九年级美术上册-第8课《美丽的家园》-

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1234小结•不论是幽静的农家小院,还是依山傍水的别墅,我们总会发现怡人的建筑总是依据环境的特点来规划、建设的,而美好怡人的建筑环境又是人们共同追求的理想家园。什么是家园?就是我们居住的地方谈一谈•请你介绍你的居住环境,并谈一谈优美怡人的居住环境应该具备哪些条件?环境优美宁静安全文明和谐绿化带丰富集休闲、娱乐、超市、医院、学校、文体活动室于一体、……空间之美廊、径、桥连接园林空间,往往顺应地形,与景观和谐相融,朴实自然,“咫尺之间造乾坤”。——移步换景,以小见大环境建设之美各式的门与漏窗分景、借景、框景,使空间更有层次。分景、借景、框景•分景,就是把景观划分成若干空间,以获得园中有园、景中有景、岛中有岛、湖中有湖的景象,并使园景虚虚实实、半虚半实或实中有虚、虚中有实,景色丰富,空间多变的空间处理手法。•借景是古典园林建筑中常用的构景手段之一。在视力所及的范围内,将好的景色组织到园林视线中的手法。•框景,园林中的建筑的门、窗、洞、或者乔木树枝抱合成的景框,往往把远处的山水美景或人文景观包含其中,这就是框景人文之美——以文应景,意蕴绵长各种楹联、题字、传说与风景相映成趣,诉说着一个个故事。刘姥姥进大观园歇后语•刘姥姥进大观园——眼花缭乱•刘姥姥进大观园——洋相百出•刘姥姥进大观园——看花了眼•刘姥姥进大观园——少见多怪•刘姥姥进大观园——长了见识•刘姥姥进大观园——大开眼界•刘姥姥进大观园——满载而归•刘姥姥进大观园——长长见识.景观设计•一般是指建筑物的外部空间环境•(包括庭院.公园.广场.街道)构成景观的要素1.植物2.地形3.水体分割空间,造型感强(一)植物—绿化地形•景观设计中需要充分的利用地形来达到空间上的合理分割。•用高低起伏塑造空间形式的美。(二)(三)水体在景观中水体是非常重要的,静态的水和动态的水给人们带来的感受是相同的吗?(1)池水是水的平静形态。水面自然,不受重力及压力的影响。(2)跌水是水的跌落形态。水体因重力而下跌,高程发生变化,形成各种的瀑布、水帘等。(3)喷水是水的喷涌形态。水体因压力而向上喷,形成各种喷泉、涌泉、喷雾等。小区局部规划设计图道路中心景观住宅楼植物休息座椅花坛廊道小区景观赏析廊道连接空间、移步欣赏小区景观赏析中心景观主体景观、增加情趣座椅思考你希望小区的垃圾桶是什么样子的?在设计小区生活设施时应考虑什么?实用、美观景观设计策划方案流程景观设计策划方案1、现场调研2、搜集素材7、模型制作3、创意联想4、草图设计摄影作品草稿图选择有特色的物体作为视觉中心草图:根据选景,画出物体的大致轮廓与位置。选择近景与中景概括地画出轮廓描绘细节,注意线条疏密变化构图饱满太空你能想想办法让它饱满么?添加背景绘画过程取景打轮廓细致描绘学生作业学生作业依据你对居住环境的印象选取你喜爱的一角,结合收集的资料草图,画一幅家园小景图。课后拓展:

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