星期几课件22

Whatdayisittoday?Unit7人民路小学朱莉Goodmorning!I’mMonday.Monday星期一TuesdayHello!I’mTuesday.星期二Hi!I’mWednesday.星期三WednesdayThursdayGoodmorning!MynameisThursday.星期四FridayHello!I’mFriday.星期五SaturdayHi!MynameisSaturday.星期六SundayHello!I’mSunday.星期日week/wi:k/MondayTuesdayWednesdayThursdayFridaySaturdaySunday｛｝｛｝周周，星期同学们，我们今天学的一周七天的单词有什么共同的特征呢？1、首个字母都要大写。2、结尾都有day。近MondayTuesdayWednesdayThursdayFridaySaturdaySundayMon.Tue.Wed.Fri.Sat.Sun.Thu.左边单词的前三个字母照抄，右下角加点。老师说单词，手里有词卡的同学拿着词卡快速地跑向讲台，并大声地说单词两遍。Helpme!“七个小矮人”站错了顺序，你能帮我给他们重新排序吗？星期一9月15日It’sMonday.Whatdayisittoday?今天星期几？今天是…询问星期用Whatday星期日7月3日星期五9月13日星期三11月13日星期二4月13日利用自制的小风车，小组合作互相交流:A:Whatdayisittoday?B:It’s…A：Whatdayisittoday?B:It’s…Homework1、一周七天的单词每个抄写两排。2、同学之间用所学句型交流讨论。谢谢指导！Seeyou!手执词卡的同学在台下同学喊出“Onetwothree”后，要立马站成一排，同时将手中的词组成句。若站对了，台下同学齐读句子，若有同学站错，请同学们纠正。星期一9月15日Whatdayisittoday?今天星期几？询问星期用Whatday台上的同学转动大盘，向台下的同学询问星期，台下的同学根据转盘的指针进行回答。A：Whatdayisittoday?B:It’s…