2015年福建省教师招聘考试真题试卷

文档来源：准题库APP2015年福建省教师招聘考试真题试卷（满分150分时间120分钟）一、单项选择题（每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并填在相应的括号内。未选、错选或多选均无分。本大题共35小题，每小题2分，共70分）1.2015年1月12日—14日，中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第五次全体会议在北京举行。习近平会上强调按照“四个全面”的要求坚定不移地推进廉政建设和反腐斗争。“四个全面”是指()①全面建成小康社会②全面深化改革③全面依法治国④全面从严治党⑤全面建设生态文明A.①②③④B.①②④⑤C.①③④⑤D.②③④⑤【答案】A【解析】略。2.2015年3月24日，中共中央政治局审议通过广州、天津、福建自由贸易试验区总体方案，进一步深化上海自由贸易试验区改革试验方案。其中主要发展对台湾地区和东盟贸易的自贸区是()文档来源：准题库APPA.福建B.上海C.天津D.广东【答案】A【解析】略。3.国家统计局于2015年1月20日发布数据，经核算，2014年我国国内生产总值636463亿元，按可比价格计算，比上年增长()A.7.0%B.7.4%C.8.0%D.8.4%【答案】B【解析】略。4.十二届全国人大常委会第十一次会议决定将每年的12月4日设立为()A.扶贫日B.烈士纪念日C.国家宪法日文档来源：准题库APPD.抗日战争胜利纪念日【答案】C【解析】略。5.获得2014年度国家最高科技奖的是中国工程物理研究院高级科学顾问()A.于敏B.程开甲C.吴孟超D.袁隆平【答案】A【解析】略。6.2014年6月12日—7月13日，第20届世界杯在巴西举行，冠军球队是()A.荷兰B.德国C.巴西D.阿根廷【答案】B文档来源：准题库APP【解析】略。7.2014年6月15日—6月25日，在卡塔尔首都举行的第38届世界遗产大会上，我国申报的被列人世界遗产名录的文化遗产是()A.殷墟B.五台山C.大运河D.云冈石窟【答案】C【解析】略。8.《中华人民共和国未成年人保护法》规定，非法招用未满16周岁的未成年人，情节严重的由工商行政管理部门()A.追究民事责任B.追究刑事责任C.吊销营业执照D.口头警告【答案】C【解析】根据《中华人民共和国未成年人保护法》第六十八条规定，非法招用未满十六周岁的未成年人，或者招用已满十六周岁的未成年人从事过重、文档来源：准题库APP有毒、有害等危害未成年人身心健康的劳动或者危险作业的，由劳动保障部门责令改正，处以罚款；情节严重的，由工商行政管理部门吊销营业执照。9.《中小学教师专业标准》提出的基本理念是()A.师德为先、学生为本、能力为重、终身学习B.师德为先、智育为本、创新为重、改革创新C.能力为先、智育为本、创新为重、终身学习D.能力为先、学生为本、创新为重、促进公平【答案】A【解析】略。10.《中小学幼儿园安全管理办法》要求，省级教育行政部门向国务院教育行政部门书面报告上一年度安全工作和学生伤亡事故情况的时间，应当是在每年的()A.1月15日前B.1月31日前C.2月15日前D.2月28日前【答案】B文档来源：准题库APP【解析】根据《中小学幼儿园安全管理办法》第五十九条规定，省级教育行政部门应当在每年1月31日前向国务院教育行政部门书面报告上一年度学校安全工作和学生伤亡事故情况。11.根据《中华人民共和国教育法》第十条规定，国家扶持和发展()A.老年人教育事业B.残疾人教育事业C.体育特长生教育事业D.流动人员教育事业【答案】B【解析】略。12.根据《中华人民共和国义务教育法》第二十六条规定，依法聘任校长的部门是()A.省级人民政府B.县级人民政府C.省级人民政府教育行政部门D.县级人民政府教育行政部门【答案】D文档来源：准题库APP【解析】根据《中华人民共和国义务教育法》第二十六条规定，学校实行校长负责制。校长由县级人民政府救育行政部门依法聘任。13.提出“人之所以千差万别，便是由于教育之故”的是以“白板说”著称的教育家()A.夸美纽靳B.卢梭C.洛克D.马卡连柯【答案】C【解析】洛克反对天赋观念，提出了“白板说”。他明确指出：“我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人之所以千差万别，便是由于教育之故。”14.决定教育的规模和速度并制约着教育结构变化的社会因素是()A.法律制度B。政治经济制度C.精神文明D.社会生产力【答案】D文档来源：准题库APP【解析】题干描述的是生产力对教育的决定作用的体现。15.为了改变传统课程过分强调学科本位的现象，新课程注重联系学生经验和生活实际，提倡和追求不同学科间的彼此关系。这体现的新课程结构特征是()A.均衡性B.选择性C.独立性D.综合性【答案】D【解析】新课程结构的综合性是针对过分强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状而提出的。它体现在三个方面：(1)加强学科的综合性；(2)设置综合课程；(3)增设综合实践活动。题干的描述体现了对学科的综合性的加强。16.华生提出，给他一打健康的婴儿，不管其祖先状沉如何，他可以任意把他们培养成各种类型的人。这种观点反映的身心发展动力理论是()A.原发论B.内发论C.外铄论D.多因素相互作用论文档来源：准题库APP【答案】C【解析】题干描述的是外铄论的典型示例。17.荀况认为“人性恶”。因此教育要从“礼”这一需要出发，须以“礼义”加以教化。这体现的教育目的价值取向是()A.社会本位论B.个人本位论C.无目的本位论D.生活本位论【答案】A【解析】荀子是社会本位论的代表人物。18.从形态上看，我国现行的学校教育制度是()A.单轨学制B.双轨学制C.分支型学制D.综合型学制【答案】C【解析】我国现行学制是从单轨学制发展而来的分支型学制。文档来源：准题库APP19.颜回说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”这说明德育工作要遵循()A.因材施教原则B.方向性原则C.疏导原则D.长善救失原则【答案】C【解析】疏导原则是指进行德育时要循循善诱、以理服人，从提高学生认识人手，调动学生的主动性，使他们积极向上。疏导原则也就是循循善诱原则。我国古代教育家孔子很善于诱导他的学生，其弟子颜回这样称赞道：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”20.春秋战国时期出现的中国教育发展史上里程碑式的学校教育制度是()A.国学B.私学C.太学D.乡学【答案】B文档来源：准题库APP【解析】春秋战国时期私学的发展是我国教育史、文化史上的一个重要里程碑，直接促成了百家争鸣的社会盛况。21.在教师指导下，由学生自己决定学习目的和内容，在自己负责、自己规划的单元活动中获得有关知识和能力。这种教学组织形式是()A.导生制B.设计教学法C.特朗普制D.道尔顿制【答案】B【解析】题干描述的是设计教学法的概念。22.将教育评价的结果作为决定升留级、分班编组、选择教师及指导职业定向的依据。这体现了教育评价的()A.调节功能B.激励动能C.诊断功能D.管理功能【答案】D文档来源：准题库APP【解析】教育评价作为一种价值判断，在客观上能起到对学生的学业成绩进行鉴定和分等的作用。所以，世界各国无不利用教育评价的结果，作为决定升留级、分班编组、选择教程乃至指导职业定向的依据，同时也作为向家长报告和解释学生的学习状况的依据。当然，社会各方面选拔人才、各级学校决定新生的录取，也同样需要对学生学习的测量和评价。这体现了教育评价的管理功能。23.“苦其心智，劳其筋骨，饿其体胰，空乏其身”体现的德育方法是()A.锻炼法B.陶冶法C.说服法D.榜样法【答案】A【解析】题干的全文是：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行弗乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”意思是：上天将要把重大职责降临到某人身上的时候，一定要先使他的意志遭受折磨，使他的筋骨经受劳累，使他的身体肠胃忍受饥饿，使他的全身困苦疲乏，使他的行为总是遭受困扰麻烦。这样，便可使他的心态受到震动，使他的性格更加坚韧，从而增加他所未具备的能力。显然，这体现了实践锻炼的重要性。文档来源：准题库APP24.在大教室上课，教师借用扩音设备让全体学生清晰感知。这依据的感知规律是()A.差异律B.强度律C.活动律D.组合律【答案】B【解析】强度律指作为知识的物质载体的直观对象（实物、模像或言语）必须达到一定强度，才能为学习者清晰地感知。25.教师答疑时，能迅速灵活地，提取头脑中的知识，以解决学生当前的问题。这体现了记忆品质的()A.准确性B.持久性C.敏捷性D.准备性【答案】D【解析】记忆的准备性是记忆的提取和应用特征。它使人能及时、迅速、灵活地从记忆信息的储存库中提取所需要的知识经验，以解决当前的实际问题。文档来源：准题库APP26.人们偶然看到天上的白云，会下意识地说出它像棉絮、小山等。这是()A.无意想象B.有意想象C.幻想D.幻觉【答案】A【解析】无意想象又称不随意想象，是没有预定目的，不由自主产生的想象。“棉絮”“小山”正是人们看到“白云”后，不由自主产生的想象。27.某学生学习英语字母“B”时，总是发出汉语拼音字母“B”的音。这种心理现象是()A.原型启发B.功能固着C.晕轮数应D.思维定势【答案】D【解析】定势（即心向）是指重复先前的操作所引起的一种心理准备状态。在定势的影响下，人们会以某种习惯的方式对刺激情境做出反应。文档来源：准题库APP28.在操作技能形成阶段中，表现出多余动作消失这一特点的阶段是()A.操作整合B.操作熟练C.操作定向D.操作模式【答案】B【解析】在操作技能形成中的操作熟练阶段，其动作结构方面的特点是：各个动作之间的干扰消失，衔接连贯、流畅，高度协调，多余动作消失。29.成语“百折不挠”体现的意志品质主要是()A.自制性B.果断性C.坚韧性D.自觉性【答案】C【解析】意志的坚韧性是一个人在行动中坚持决定，百折不挠地克服重重困难去达到行动目的的品质。30.有大器晚成者，也有少年早慧者。这体现了个体能力发展的（）文档来源：准题库APPA.顺序性B.个别差异性C.互补性D.阶段性【答案】B【解析】题干所述是能力表现早晚的差异，这是个体能为发展的个别差异性的一种表现。31.“率真、耿直”反映的个别心理现象是()A.能力B.兴趣C.性格D.动机【答案】C【解析】性格是指人的较稳定的态度与习惯化了的行为方式相结合而形成的人格特征。它是一个人的心理面貌本质属性的独特结合，是人与人相互区别的主要方面。32.小丽用记号笔把错题标示出来，便于更高效地复习。这运用了知觉的()文档来源：准题库APPA.理解性B.恒常性C.整体性D.选择性【答案】D【解析】知觉的选择性是指当面对众多的客体时，知觉系统会自动地将刺激分为对象和背景，并把知觉对象优先地从背景中区分出来。33.用简要的词语写出材料中的主要观点、次要观点，再用金宇塔的形式呈现材料的要点_及各种观点的直接关系。这种学习策略属于()A.监视策略B.复述策略C.精加工策略D.组织策略【答案】D【解析】组织策略是指将经过精加工提炼出来的知识点加以构造，形成更高水平的知识结构的信息加工策略。组织策略包括归类策略和纲要策略，纲要策略又分为主题纲要法和符号纲要法。题干所述是主题纲要法的典型表现。文档来源：准题库APP34.国家乒乓球队的健儿团结拼搏，为祖国和人民赢得金牌。这种爱国主义和集体主义情感属于()A.伦理的道德情感B.想象的道德情感C.直觉的道德情感D.记忆的道德情感【答案】A【解析】伦理的道德情感是以清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验。伦理的道德情感具有清晰的意识性和明确的自觉性，具有较大的概括性和较强的伦理性，具有稳定性和深刻性。35.埃里克森的人格发展阶段理论中，12—18岁对应的是()A.主动感对内疚感阶段B.勤奋感对自卑感阶段C.自我同一性对角色混乱阶段D.自主感对羞耻心与怀疑阶段【答案】C【解析】根据埃里克森的人格发展阶段理论，12一18岁处于自我同一性对角色混乱的阶段。文档来源：准题库APP二、判断题（判断下列各