一轮复习 生态系统的结构和功能

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资源描述

1.生态系统的概念及成分2.生态系统的营养结构-----食物链和食物网生态系统的结构1.生态系统的概念生物群落与周围的无机环境相互作用而形成的统一整体;地球上最大的生态系统是生物圈。考点一生态系统的概念及成分2.生态系统的类型a.森林生态系统b.草原生态系统c.农田生态系统d.淡水生态系统e.海洋生态系统f.城市生态系统abcdef3.生态系统的结构生态系统的结构生态系统的成分食物链和食物网非生物的物质和能量生物群落生产者:自养型生物(如绿色植物、蓝藻、化能合成生物等)消费者:大部分动物、寄生型异养生物。分解者:腐生型异养生物(如腐生细菌、真菌和腐生动物)例1.(2016·江西瑞昌检测)生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者及非生物的物质和能量。下列关于生态系统组成成分的叙述,正确的是()A.动物都属于消费者,其中食草动物属于第二营养级B.细菌都属于分解者,其异化作用类型主要是需氧型和厌氧型C.生产者属于自养型生物,是生态系统中最基本、最关键的生物成分D.一种生物只能属于生态系统中的一种生物成分C4.生态系统成分的判断例2.如图表示某生态系统中4种成分之间的关系。以下相关叙述正确的是()A.甲和乙包含的所有种群可以构成群落B.丙代表的一定是原核生物C.①代表光合作用,②代表呼吸作用D.丁可以表示大气中的CO2D例3.据图回答有关食物链和食物网的问题(1)图示食物网中包含条食物链。(2)写出图中含营养级最多的食物链:__________。(3)图中狐属于级消费者,占第营养级;猫头鹰同时占有第_______营养级。(4)从图中可以看出,青蛙和蜘蛛的种间关系是。(5)该图作为生态系统还缺少的成分是。8草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰三三、四、五、六次捕食和竞争非生物的物质和能量、分解者考点二生态系统的概念及成分澄清关于食物链和食物网的六个易误点(1)每条食物链的起点都是生产者,终点是不被其他动物所食的动物,即最高营养级,中间有任何间断都不算完整的食物链。(2)分解者及非生物的物质和能量不属于食物链的成分,不出现在食物链(网)中。(3)由于第一营养级一定是生产者,因此一种动物在某一食物链中的营养级=消费者级别+1。(4)某一营养级的生物代表的是处于该营养级的所有生物,不代表单个生物个体,也不一定是一个种群。(5)同一种消费者在不同食物链中,可以占有不同的营养级。(6)在食物网中,两种生物之间的种间关系可出现多种,如青蛙和蜘蛛既是捕食关系,又是竞争关系。例4.下图表示某生态系统中的食物网,相关叙述正确的是()A.图中共含有6条食物链B.伯劳鸟和袋鼬只存在捕食关系C.该食物网中最长的食物链含有6个营养级D.食物链中营养级越高的生物体型越大C例5.如图是某池塘生态系统中的两条食物链,大量捕捞花鲢后,各种群数量将有所变化,下列能正确反映短期内种群数量变化趋势的是()A.绿藻上升B.白鲢下降C.水蚤下降D.乌鱼上升B练习1(2013·广东高考)如图所示某湖泊的食物网,其中鱼a、鱼b为两种小型土著鱼,若引入一种以中小型鱼类为食的鲈鱼,将出现的情况是()A.鲈鱼的产量不能弥补土著鱼的减少量B.土著鱼在与鲈鱼的竞争中处于劣势C.浮游动物总量锐减后再急升D.浮游植物总量急升后再锐减A食物网中生物数量变化的分析与判断(1)食物链的第一营养级生物减少,相关生物都减少。(2)“天敌”减少,被捕食者数量增加,但随着数量增加,种内斗争加剧,种群密度还要下降,直到趋于稳定。(3)“中间”营养级生物减少的情况,举例如下:a、生产者相对稳定,所以当某一种群数量发生变化时,一般不需要考虑生产者。b、处于最高营养级的种群有多种食物来源时,若其中一条食物链被中断,则该种群可通过多食其他食物来维持其数量基本不变。c、在食物网中,当某种生物因某种原因而数量减少时,对另一种生物数量的影响,沿不同的食物链分析结果不同时,应以中间环节少的为分析依据。d、同时占有两个营养级的种群数量变化的连锁反应分析:A种群的数量变化导致B种群的营养级升高时,则B种群的数量将减少。目录生态系统中能量的输入、传递、散失的过程,称为生态系统的能量流动。生态系统的能量流动1、能量流动的过程2、能量流动的特点3、研究能量流动的意义4、能量流动的计算目录来源:方式:输入总能量:能量转变:生态系统的能量流动能量输入能量传递能量散失渠道:能量形式:化学能食物链和食物网方式:能量转变:呼吸作用散热化学能→热能太阳能绿色植物的光合作用生产者固定的太阳能光能→化学能1、能量流动的过程目录下面是生态系统中能量流动的过程示意图,据图回答相关问题(1)写出图中甲、乙、丙、丁、戊代表的内容:甲:,乙:,丙:,丁:,戊:。(2)据图分析食物链中甲营养级能量的去向有:①通过自身以热能的形式散失。②流入。③残枝败叶等被分解。生产者初级消费者次级消费者呼吸作用分解者呼吸作用下一营养级分解者目录下面是能量在相邻两个营养级之间的流动过程示意图,据图回答相关问题写出图中序号代表的内容:①;②通过以热能形式散失的能量;③流入的能量。同化量呼吸作用下一营养级自身呼吸作用散失用于自身生长、发育、繁殖遗体、残枝败叶下一营养级的粪便分解者被下一营养级同化暂时未被利用某一营养级同化量目录例1.下图表示某生态系统的能量金字塔图,P为生产者,Q1为初级消费者,Q2为次级消费者。对图中的各营养级所含有的能量进行分类剖析。(注:图中a、a1、a2表示上一年留下来的能量,e、e1、e2表示呼吸消耗量)其中分析不正确的是()•A.b+c+d+e为本年度流入该生态系统的总能量;•B.初级消费者产生的粪便中所含的能量包含在c中;•C.b和d之一,可代表生产者传递给分解者的能量;•D.c1表示初级消费者所含能量中被次级消费者所同化的量。B例2、如图是某草原生态系统的能量流动模型.a、b、c表示流入各营养级生物的能量,d、e、f表示用于各营养级生物生长、发育、繁殖的能量,j、k、l表示流入分解者的能量.下列分析正确的是()A.生态系统的结构包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者B.狼同化的能量可表示为c=f+i+lC.若一段时间内草原所固定的太阳能总量1×106kJ,那么图中最高营养级所获得的能量为c/a×106kJD.食物链中处在最高营养级的生物是分解者C目录例3.下面为生态系统中能量流动图解部分示意图(字母表示能量的多少),下列叙述正确的是()A.图中b=h+c+d+e+f+iB.生产者与初级消费者之间的能量传递效率为b/a×100%C.在“草→兔→狼”这一食物链中,狼粪便中的能量属于dD.缩短食物链可以提高能量传递效率C目录(1)单向流动:①能量流动是沿食物链进行的,捕食关系不可逆转②各营养级通过呼吸作用所产生的热能不能被生物群落重复利用,因此能量流动无法循环。(2)逐级递减:能量传递效率为10%-20%①各营养级生物都会因呼吸作用消耗大部分能量。②各营养级的能量都会有一部分流入分解者,包括未被下一营养级生物利用的部分。2、能量流动的特点例4、如图为某人工鱼塘食物网及其能量传递示意图(途中数字为能量数值,单位是J.m-2.a-1).请回答:(2)该食物网最长的食物链有_____个营养级,其中第二营养级到第三营养级的传递效率为__________.对于一个食物网来讲,某一营养级的生物代表的是处于该营养级的所有生物,不代表单个生物个体,也不一定是一个种群。19%五第一营养级第二营养级第三、四营养级(451+210+840)/(3700+4200)=19%目录10000100010010能量金字塔体现了能量和营养级之间的关系:在一个生态系统中,营养级越多,在能量流动过程中消耗的能量就越多。生态系统中的能量流动一般不超过4~5个营养级。目录每一营养级生物的有机物总量每一营养级生物个体的数目每一营养级生物所含能量的多少每一阶含义形状生物量金字塔数量金字塔能量金字塔项目浮游植物的个体小,寿命短,又不断被浮游动物吃掉,所以某一时间浮游植物的生物量(用质量来表示)可能低于浮游动物的生物量成千上万只昆虫生活在一株大树上时,该数量金字塔的塔形也会发生变化能量流动的过程中总是有能量的消耗,故能量流动逐级递减分析已知低营养级求高营养级获能量最多:选最短食物链按×20%计算获能量最少:选最长食物链按×10%计算已知高营养级求低营养级需最多能量:选最长食物链按÷10%计算需最少能量:选最短食物链按÷20%计算3、关于能量流动的计算目录1、在草→食草的昆虫→蜘蛛→蟾蜍→蛇→猫头鹰这条食物链,设流经这条食物链的总能量为100%,按最高传递率计算,蟾蜍和猫头鹰所得能量最多分别为()。A、20%和2%B、0.8%和0.032%C、4%和0.8%D、0.4%和0.016%B目录2、大象是植食性动物,有一种蜣螂专以象粪为食,设大象在某段时间所同化的能量为107,那么这部分能量可流入蜣螂体内的约有()A.0B.106C.2×106D.107-2×106A3.如果一个人的食物中有1/2来自绿色植物,1/4来自小型肉食动物,1/4来自羊。假使能量传递率为10%,那么该人增加1kg体重约消耗植物多少kg?280kg•4.在图1所示的食物网中,若已知人的体重增加1Kg,求最少消耗多少千克水藻?若水藻同化了100000kg有机物,则人最少可增加多少体重?水藻人水蚤大鱼虾小鱼25Kg1Kg目录5.有一食物网如下图所示。如果能量传递效率为10%,各条食物链传递到庚的能量相等,则庚增加1kJ的能量,丙最少含多少能量()A.550kJB.500kJC.400kJD.100kJA6.在一个生态系统中种群间的相互关系如下图所示,加入D种群中的能量是5.8×109KJ;B种群中的能量1.3×108KJ。若能量的传递效率为10%-20%,则A种群中的能量至少是多少?ACDB4.5×107KJ7.如图为某生态系统中能量的输入、传递和散失过程示意图,请回答:(单位:KJ)(1)流经此生态系统的总能量是KJ。(2)从B到C的能量传递效率分别为。(3)欲使C增加3kg,需Akg。(4)生态系统能量流动的方向特点是;数量特点是。125015%125单向流动逐级递减8.下图中甲表示某人工鱼塘生态系统能量流动图解(能量单位为:J/cm2.a),请据图分析回答:(l)甲图中A代表____________________:该生态系统中贮存的能量主要以_________________的形式存在;为保证各营养级都有较高的输出量,随营养级的升高,输入的有机物应增多,原因________________(2)甲图生态系统中,第二营养级到第三营养级的能量传递效率为。呼吸作用散失的能量有机物中的化学能15.6%能量流动逐级递减4、研究能量流动两个意义:①帮助人们科学规划、设计人工生态系统,使能量得到最有效的利用。②帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。目录能量传递效率与能量利用效率的区别(1)能量传递效率:能量在沿食物链流动的过程中,逐级减少,若以“营养级”为单位,能量在相邻两个营养级之间的传递效率为10%~20%。其计算公式为能量传递效率=(一个营养级同化量/上一营养级同化量)×100%。(2)能量利用效率:通常考虑的是流入人体中的能量占生产者能量的比值,或流入最高营养级的能量占生产者能量的比值。合理调整能量流动,可提高能量的利用效率。

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