北京市西城区2015-2016学年九年级期末化学试卷.doc

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2015-2016学年北京市西城区九年级(上)期末化学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共20小题,每小题1分,满分20分)1.空气成分中,体积分数最大的是()A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体【考点】空气的成分及各成分的体积分数.【专题】空气与水.【分析】根据空气中各成分的体积分数:按体积计算,大约是:氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%,进行分析判断.【解答】解:空气的成分按体积计算,大约是:氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%.A、氮气占78%,故选项符合题意.B、氧气占21%,故选项不符合题意.C、二氧化碳占0.03%,故选项不符合题意.D、稀有气体占0.94%,故选项不符合题意.故选:A.【点评】本题难度不大,熟记空气的成分及各成分的体积分数(口决:“氮七八,氧二一;零点九四稀有气;还有两个零零三,二氧化碳气杂质”)是解答此类题的关健.2.下列过程只涉及物理变化的是()A.蜡烛燃烧B.酒精挥发C.食物腐败D.动物呼吸【考点】化学变化和物理变化的判别.【专题】化学反应的分类思想;物质的变化与性质.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.【解答】解:A、蜡烛燃烧过程中有新物质生成,属于化学变化.B、酒精挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.C、食物腐败过程中有新物质生成,属于化学变化.D、动物呼吸过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化.故选B.【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.3.喝牛奶可以补钙,这里的钙指的是()A.分子B.原子C.元素D.单质【考点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;物质的元素组成.【专题】结合课本知识的信息;物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】分子、原子都是构成物质的微粒,而元素是指具有相同核电荷数的一类原子的总称,是一宏观概念;而单质指的是只含有一种元素的纯净物.【解答】解:喝牛奶可以补钙,是因为牛奶中有含有钙元素的物质,而不是有钙这种物质,故选C.【点评】本题难度不大,主要考查了分子、原子、元素、单质的不同,加深学生对这些知识的理解.4.如图所示的图标中,表示“禁止烟火”的是()A.B.C.D.【考点】几种常见的与化学有关的图标.【专题】公共标志型.【分析】解答本题可根据图中常见标志的含义及题目的要求进行分析判断即可.【解答】解:A、图中所示标志是爆炸品标志,故选项错误.B、图中所示标志是禁止燃放鞭炮标志,故选项错误.C、图中所示标志是腐蚀品标志,故选项错误.D、图中所示标志是禁止烟火标志,故选项正确.故选:D.【点评】在生活实践中有很多图标,对人们的生活、生产有着重要的指导作用,特别是很多图标关乎着我们的生命和健康,要认真对待,要了解并熟记其含义.5.下列金属活动性最强的是()A.锌B.钠C.铁D.铜【考点】金属活动性顺序及其应用.【专题】金属与金属材料.【分析】根据金属活动性顺序的内容,在金属活动性顺序中金属的位置越靠前,金属的活动性就越强,进行分析判断.【解答】解:常见金属活动性顺序为K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、H、Cu、Hg、Ag、Pt、Au;在金属活动性顺序中,金属的位置越靠前,金属的活动性就越强,锌、钠、铁、铜四种金属中钠的位置最靠前,其金属活动性最强.故选B.【点评】本题难度不是很大,考查了金属活动性顺序的应用,熟练掌握金属活动性顺序是正确解答此类题的关键所在.6.化学反应前后一定发生变化的是()A.原子种类B.原子的数目C.分子的种类D.元素的种类【考点】质量守恒定律及其应用.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】化学反应的实质是分子分成原子,原子再重新组合成新的分子,反应前后分子的种类一定变,分子的数目可能变.化学反应前后宏观上反应前后物质总质量、元素的种类和微观上原子的种类、原子的数目、原子的质量不变.【解答】解:A、化学反应的实质是分子分成原子,原子再重新组合成新的分子,在化学反应前后原子种类不变,故选项错误.B、化学反应的实质是分子分成原子,原子再重新组合成新的分子,在化学反应前后原子数目不变,故选项错误.C、化学变化有新物质生成,分子的种类一定发生了改变,故选项正确.D、由质量守恒定律可知,在化学反应前后元素种类没有改变,故选项错误.故选:C.【点评】本题难度不大,理解化学变化的实质和质量守恒定律的微观含义是正确解题的关键.7.遭遇重度雾霾天气时,下列做法不正确的是()A.停止室外建筑施工B.冬季长跑照常进行C.尽量减少外出活动D.外出戴活性炭口罩【考点】空气的污染及其危害.【专题】化学知识生活化;空气与水.【分析】根据雾霾天气时空气中含有大量的污染物,雾霾天气时,要注意关闭门窗,尽量不要外出,外出要戴口罩进行分析解答.【解答】解:A、雾霾天气时空气中含有大量的污染物,所以要尽量减少外出活动,故正确;B、雾霾天气时空气中含有大量的污染物,要尽量减少外出活动,故不正确;C、雾霾天气时空气中含有大量的污染物,所以要尽量减少外出活动,故正确;D、出门戴口罩能过滤部分病菌和尘埃,利于健康,故正确;故选B.【点评】环境的污染与保护是社会关注的焦点问题,与之相关的考题就成为中考的热点之一.8.下列物质在氧气中燃烧,能产生大量白烟的是()A.木炭B.硫C.蜡烛D.红磷【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象.【专题】实验现象的观察和记录.【分析】根据木炭、硫、蜡烛、红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断.【解答】解:A、木炭在氧气中燃烧,发出白光,而不是白烟,故选项错误.B、硫在氧气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,而不是白烟,故选项错误.C、蜡烛在氧气中燃烧发出白光,而不是白烟,故选项错误.D、红磷在氧气中燃烧产生大量的白烟,故选项正确.故选D.【点评】本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答;在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.9.将木柴架空可以使其燃烧更旺,这样做主要是为了()A.方便添加木柴B.升高木柴的温度C.降低木柴的着火点D.使木柴与空气充分接触【考点】燃烧与燃烧的条件.【专题】化学与能源.【分析】根据促进可燃物燃烧的方法:增大氧气的浓度,增大可燃物与氧气的接触面积来分析.【解答】解:A.不是为了方便加入木柴.故选项错误.B.主要不是为了升高木柴的温度.故选项错误;C.木柴的着火点不能降低.故选项错误;D.使木柴与空气充分接触,从而促进木柴的燃烧.故选项正确;故选D.【点评】解答本题要理解将木柴架空是为了增大可燃物与氧气的接触面积,因为这样可以促进可燃物的燃烧.10.锰元素的相关信息如图所示.下列说法中正确的是()A.属于金属元素B.原子核内中子数为25C.原子的核外电子数为30D.在地壳中的含量为54.94%【考点】元素周期表的特点及其应用.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息:原子序数、相对原子质量、元素符号、元素种类等,进行分析判断即可.【解答】解:A、根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的名称是锰,属于金属元素,故选项说法正确.B、根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的原子序数为25,而不是中子数为25,故选项说法错误.C、根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的原子序数为25;根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则该元素的原子核外电子数为25,故选项说法错误.D、根据元素周期表中的一格中获取的信息,可知元素的相对原子质量为54.94,而不是在地壳中的含量为54.94%,故选项说法错误.故选A.【点评】本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息及辨别元素种类的方法进行分析解题的能力.11.如图所示的化学实验基本操作中,正确的是()A.倾倒液体B.点燃酒精灯C.加热液体D.过滤【考点】液体药品的取用;加热器皿-酒精灯;给试管里的液体加热;过滤的原理、方法及其应用.【专题】常见仪器及化学实验基本操作.【分析】A、从取用液体药品的方法去分析;B、从酒精灯的使用去分析;C、从给试管里的液体加热时的方法去分析;D、从过滤时要注意:“一贴、二低、三靠”去分析.【解答】解:A、取用液体药品时应注意:①瓶塞倒放,②标签对准手心,③瓶口紧挨试管口,④倒完液体后立即盖紧瓶塞,并把试剂瓶放回原处;图中瓶塞正放、瓶口不挨管口、标签不对手心;故错误;B、由于酒精具有挥发性,为防止失火,绝对禁止用燃着的酒精灯引燃另一酒精灯;图中用燃着的酒精灯引燃另一酒精灯;故错误;C、给试管里的液体加热时,①试管里的液体不应超过试管容积的1/3;②用酒精灯的外焰加热;③试管与桌面呈45°角;④试管口不能对着自己或他人;⑤大拇指不能放在短柄上;图中没有错误;故正确;D、过滤时要注意:“一贴、二低、三靠”,图中没有玻璃棒引流;故错误;故答案为:C.【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.12.下列物质的化学式书写不正确的是()A.氯化钠NaClB.氧化铝Al2O3C.碳酸钠NaCO3D.氢氧化钾KOH【考点】化学式的书写及意义.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】化合物化学式的书写一般规律:金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零.【解答】解:A、氯化钠中钠元素显+1价,氯元素显﹣1价,其化学式为NaCl,故选项化学式书写正确.B、氧化铝中铝元素显+3价,氧元素显﹣2价,其化学式为Al2O3,故选项化学式书写正确.C、碳酸钠中钠元素显+1价,碳酸根显﹣2价,其化学式为Na2CO3,故选项化学式书写错误.D、氢氧化钾中钾元素显+1价,氢氧根显﹣1价,其化学式为KOH,故选项化学式书写正确.故选:C.【点评】本题难度不大,掌握化合物化学式的书写一般规律(金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零)是正确解答此类题的关键.13.下列物质的用途中,利用其化学性质的是()A.液氮用于冷冻B.天然气用作燃料C.石墨用作电极D.稀有气体用作电光源【考点】化学性质与物理性质的差别及应用.【专题】物质的变化与性质.【分析】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质;物理性质经常表现为:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等.【解答】解:A、液氮用于冷冻,利用的是液氮的物理性质,故选项错误;B、天然气具有可燃性,属于化学性质,故选项正确;C、石墨用作电极是石墨的物理性质,故选项错误;D、稀有气体用作电光源是利用物理性质,故选项错误;故选B【点评】本考点考查了物理性质和化学性质的区分,要记忆有关氮气、石墨、稀有气体和甲烷的化学性质,并能够在比较的基础上进行应用,本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.14.下列安全措施不正确的是()A.燃放烟花爆竹时,远离人群和可燃物B.天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风C.正在使用的家用电器着火,立即用水浇灭D.燃着的酒精灯不慎碰倒,立即用湿布盖灭【考点】易燃物和易爆物安全知识;灭火的原理和方法;防范爆炸的措施.【专题】化学与生活.【分析】A、根据火药能燃烧爆炸的性质判断.B、根据天然气与空气混合后遇明火可能发生爆炸的性质判断.C、根据自然界的水能导电的性质判断.D、根据灭火的原理判断.【解答】解:A、燃放烟花爆竹时,火药能燃烧爆炸,所以要远离人群和可燃物,故A正确.B、天然气与空气混合遇明火可能发生爆炸,开窗通风,一者能降低天然气的温度,防止它达到着火点,二者可稀释天然气,防止达到爆炸极限,故B正确.C、正在使用的家用电器着火,立即用水浇灭,易连电短路,或造成触电事故,故C错误.D、燃着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