一下，就一下。我还很稚嫩，需要阳光和空气的爱抚，让我更强壮。历经蜕变，我坚强有力，虽然在阳光中的歌唱只有五星期，我仍然快乐。因为我成长，所以我快乐！分段•第一部分写叔叔的话激起了“我”的好奇心，“我”决心揭开金蝉脱壳的秘密。•（1-2）•第二部分写金蝉脱壳的过程奇特动人。•（3-6）•第三部分写蝉儿趴在树上，准备新的歌唱生涯。•（7）这是多么神奇有趣的事啊！（哪件事神奇有趣？）夜幕降临，蝉虫就从土里钻出来，偷偷地爬到树干上，脱掉它身上的旧衣，换上华丽的新装。夜幕降临，蝉虫就从土里钻出来，偷偷地爬到树干上，脱掉它身上的旧衣，换上华丽的新装。1、从上面这句话，你得到了什么信息？2、用了什么样的写作手法？3、从哪些词语感受到的？金蝉脱壳的时间，地点所用写作手法：拟人钻出来，偷偷地，脱掉，换上结束板书：作者是按怎样的顺序来写的？•脱壳前（3）•脱壳中（4）•脱壳后（5）金蝉脱壳的过程是怎样？•按背→头→脚→尾的顺序。7．金蝉脱壳•脱壳前：肥肥的、通身发着金黄色亮光奇特动人脱壳中：背—头---脚---尾•脱壳后：奇迹般的变化处处留心皆学问，通过这一课的学习我们了解到观察的重要性，当我们进行观察时应注意什么？•（1）有顺序（2）有重点（3）有感情结束