初中物理质量与密度知识点习题答案

一是狠抓工作机制创新。把创新作为市政管理工作的“硬指标”，结合自身职责，抓好1-2项创新性工作，落实对个人的目标责任制考核，增强创新的积极性和主动性。二是推动工作成效创新，积极深化各项改革，得到上级领导的充分肯定。物理质量与密度一、知识点1、质量：物体所含物质的多少2、密度：单位体积某种物质的质量，叫做这种物质的密度换算关系常用国际密度体积质量单位公式符号物理量mVρgGm高宽长VVmkg千克克毫克吨gmgt千进3m立方米3dm3cm3mm千进3kg/m3g/cm33kg/m1031g/cmcbaV3aV3．水的密度：1.0×10³kg∕m³物理意义：1m3的水的质量是1.0×103kg1.0×10³kg∕m³=1g∕cm³4．密度知识的应用（1）密度是物质的一种属性每一种物质都有一定的密度，不同的物质密度一般是不同的密度的大小与物质的种类有关，与物质的质量和体积无关（2）物质密度的测量原理：Vm5．测量密度的常用方法⑴形状为规则的长方体固体的密度①调节天平，用天平测量出物体的质量m②用刻度尺测量出该物体的长、宽、高分别为a、b、c③固体的密度ρ＝m／（a·b·c）⑵用天平和量筒测定形状不规则的固体的密度①调节天平，用天平测量出物体的质量m②在量筒中加入适量的水，读出水的体积为V₁③把物体浸没在量筒中的水中，液面到达V₂④固体的密度ρ＝m／（V₁－V₂）⑶用天平和量筒测定液体的密度①调节天平，用天平测量出容器和液体的总质量m₁②把容器中适量的液体倒入量筒中，用天平测量出剩余液体和容器的总质量m₂③读出量筒中液体的体积V④液体的密度ρ＝（m₁－m₂）／V⑷用天平、玻璃杯和水测定液体的密度①调节天平，用天平测量出空玻璃杯的质量m₁②在玻璃杯中装满水，用天平测量出玻璃杯和水的总质量m₂③在玻璃杯中装满液体，用天平测量出玻璃杯和液体的总质量m₃④液体的密度ρ＝（m₃—m₁）／（m₂—m₁）·ρ（水）一是狠抓工作机制创新。把创新作为市政管理工作的“硬指标”，结合自身职责，抓好1-2项创新性工作，落实对个人的目标责任制考核，增强创新的积极性和主动性。二是推动工作成效创新，积极深化各项改革，得到上级领导的充分肯定。6．密度公式的应用①鉴别物质；（求出密度查表判断）②分别求物体的密度、质量和体积；③判断物体是空心还是实心的④判断几个物体的ρ，m，V的大小比较练习质量及其测量⒈质量为1.5kg的物体最可能的是()BA．一个乒乓球B．一只母鸡C．一张桌子D．一头牛⒉在“用托盘天平测物体质量”时，某同学用已调节好的天平在测物体质量过程中，通过增、减砝码后，发现指针指在分度标牌的中央刻度线左边一点，这时他应该()DA．把横梁右端螺母向右旋出一些B．把横梁右端螺母向左旋进一些C．把天平右盘的砝码减少一些D．向右移动游码⒊用托盘天平测量物体的质量，测量过程中向右移动游码的作用相当于()CA.向左调节平衡螺母B.向右调节平衡螺母C.往右盘增加砝码D.往右盘减少砝码⒋调节托盘天平时，应把天平放在___________上，游码放在横梁标尺左端的__________处；若发现指针向标尺中间红线的左侧偏，应将横梁右端的平衡螺母向____移动，使横梁平衡.(填“左”或“右”)。水平工作台零刻度线右⒌若在调节天平时游码没有放在零刻线处，用这架天平称量物体时，称量结果将比物体质量的真实值_____.若调节平衡的天平使用已磨损的砝码称量时，测量结果将比物体质量的真实值______.(填“偏大”或“偏小”)偏大偏大⒍使用托盘天平测质量前，应先将游码调到标尺的刻度处，再调平衡。测量中，天平调平衡后砝码的示数以及游码的位置如图所示，则被测物体的质量为g.零（或0）161.4⒎小丽同学将托盘天平放在水平桌面上，游码移到标尺的零刻线处，发现天平的指针指在甲图所示位置，若要使天平平衡，应将向_______(填“左”或“右”)旋动。图乙是一次正确测量的情景（天平下方为游码标尺的放大图），则物体的质量是g。用这架天平测量金属块的质量时，估计金属块的质量在150g左右。试加砝码时，用镊子夹取100g、50g砝码各1个放入右盘中，若指针左偏。小丽同学接下去应进行的操作是。平衡螺母左63.4用镊子夹取20g砝码1个放入右盘中，如果大了再换成10g一是狠抓工作机制创新。把创新作为市政管理工作的“硬指标”，结合自身职责，抓好1-2项创新性工作，落实对个人的目标责任制考核，增强创新的积极性和主动性。二是推动工作成效创新，积极深化各项改革，得到上级领导的充分肯定。⒏用托盘天平测量铜块质量时，应将天平放在桌面上，游码移到标尺的零刻度处，若天平的指针静止在图甲所示位置，则可将平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节，使天平平衡．测量中，当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时天平平衡，则该铜块的质量为g．答案：水平右52.4密度及其测量⒈小明为了检验运动会中获得的铜牌是否由纯铜制成，下列方法中最合理的是（）DA.观察铜牌颜色B．测铜牌的质量C．测铜牌的体积D．测铜牌的密度⒉小明家安装自来水管时，将一根水管截成长短不同的两段，则这两段水管（）BA．质量相等B．密度相等C．重力相等D．体积相等⒊小明利用天平和量杯测量某种液体的密度，得到的数据如下表，根据数据绘出的图象如图所示．则量杯的质量与液体的密度是（）AA．20g，1.0×103kg／m3B．60g，0.8×103kg／m3C．60g，1.0×103kg／m3D．20g，0.8×103kg／m3⒋关于对密度公式ρ=m/V的理解，下列说法正确的是()CA．某种物质的密度与质量成正比B．某种物质的密度与体积成反比C．单位体积某种物质的质量越大，密度越大D．单位质量某种物质的体积越大，密度越大⒌对几块形状和体积各不相同的实心铜块，下列说法中正确的是()CA.质量大的铜块密度大B.体积小的铜块密度大一是狠抓工作机制创新。把创新作为市政管理工作的“硬指标”，结合自身职责，抓好1-2项创新性工作，落实对个人的目标责任制考核，增强创新的积极性和主动性。二是推动工作成效创新，积极深化各项改革，得到上级领导的充分肯定。C.几块铜块的密度都相同D.需要知道铜块的质量和体积才能判断⒍如图所示是A、B两种物质的质量m与体积V的关系图，由图可知，A、B两种物质的密度ρA、ρB和水的密度ρ水之间的关系是()CA.ρA＞ρB＞ρ水B.ρB＞ρA＞ρ水C.ρA＞ρ水＞ρBD.ρ水＞ρ⒎小明用天平和量杯测一块寿山石的密度。在调节天平时，发现指针偏向分度盘的左侧（如图所示），此时应将平衡螺母向（选填“左”或“右”）端调。然后用调节好的天平测寿山石的质量，天平平衡时右盘砝码的质量、游码在标尺上的位置如图所示，寿山石的质量为g，再用量杯测出它的体积为20cm3，则寿山石的密度是g/cm3。右53.42.67⒏下面是小方设计的“测食用油密度”的实验方案：用天平测出空烧杯的质量m1，向烧杯内倒入适量食用油，再测出烧杯和食用油的总质量m2，然后把烧杯内的食用油全部倒入量筒内，读出量筒内食用油的体积为V1，根据他的设计，回答下面的问题：（1）按该实验方案进行测量，食用油密度的表达式是，上述实验方案存在的问题是误差较大，试分析产生误差较大的主要原因。（2）请你将上述实验方案进行改进并补充填写实验内容于下表，并将图21中实验的数据及测量结果填入表中对应的一行。烧杯和食用油102345g50g一是狠抓工作机制创新。把创新作为市政管理工作的“硬指标”，结合自身职责，抓好1-2项创新性工作，落实对个人的目标责任制考核，增强创新的积极性和主动性。二是推动工作成效创新，积极深化各项改革，得到上级领导的充分肯定。的总质量/g33.3案：（1）112)(Vmm实验中没有完全将所有的油倒入量筒中，导致所测油的体积偏小而使误差偏大（2）如下表⒐同学们在实验室里测某种小矿石的密度,选用天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水,进行了如下的实验操作：A．将小矿石用细线系好后慢慢地放入量筒中并记下总的体积．B．把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的螺母，使横梁平衡.C．把天平放在水平桌面上．D．将小矿石放在左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡.E．在量筒中倒入适量的水并记下水的体积．⑴正确的实验操作顺序是(只填字母序号).⑵在调节天平时，发现指针位置如图14甲所示，此时应将平衡螺母向调(选填“左”或“右”)．⑶用调节好的天平称小矿石的质量.天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图14乙所示；量筒量出小矿石的体积如图14丙所示，由此可知，小矿石的密度ρ=kg/m3．⑷实验中，由于小英同学不小心把量筒打碎了，但实验室里已没有量筒了，老师就给她增加了一个溢水杯.现请你帮她想办法测出小矿石的体积,写出简要的实验步骤.答案：⑴CBDEA⑵左⑶3.1×103⑷①将小矿石慢慢浸没盛满水的溢水杯中,同时用烧杯收集从溢水杯中溢出的水;用天平测出溢出水的质量m排.②利用V石＝V排＝m排/ρ水得出小矿石的体积⒑小明用天平、量筒和水（ρ水=1.0g/cm3）等器材测干燥软木塞（具有吸水性）的密度时，进行了下列操作：①用调好的天平测出软木塞的质量m1；②将适量的水倒入量筒中，读出水面对应的示数V1；③用细铁丝将软木塞浸没在装有水的量筒中，过段时间后，读出水面对应的示数V2；④将软木塞从量筒中取出，直接用调好的天平测出其质量m2。（1）指出小明操作中的不规范之处：。（2）下表是小明实验中没有填写完整的数据记录表格。请根据图中天平和量筒的读数将表格中的数据填写完整。图14一是狠抓工作机制创新。把创新作为市政管理工作的“硬指标”，结合自身职责，抓好1-2项创新性工作，落实对个人的目标责任制考核，增强创新的积极性和主动性。二是推动工作成效创新，积极深化各项改革，得到上级领导的充分肯定。（3）对具有吸水性物质的体积测量提出一种改进方法。。答案：（1）将潮湿的软木塞直接放在天平上称量（2）400160.15（3）将吸水性物质放入水中，吸足水后，再放入装有水的量筒中测出体积⒒一个铁球，它的质量是624.1g，它的体积是100cm3，试问这个铁球是实心的，还是空心的?如果空心，空心部分的体积是多大?（ρ铁=7.9×10³kg/m³）⒓用盐水选种需用密度为1.1×103kg/m3的盐水，现配制了500mL的盐水，称得它的质量为0.6kg，这样的盐水是否合乎要求?如果不合要求，应加盐还是加水?加多少?11.解法一：根据密度公式ρ球=m球/V球=3100cmg1.624=6.241g/cm3=6.241×103kg/m3∵ρ铁=7.9×103kg/m3∴ρ球＜ρ铁，故球是空心的.设空心部分体积为ΔVΔV=V球-V铁=V球-m铁/ρ铁=100cm3-37.9g/cmg1.624=21cm3解法二：若铁球是实心的，则m铁=ρ铁·V铁=7.9g/cm3×100cm3=790g∵m球＜m铁∴球是空心的空心部分体积ΔV=(m铁-m球)/ρ铁=37.9g/cm624.1g-g790=21cm3解法三：若球为实心的，则V铁=m球/ρ铁=37.9g/cmg1.624=79cm3∵V球＞V铁∴球是空心的空心部分体积ΔV=V球-V铁=100cm3-79cm3=21cm312.解：设配制盐水的密度为ρρ=m/V=36-m10500kg6.0=1.2×103kg/m3∵ρ＞1.1×103kg/m3∴这样的盐水不合要求，应加水.设加入水的体积为V水后能使盐水的密度达到1.1×103kg/m3.ρ混=m总/V总=水水vvmm=水水水vvvρm一是狠抓工作机制创新。把创新作为市政管理工作的“硬指标”，结合自身职责，抓好1-2项创新性工作，落实对个人的目标责任制考核，增强创新的积极性和主动性。二是推动工作成效创新，积极深化各项改革，得到上级领导的充分肯定。1.1×103kg/m3=水水vm10500vkg/m101.0kg6.03633解得V水=0.5×10-3m3=500cm3=500mL所以应加500mL的水，才能使该盐水密度符合