研究生如何阅读文献撰写论文分析

如何阅读文献冯新2006.12一名研究生的科研经验1.一半时间做实验，一半时间看文献。2.先看综述，后看论著看综述搞清概念，看论著掌握方法3.先看导师既往发表的文章，再看师兄师姐答辩的论文看前者知道大方向（实际上应当在考他的研究生之前看过），看后者知道哪些可以借鉴4.多数文章看摘要，少数文章看全文如何阅读文献？-11。由点到面。选工作实践中的疑点，热点，由一个小枝节，检索较全的文献，一般近期的20篇左右已经相当多了。学习别人是怎么发现解决问题的。知道目前对这个问题的共同看法，和分歧。然后，扩展开，根据兴趣和研究的目的，知道在研究的领域：谁的文章被引用的次数多，谁的文章最多最新最有启发性。去找他的文章看全文。逐步扩展自己的视野，构建个人的专业知识结构和看法。2。由杂到精。有了一定的知识基础以后，对于繁杂的文献，要有个人的判断。追踪某个专题、某个专家的研究进展，比较对于同一专题的论点的发展，掌握其新的方法或新结论，或注意作者观点的改变，探究其原因。培养个人的学术修养。对于高质量高水平的期刊，定期浏览，从面上了解学术进展和热点，根据个人的兴趣和工作进展，逐篇仔细阅读新作.量变到质变。对于初次进入一个领域的新手，必须阅读大量的文献，才能把握本领域的动态和方向。记得一个留洋的研究生说，起初导师让他读大量的文献，而且每天都规定了数量，好像是100篇吧？由于刚刚接触这一领域，对许多问题还没有什么概念，读起来十分吃力，许多内容也读不懂。请教导师，却被告知只要每天把数量读够就行了。后来随着阅读量的增加，终于最后融汇贯通，也理解了导师的方法。所以，我觉得对新手而言，应当重视阅读文献的数量，积累多了，自然就由量变发展为质变了。而且，每个作者的研究方法多少有所区别，读得多了，渐渐就会比较出研究方法的优点和缺点，对自己今后的研究大有裨益。其实，由于现在科技进步很快，即使是自己从事的领域，也有很多新技术、新观点不停的出现，所以，即使是个“老手”，如果懒于更新自己的知识，也会很快落后。如何阅读文献？-23。好记性不如烂笔头。无论是工作中的点滴发现，思想火花，都应该写下来。但是写文献综述是一个完善知识结构的好方法。随时记下论点，个人心得，会有事半功倍的成绩。无论写在纸上，还是记载在电脑内，都应该有一个记事簿，并且经常整理。4。对于下载的文献，要以其内容建立以专题杂志按时间先后的专门分类。哪些需要仔细阅读并保存，哪些用处不大，待删除，哪些需要阅读却尚未阅读。以后想到时，还能及时找到。5。天天学习。文献天天有。如果只作为一个收藏家，就失去了研究的意义。下载的目的是学习。通过阅读，掌握专业领域的方法和知识。只要坚持学习，就会积累起自己的知识架构。水到渠成，游刃有余。如何阅读文献？-31.多数文章看摘要，少数文章看全文掌握了一点查全文的技巧，往往会以搞到全文为乐，以至于没有时间看文章的内容，更不屑于看摘要。真正有用的全文并不多，过分追求全文是浪费，不可走极端。当然只看摘要也是不对的。2.集中时间看文献看过总会遗忘。看文献的时间越分散，浪费时间越多。集中时间看更容易联系起来，形成整体印象。3.做好记录和标记复印或打印的文献，直接用笔标记或批注。pdf或html格式的文献，可以用编辑器标亮或改变文字颜色。这是避免时间浪费的又一重要手段。否则等于没看。如何阅读文献？-4如何阅读文献？-54.准备引用的文章要亲自看过。转引造成的以讹传讹不胜枚举。5.注意文章的参考价值。刊物的影响因子、文章的被引次数能反映文章的参考价值。但要注意引用这篇文章的其它文章是如何评价这篇文章的：支持还是反对，补充还是纠错。每一篇文章怎么看？文章顺序论文的组成看的顺序1题目（Title)12作者（Author)3作者单位（AuthorAffiliations)4摘要（Abstract)25关键词（KeyWord）6正文(Text)：6-1引言36-2实验方法、原理66-2图，表56-3结论47参考文献（Reference)若是好文章，一定要重视它的参考文献！如何写科技论文？HowtoWriteaScientificPaperByGeorgeM.WhitesidesDepartmentofChemistryandChemicalBiology,HarvardUniversity什么是科技论文？科技论文是集假说、数据和结论为一体的概括性描述，以此向读者论述。论文是研究工作的中心部分。如果你的研究没有写成论文，也就等同于没有做研究。有意义但没有发表，等同于不存在。要意识到研究的目的是为了形成并证实假说，从一些测试中得出结论，并把结论传授给别人。你的研究目的不是简单的收集数据。一篇论文并不仅仅是收集已经得到的研究结果，它也有助于形成进一步的研究工作的框架。如果明确了论文的目的，这对于计划开展你的研究工作有很大益处。好的文章提要也是研究工作的好计划，在研究的过程中，应该反复修改这些计划或提要。研究工作开始时，应有完善的计划；工作结束时，应充分的总结。最有效率的做法是及时的理解，分析，总结，形成假说；而不是等到完成时才开始收集和整理数据。为什么要写提纲？我在这里要强调提纲在论文写作，准备报告以及研究计划中的重要作用。我尤其相信按照提纲进行写作对我们大家都是最有效的方法。提纲是一篇论文的行文计划，应该包括论文所依靠的数据。事实上，提纲不仅仅是列出各段的内容，而是按照目的，假说，结论来精心组织数据。提纲本身应该文字简练。如果大家都同意提纲中的细节部分，那么正文组织起来就更容易。在我们就提纲达成一致以前，写正文是没有意义的。写文章时，大部份时间花在写正文上；而大部份思考是用在整理和分析数据。在动笔前，详细讨论几遍写作提纲会提高写作效率；写很多遍正文反倒很慢。你应该如何起草你的提要？最经典的方法就是找一页空白的纸，以任何顺序，写下与这篇文章有关的所有重要观点。自问一些显而易见的问题：为什么我要做这项工作？它意味着什么?我要验证哪些假设?我究竟验证了哪些假设？结果如何？这项工作产生了新方法或新物质吗？都是什么？我都做了哪些测试？什么化合物？它们是如何表征的？展示相关的方程，图表和示意图。试着写出主要的观点。如果你的研究开始是为证实一个假设，然而当你发现你有的数据仿佛真的可以更好地验证其它的假设时，你也不必担心。把它们两者都写出来，去选择假设，目的和数据的最佳组合。时常，当一篇文章完成时，它的目的和开始时是不同的。许多好的科学来自机遇和反复修正。当你已经写下你能写的，再拿出一页纸，试着草拟一份提纲。将你的观点分成三大类（见A,B,C）A）引言为什么我要做这件工作，主要的目的和假设是什么？B）结果和讨论结果是什么？化合物是怎样合成与表征的？测试方法是什么？C）结论所有这一切意味着什么？证实或否定了什么假设？我学到了什么？结果为什么与众不同？接下来，把每一部分再仔细组织。尤其是要集中整理数据。要尽可能把数据以清晰、紧凑的图表来展示。这个过程也许会慢些。我可能要用5~10次，而且是以不同的方式，来构思一张图，以便决定怎样它才最清楚（而且看上去更加美观）。最后，把所有这些—内容的提纲、表格、草图、方程式，排好顺序。当你已经囊括了所有的数据（或者你明确知道你还需要收集哪些额外的数据），有了一个合理的构架，你对这些都感到满意时，将大纲交给我。简要地标明哪些地方还缺数据，你认为（或推测）这些数据大概是什么样。如果你的推测是正确的，你将如何去解释它。拿到你的大纲后，我将把我的观点，建议反馈给你。一般，我们需要四或五个来回才能达成一致（中间经常还需要补做一些实验）。在我们的意见一致后，所有的数据通常以最终（或接近最终的）形式确定下来（也就是说，在提纲中的表格，图表等最终将成为文章中的表格，图表）。然后，你就可以开始动笔写，注意你写的这些大多将用于正文。合理使用我们时间的关键是，我们应尽可能早地交换提纲和建议。在任何情况下，都不要等到你已经收集“全”了数据之后才开始动笔写提纲。研究是永无止境的。当你看到你的结果初具雏形时，就要立即开始准备构思文章和提纲，这将节省你很多的精力和时间。即便在认真组织成文前，我们已经决定补做重要的其他实验，试着写一个提纲也一定对研究有指导意义。