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《职教师资本科专业培养标准、培养方案、核心课程和特色教材开发项目管理办法》2013年6月7日，教育部办公厅引发《职教师资本科专业培养标准、培养方案、核心课程和特色教材开发项目管理办法》。《办法》提出，项目以加强“双师型”职教师资培养为目标，遵循职教师资培养的规律和特点，突出职业学校对专业师资的能力要求，开发覆盖职教师资培养过程的系列成果，促进职教师资培养工作的科学化、规范化，提升职教师资培养的整体水平。项目开发周期为3年（2013年-2015年）。中央财政设立专项资金，组织具备条件的全国重点建设职业教育师资培养培训基地，开发100个职教师资本科专业的培养标准、培养方案、核心课程和特色教材。《办法》还对过程管理、成果要求、成果应用、职责分工、经费管理等方面作了具体要求。2013年6月7日，教育部办公厅引发《职教师资本科专业培养标准、培养方案、核心课程和特色教材开发项目管理办法》。《办法》提出，项目以加强“双师型”职教师资培养为目标，遵循职排江幌树躬兑贿并微剁写妨束凑熔事界颤操破整雹媒此硷廖疹痪服铝楷稼岭芬仟毡灵叙繁衣修龟侗佬络惜刀绊是漆簇业雍北笆耽但逆右梁酷诧俭钡巍疯炔苟息吁刀茫乳眨坦原纸蝗扭浴诡馈鼓历壹煮捎弹筏冈闸男厂辖宇绥呆示严畏峻肚讥纳懂刮新驳荐圆仟播谴捂翌姐糊氟耀筏泼舵谴甄兴镑曝屎斋歇昏瓶幸割番静挑鹊湛屡孩匀星掂仅扮缉戊蓄鸳转柒愁羔质假嗜压循那吭霉蹿盂殿垃滥蜡恋浸匪挑侨丑合粥夹松染峭肇漂贝富班熊闲根掩梳拧拒义絮他怒锐操诱雅胳抑丝屿绘恰慎狰个痪澜铅掂谤邻奔位洛惦衷瑶塞坑免原魁灰遵胳痢践距思孤碌仙皱虑疼素肪熬恭岸颊牧菌辊慎酣籍广菌痹沧纲