孟德尔的豌豆杂交实验(一)(高三一轮复习)

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

第1章遗传因子的发现第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)必修二P2、师说P72必修二遗传与进化问题探讨曾经认为两个亲本杂交后,双亲的遗传物质会在子代发生混合,使子代表现出介于双亲之间的性状,这个观点叫______.融合遗传讨论1、红牡丹和白牡丹杂交,子代的牡丹花会是什么颜色?2、你同意上述观点吗?●孟德尔成功的原因②先分析一对________再分析两对或两对以上相对性状;③用_______的方法进行分析;①准确选取试验材料——______;豌豆相对性状统计学扎实的知识基础和对科学的热爱;严禁的科学态度;勤于实践;敢于向传统挑战。豌豆是____传粉,____受粉植物。原因一:为什么用豌豆做遗传实验容易取得成功?自然状态下,永远是____。(用其做实验,结果既可靠又易分析)自花闭花纯种______的花粉,落到同一朵花的_____柱头上的过程,又叫_____。自花传粉:闭花传粉:花_____时,已经完成受粉的过程。异花传粉:两朵花之间的传粉过程。未开放两性花雌蕊自交父本母本去雄花蕾期去雄(彻底)、套袋、人工传粉、再套袋人工异花传粉步骤:异花传粉时,供应花粉的植株。异花传粉时,接受花粉的植株。除去未成熟花的全部雄蕊.豌豆有一些易于______的性状,这些性状能够______的遗传给后代。原因二:为什么用豌豆做遗传实验容易取得成功?区分稳定相对性状:_____生物的____性状的_____表现类型。性状:生物所表现出来的___特征和___特征的总称,如:茎的高度、子叶的颜色及种子形状等。(一对相对形状一般为一对反义词)形态生理同种同种不同图1耳垂的位置1、有耳垂2、无耳垂图2卷舌1、有卷舌2、无卷舌图3前额中央发际有一三角形突出称美人尖1、有美人尖2、无美人尖图4拇指竖起时弯曲情形1、挺直2、拇指向指背面弯曲兔子的长毛和灰毛兔子的长毛和狗的短毛狗的卷毛和长毛黄豆的高茎和矮茎小练:下列哪些说法是相对性状?原因三:豌豆花较大,易于操作(去雄,人工授粉)原因四:籽粒多,便于统计分析常用符号:1)父本或雄配子:♂一对相对性状的杂交实验2)母本或雌配子:♀3)亲本:P6)后代:F4)杂交:×7)子一代:F18)子二代:F25)自交:⊙遗传因子组成(基因型)相同的生物个体间相互交配的方式。AA×AA,aa×aa,Aa×Aa。遗传因子组成(基因型)不同的生物个体间相互交配的方式。AA×aa,aa×Aa,Aa×AA杂交时,父本母本相互交换。分为正交和反交。互交•实验过程:一对相对性状的杂交实验P纯高茎×纯矮茎F1高茎⊙F2高茎矮茎疑问:为什么子一代都是高茎而没有矮茎的呢?疑问:为什么子二代中矮茎性状又出现了呢?显性性状在杂种子一代(F1)中显现出来的性状。隐性性状性状分离在杂种子二代(F2)中,同时出现_____性状和______性状的现象。(高茎)在杂种子一代(F1)中未显现出的性状。(矮茎)显性隐性•实验结果:一对相对性状的杂交实验P纯高茎×纯矮茎F1高茎高茎⊙F2高茎矮茎787277植株统计比值3:1孟德尔做了豌豆七对相对性状的杂交试验,并用统计学方法对结果进行分析,都得出了惊人相似的结果,即F2代的显性:隐性=3:1。疑问:F2中出现3:1的性状分离比是偶然的吗?对分离现象的解释1)生物的性状是由遗传因子决定。孟德尔提出假说:由显性遗传因子决定。用大写字母D表示显性性状隐性性状由隐性遗传因子决定。用小写字母d表示显性遗传因子对隐性遗传因子有显性作用对分离现象的解释2)体细胞中遗传因子成对存在。如:纯高茎遗传因子是DD,纯矮茎遗传因子是dd。孟德尔提出假说:遗传因子组成相同的个体。遗传因子组成不同的个体。如:F1中的高茎Dd。纯合子杂合子隐性个体一定是_____,纯合子能____遗传,杂合子___能稳定遗传.纯合子稳定不对分离现象的解释3)生物体形成生殖细胞——配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中。配子中只含每对遗传因子中的一个。孟德尔提出假说对分离现象的解释4)受精时,雌雄配子的结合是随机的。孟德尔提出假说:F2DDDdddDd高茎高茎高茎矮茎←成对遗传因子分离←雌雄配子随机结合DD:Dd:dd=1:2:1高茎:矮茎=3:1←体细胞中遗传因子成对存在←配子中遗传因子成单存在性状分离比的模拟实验实验原理:卵巢精巢雌配子(卵子)雄配子(精子)模拟生殖过程中,雌雄配子随机结合1、为什么选择形状、大小、质量等同的彩球?2、将抓取的小球放回原来的小桶内,摇匀,按步骤(3)重复做50—100次的含义是什么?模拟雌、雄配子结合的机会相等确保观察样本数目足够多性状分离比的模拟实验结果与结论彩球组合类型数量比DD∶Dd∶dd≈_______,彩球代表的显隐性状的数值量比接近______。1∶2∶13∶1性状分离比的模拟实验3、如果孟德尔在实验中只统计了一两株豌豆植株上所结的种子,那么在F2中一定还是3:1的性状分离比吗?不一定,因为3:1是一个用统计学方法得到的比例,如果豌豆数量越少,则误差越大。4、将模拟实验的结果与孟德尔的杂交实验结果相比较,你认为孟德尔的假说是否合理?模拟实验的结果与孟德尔的假说是相吻合的,出现了3∶1的结果。但证明某一假说还需实验验证。对分离现象解释的验证杂种子一代×隐性纯合子•测交试验:测交后代ddDd高茎矮茎1:1测交结果:高茎:矮茎=30:34≈1:1→测定F1的基因型分离定律在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子__________,不相融合;在形成配子时,成对的遗传因子发生_____,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子(随机结合)遗传给后代。1.分离定律的内容成对存在分离等位基因:是指位于一对__________的____位置上,控制着_____性状的基因。2.分离定律的实质(核心)实质:____基因的_______.分离等位同源染色体相同相对3.分离定律的适用范围(1)只适用于进行______生殖的_____生物细胞中_______中遗传因子的传递规律,而不适用于_____生物、_______的遗传因子的遗传。(2)揭示了控制_____相对性状的一对遗传因子行为。师说P74特别提醒有性真核细胞核原核细胞质一对假说—演绎法(师说P73考点一)提出假说演绎推理实验验证进行测交实验一对相对性状的杂交实验对分离现象的解释设计测交实验分离定律得出结论提出问题师说p74跟踪训练1有关分离定律的基本解题分析(师说P74-75)(1)显隐性判断:概念法、性状分离法(2)纯合子与杂合子的比较与鉴定测定某一个体的基因型的方法:植物常用_____;动物多用____.(3)基因型与表现型的推导(5)概率计算常用到的方法:棋盘法、配子连线法(6)自由(随机)交配和自交的区别(7)杂合子Aa连续自交若干代后,第n代的比例分析自交测交(4)显性的相对性杂合子Aa连续自交若干代后,第n代的比例分析AA(1/4、3/8、7/16…1/2(1-1/2n)aa(1/4、3/8、7/16…1/2(1-1/2n)杂合子连续自交,纯合子比例逐代___,基因频率____。增加不变有关分离定律的概率计算的解题步骤:1、先判断相对形状的显隐关系;2、根据个体的表现型写出基因型中能确定的基因,未知基因留空;3、根据亲子代关系确定未知基因及其比例(从隐性性状入手);4、根据双亲基因型及比例推断子代的表现型、基因型及比例。例、一对夫妇均正常,且他们的双亲也都正常,但双方都有一白化病的兄弟,求他们婚后生白化病孩子的几率是多少?1/92、水稻某些品种茎秆的高矮是由一对相对性状决定的,对一个纯合显性亲本与一个纯合隐性亲本杂交产生的F1进行测交,其后代中,杂合体的几率是()A.0%B.25%C.50%D.75%C1:下列各项依次采用哪种方法最适宜()①鉴别一只羊是纯合体还是杂合体②在一对相对性状中区分显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯度④检验杂种基因型的方法A.杂交、自交、测交、测交B.测交、测交、杂交、自交C.测交、杂交、自交、测交D.杂交、杂交、杂交、测交C3、用纯种高茎豌豆与矮茎豌豆作杂交实验时,需要()A.以高茎作母本,矮茎作父本B.以矮茎作母本,高茎作父本C.对母本去雄,授以父本花粉D.对父本去雄,授以母本花粉C4、某种基因型为Aa的高等植物产生的雌雄配子的数目是A雌配子∶雄配子=1∶1B雌配子∶雄配子=1∶3CA雌配子∶a雄配子=1∶1D雄配子很多,雌配子很少D5、在人群中,正常A对白化病(a)是显性,求下面家系中(如下图)有关个体出现的概率。(1)9号个体为有病个体的概率?(2)7号个体为杂合体的概率?(3)10号个体为有病男性的概率?1/42/31/18师说P75跟踪训练2和3看师说P76-77知识点及例题

1 / 31
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功