语言表达准确、鲜明、生动高考专题复习考点阐释:“准确、鲜明、生动”是2007年高考语文考试大纲新增的语言表达方面的内容。“准确、鲜明、生动”既是语言表达的要求,也是语言表达的效果。语言表达的“准确、鲜明、生动”主要考查调动自己的语言积累,推敲、锤炼语言的能力。专题复习(一)语言的准确考点诠释准确是在运用词语、选择句式、选择语气等方面的要求。古人在用词上尤其严谨,古代苦吟诗人,如贾岛、孟郊者为了“吟安一个字”可以“捻断数茎须”。为了一个词用得准确,可以想三五年。杜甫也有“语不惊人死不休”的追求,经典的古诗练字就是范例。准确诠释语言的准确,就是要求使用贴切的词语,表达明确的概念,构成恰当的句子,做出正确的判断和推理。也就是在观点正确的前提下,恰如其分地揭示客观事物的本质和规律,如实地反映现实生活,准确地表达思想感情。——(《语言的学习和运用》·上海教育出版社)准确,指完全符合标准或实际情况。——(《现代汉语规范字典》·语文出版社)1.结合语境,使用贴切的词语,运用恰当的句子;准确诠释2.结合语境,恰当地反映事物的本质和规律;语言运用要达到“准确”的目的,我们要注意以下三点:3.结合语境,合理表达思想感情。考查范围1、用词准确注意用词要符合情境,对象,范围。2、筛选准确准确归纳、筛选信息,真实有效地反映现实生活的实际情况。3、转换准确转述要符合具体语境要求,不要曲解原意。例1、下面是学生习作中的一段话,划线处的表达与整段文字不协调。请结合具体语言环境,运用比喻和拟人的修辞手法修改。(不能改变原意,不能增删字数)(5分)这棵苦瓜就像一株病苗,自生自长,一副孤苦伶仃的样子。然而他却终于努力地活了下来,并渐渐地长大。他似乎对周围充满了敌意,一天比一天不守规矩,或故意侵占番瓜的领地,或偷爬到冬瓜架的上面胡乱缠绕。我不得不找来一根棍子把他捆绑起来,限制他的生长。2007年苏锡常镇四市高三教学情况调查(二)示例:一个弃儿(孤儿、病儿)胡搅蛮缠约束他的行为(限制他的行动)(第一处形成恰当的比喻;后两处构成拟人。第一、二处每处2分,第三处1分)准确用词要注意几个“符合”1、符合情境2、符合心理3、符合程度4、符合对象5、符合事理例2:轻风扶细柳,淡月失梅花。例1:闲居少邻并,草径入荒园。鸟宿池边树,僧敲月下门。贾岛《题李凝幽居》例4近乡情更怯,不敢问来人。例3洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。张籍《秋思》“又开封”的决定,正显出他对这封“意万重”的家书的重视和对亲人的深切思念——千言万语,惟恐遗漏了一句。把诗人急切盼音书又怕不祥音书到来的矛盾心理刻画得细致入微,维妙维肖。透过“情更怯”和“不敢问”,读者可以强烈地感受到诗人此际强自抑制的急切愿望和由此造成的精神痛苦。例5:有一个贝壳迷花了十几年的心血,收集到了几千种远东出产的贝壳。搜集例6:随身携带精美的小刀,既可以用来宰杀、解剖、切割牛羊的肉,肉烧熟了,又可以用它作餐具。例7:今日洞庭,诗意盎然,彩笔难绘,简直是一个用珍珠砌成的崭新世界。缀考题回放例1、2006年5月9日中国科学技术馆新馆奠基。请根据下面的示意图,对中国科学技术馆新馆的所在位置作一个介绍。要求方位表述准确,用语富于变化。(5分)(2006全国卷2)参考答案:中国科学技术馆新馆建在奥林匹克公园内,西傍奥远水系,南望奥运主体育场,北邻森林公园。•1992年,世界上第一条手机短信在英国发送成功,拉开了短信文化的先河。我国于1998年开通手机短信,使用短信的手机用户层出不穷。随着手机短信由多媒体形式到纯文本形式的进化,我国手机短信用户在2005年达到了一个新的高峰。例2、下面文字在语言表达方面有多处错误,请找出两处加以改正。(4分)(2006福建题)错误改正第一处第二处“拉开了短信文化的先河”“拉开了短信文化的序幕”“使用短信的手机用户层出不穷”“使用短信的手机用户与日俱增”或改为“使用短信的手机用户逐年增加”。07年安徽卷.“雪藏”是近年来产生的新词。根据它在下列各句中的意思,分别用一个词语置换(每处不超过4个字)。(3分)(1)某歌星多年前因直言而“得罪”公司经纪人,从此被公司雪藏,不知双方何时才能握手言和。答案:(2)为确保最后一场小组赛能尽遣精锐上场,该队正在考虑明日与法国队交手时雪藏部分主力。答案:(3)这个原先颇有一定知名度的乡镇企业,在雪藏了五六年之后,一举跻身“中国百强企业”之列。答案:搁置不用有意隐瞒隐没无闻课堂练习例1、阅读下面的文字,写出三个适于评价“约旦河”、“盐海”的成语。(3分)(06天津)约旦河滚滚注入盐海。盐海对约旦河说:“你整天奔波,活得太累了吧?什么时候你也能像我一样舒服地徜徉在柔和之中,犹如富贵太太靠在沙发里一样?”约旦河答道:“想永远保持新鲜,就不能整日躺在那里做梦!”若干年后,约旦河依然年轻秀美;而盐海呢,人们给它取了一个绰号,名叫“死海”。答:自强不息苟且偷安流水不腐•如果说,书本凝聚着古往今来的知识积累,那么,树木就压缩着一去不返的逝水流年。如果说,书本是用文字承载着人类的智慧,那么树木就是用□□记录着地球的历史。因此,读书,让我们得以了解自己,了解人生;读树,让我们懂得把握现在,把握明天。所以,读树与读书一样,是大有益处的事情。(1)将文字中缺漏的词语填入下面的空格中。(2分)答:“年轮”“纹路”“纹理”等例2、阅读下面的文字,回答问题。(4分)(2006浙江题)爱因斯坦是当代最伟大的物理学家。在20世纪初,他提出了一种理论,任何物质都可以转变成为有用的能量,并推出了著名的公式:其中E表示能量,m表示质量,c表示光速。请用现代汉语把它准确地表述出来。E=mc2参考答案:能量等值于(等于)质量与光速平方的积(质量乘以光速的平方)。这是一道数式转述题。数式转述,就是将数学、物理公式或一些化学式用文字准确地表述出来。数式转述时要注意两点:①转述要准确,不能出现知识性错误。②转述要严密,不能产生歧义。E=mc2E表示能量,m表示质量,c表示光速。考点透析最主要的是色彩(感情色彩,事物的形象色彩等)、形象要分明,观点、态度要明确而不含糊。实战练习•(06北京)新闻点评就是用简约的文字对新闻进行评论,请点评下面这则新闻。要求:见解独到,是非分明,不超过30•新学期初,某大学爱心社联合十多所高校,推出了为期3天的“爱心大巴”免费接站活动,在北京站前接送同学。由于受到返校大学生的怀疑、猜测,乘客寥寥,而无偿提供的矿泉水和小点心也因无人问津成了摆设。学子们的爱心变•点评:好事无好报。折射出的是人与人的冷漠、不信任,令人深思。•(08北京)公元2008年5月12日,我国四川省汶川一带发生里氏8级强烈地震,举世震惊。全国上下众志成城,抗震救灾。请为下面一幅图片配写几句话,抒写你的真挚感情。•要求:紧扣画面,鲜明生动,连贯顺畅。高考真题回顾答案:2008年5月12日,时间永远停在了14时28分,这一刻,我国四川省汶川一带发生里氏8级强烈地震。一时间,大地震颤,家园被毁,多少鲜活无辜的生命瞬间消失大量的财产毁于一旦。但这些都没有使中国人民的意志垮掉,一个坚强的民族又顽强地站了起来。考点透析考点透析•1、具体形象(绘形绘声绘色)•例1、修改前:夏天的阳光非常强烈,到处都热得厉害,真叫人受不住了。•修改后:天上那层灰气已经散开,不很憋闷,可是阳光也更厉害了:没有人敢抬头看太阳在哪里,只觉得到处都闪眼,空中,屋顶上,墙壁上,地上,都白亮亮的,白里透着点红,从上至下整个地像一面极大的火镜,每一条光都像火镜里的焦点,晒得东西要了火。•2、运用炼字•例2、(孔乙己)不回答,对柜里说,“温两碗酒,要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。•例3、华大妈在枕头底下掏了半天,掏出一包洋钱,交给老栓。•例4、春风又绿江南岸•例5、红杏枝头春意闹•例6、风乍起,吹皱一池春水考点透析•3、使用修辞格,如比喻、拟人、夸张、拈连、移就等•例5、春光乍泄暗送秋波白发三千丈千枝针,刺在心苍白的日子,疲惫的风帆•例5、“601电话”(电影片名)打不通(喻火不起来),加菲猫(电影里的主角)“赖”在冠军宝座(用拟人表示票房仍占居第一)。考点透析•4、适当运用口语、俗语•例6、他在商场打滚了许多年,见人说人话,见鬼说鬼话,修练得八面玲珑。•例7、平时不努力,“临急抱佛脚”,以为开几个晚上夜车就可以把成绩弄上去,简直是痴人做梦。考点透析•5、运用灵活的句式•例8、这两种人都凭主观,忽视客观实际事物的存在。或作演讲,则甲乙丙丁、一二三四一大串;或作文章,则夸夸其谈的一大篇。无实事求是之意,有哗众取宠之心。华而不实,脆而不坚。自以为是,老子天下第一,“钦差大臣”满天飞。考点透析实战练习•例9、请你为下面句子中抽象的概念“美丽”补充具体的意象,使其表述生动起来。•当你克服了自卑,增强了自信,你就会有一种无所畏惧的美丽,一种永不退缩的美丽。•当你克服了自卑,增强了自信,你就会有一种无所畏惧的美丽,一种永不退缩的美丽。•参考答案:当你克服了自卑,增强了自信,你就会有一种秋霜枫独红、冬雪梅独傲的美丽,一种真金百炼色不回的美丽。•两句话虽都表现了自信所带来的“美丽”,原句只是一般的概念,“美丽”是抽象而模糊的。修改后的句子用“枫树”、“梅花”和“真金”的意象来演绎“无所畏惧”、“永不退缩”就具体可感,有了一种盎然的诗意。可见,鲜活的意象有着比抽象的概念更丰富的内涵,可以为读者提供更多的想象和品味空间,语言的文采也随之而来。如何把句子写得准确、鲜明、生动考点透析给句子加修饰语言.例如:董存瑞像巨人一样挺立着。形象又如:潜望镜是海军的眼睛。生动用打比方的手法,可以使句子更准确、鲜明、生动。1、比较下列几组几组,它们好在哪里?①雨来刚到堂屋,见十几把雪亮的刺刀从前面进来。雨来刚到堂屋,见十几个日本鬼子端着雪亮的刺刀从前面进来。②解放军不拿群众一针一线。解放军不拿群众的一切财物。第①组中的第1句话比第2句语言简洁了,也更形象了。第②组中的第1句话比第2句直接写“一切财物”更具体形象。2.读下面的两组句子,比较一下,你认为哪种写法更形象,更富有感染力?①冬瓜披白纱,茄子穿紫袍。(冬瓜长着一层白霜,茄子长着紫颜色的皮。)②船头飞溅起的浪花,唱着欢乐的歌。(船头飞溅起的浪花,哗啦哗啦地响着。)在适当的时候把物当人写,可以表达强烈的感情。实战练习•(2007江苏卷)一位学者指出,“○”是一个早已普遍使用的汉字,他形简意赅,直观而独特,但许多重要的汉语辞书却没有收录。请用一个生动形象的句子表达让“○”字尽快收录到汉语辞书中这样的意思。(4分)•要求:(1)切合题意(2)运用比喻或比拟的修辞方法。•参考答案:•不要让“o”字到处漂泊,让它有“籍”可入,有“家”可归。•“o”字睁着圆圆的大眼睛,期盼着回到母亲的怀抱。•“o”字睁着圆圆的大眼睛,盼望回到自己的家园。•无家可归的“o”字,盼望和自己的兄弟姐妹们一起生活。