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第六章质量与密度第一节质量请比较下列物体的相同点和不同点铁锤铁钉大玻璃杯小玻璃杯（物体）铁玻璃（物质）由组成一切物体由物质构成新教师个人总结报告_1新教师个人总结个人工作总结是每行每业的从业工作者都需要做的一个个人工作反思,并从中找到自身的不足以及可以进步的地方,帮助我们在工作岗位上更快提升效率。教师个人工作总结是教师们对自己工作所做的工作反思,本文为新教师个人工作总结。自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末,现对一年来的工作进行总结。一、思想品德方面:在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的十七大会议精神,自觉践行“三个代表”精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。二、教育教学方面:一年来我一直担任高年级的语文学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。1、尊重学生是以学生为主的关键在教学中,深刻体会到要以学生为主讨论：比较铁钉和铁锤；大小玻璃杯；除了形状不同外还有什么区别?铁锤比铁钉含的铁多；大的玻璃杯比小的玻璃杯含的玻璃多可见组成物体的物质有多有少。一、质量物体所含物质的多少叫质量。1、定义:2、单位及换算国际单位：千克(kg)常用单位：吨(t)、克(g)、毫克(mg)等1吨=千克1千克=克1克=毫克1031031033、生活中的单位：公斤、斤、两1公斤=1千克=2斤1斤=500克1斤=10两1两=50克一头象质量约5__t一张邮票质量约50__mg一个中学生的质量大约是50___一枚1元硬币质量约6__kgg估测常见物体质量杆秤台秤案秤电子秤1、工具：二、质量的测量（1）生活中（2）实验室托盘天平电子天平物理天平分析天平二、质量的测量古埃及的天平中国战国时期的天平古代的天平分度盘指针平衡螺母托盘（左盘和右盘）标尺游码比赛：哪组认得最快小组内两两之间在实物上指认以下部件名称。活动一、“认一认”——天平的结构观察课本P110图，认识天平结构。活动二、“试一试”—平衡螺母及砝码、游码的使用任务：调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中央，此时天平平衡。指针偏转情况平衡螺母的调法指针左偏指针右偏平衡螺母向右调平衡螺母向左调（1）平衡螺母：（2）砝码、游码的使用：砝码:左物右码，先大后小（温馨提醒：镊子夹取）右图中该物体的质量为。10克20克5克游码：20克+10克+5克+1.9克＝36.9克活动三、“称一称”——天平的使用巧克力的质量是克。任务：称量巧克力的质量天平使用步骤：（1）放平，游码归零（2）调平（平衡螺母）（3）称量（左物右码，先大后小）（4）读数（m左=m右+m游）（5）整理（游码归零）活动四、“想一想”——形状、状态、位置改变，质量会变吗？物体的质量不随它的形状、状态和位置的改变而改变。——固有属性实验1实验2实验3整块巧克力/克切碎后的巧克力/克熔化后的巧克力/克1．某物体质量是3kg，这个物体可能是（）A．一头象B．一只鸡C．一只山羊D．一只生梨2．在下面所说的几种情况中，质量有变化的是（）A．由于瓶口打开，装在容器内的酒精经几天仅剩下一半B．把铁块压成铁板C．铁块熔化后铸成零件D．把铁块从广州带到上海BA课堂练习：3、已经调节好的天平，移到另一张桌子上使用时（）A、无须重新调节天平的平衡B、需要重新调节天平的平衡C、平衡螺母必须向左调D、平衡螺母必须向右调B想想议议:小强想测量一枚邮票的质量，但是发现天平的最小刻度都比一枚邮票质量大，如何才能准确测出来呢？可以先测出100枚邮票的总质量，再计算出一枚邮票的质量。方法：累积法谢谢！