生态系统的结构复习(公开课)

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第五章生态系统及其稳定性第1节生态系统的结构概念模型的建构概念模型的建构4.(09广东)(8分)为加强水体治理,珠江流域某城市构建了较大面积的人工湿地。(1)当污染物随水流进入该湿地时,湿地水体中碳元素的迁移和转化途径如下图。请用箭头和文字补充虚线框中的碳转化途径。悬浮有机碳呼吸作用可溶性有机碳黑藻等沉水植物绿藻等浮游植物无机碳co2Hco3-光合作用分解利用在一阴湿山洼草丛中,有一堆长满苔藓的腐木,其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物,这些生物共同构成了______。生态系统群落复习:它们共同构成了______。•例1:下列组合,在生命系统的结构层次中依次属于种群、群落和生态系统的一组是•①一个池塘中的全部生物•②一片草地上的全部昆虫•③某水库中的全部鲤鱼•④一根枯木及枯木上的所有生物•A.③①④B.①②④C.①②③D.②③④要点1:生命系统的结构层次A1.生态系统的概念由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体。①具有一定的时间和空间范围。②成份有生物(同种生物、异种生物)和无机环境。③相互作用的关系有种内关系、种间关系以及生物与无机环境之间的关系。概念的要点:④作用的实质是能量流动和物质循环。2、总结:个体个体构成同种生物种群生物群落生态系统生物圈最大种群构成不同种生物+无机环境1.下列属于生态系统的例子是()A.池塘中的鱼B.池塘中的动物C.池塘中的生物D.一个池塘D例2:在阳光明媚、水草丰茂的鄂尔多斯草原上,生活着牛、羊、兔、鼠、狼,还有秃鹫、蜣螂、细菌、真菌等,它们共同构成一个生态系统。以下叙述不正确的有要点2:生态系统的结构A.水草属于生产者B.蜣螂、真菌属于分解者D.食物链(网)属于生态系统的营养结构C.非生物的物质和能量可有可无一定要有C非生物的物质和_____、生产者、______、分解者2.生态系统的结构:食物____、食物网组成成分:营养结构:能量链消费者非生物的物质和能量生产者消费者分解者(自养)(异养)(异养)(植食动物)(以草食植物为食的肉食动物)(以小型肉食动物为食的大型肉食动物)(一)生态系统的成分(生态系统赖以存在的基础)初级消费者次级消费者三级消费者绿色植物、硝化细菌细菌、真菌例3:判断下列说法是否正确。①生产者都是绿色植物④细菌都是分解者③动物都是消费者②植物都是生产者____细菌也是生产者硝化菟丝子是_______秃鹫、蜣螂等属于______寄生细菌属于________消费者要点3:生态系统的组成成分光合细菌属于_______生产者分解者消费者2.(08广东生物)15.生产者是生态系统的重要组成部分,下列关于生产者的叙述,不正确的是A.都位于能量金字塔同一营养级B.一定能固定CO2C.都是生态系统能量转换的载体D.一定是植物D3.在生态系统中,能将太阳能转化到生物群落中的是:A。蚯蚓B。硅藻C。硝化细菌D。酵母菌B生态系统中的各成分之间关系生产者分解者消费者无机环境捕食分解作用分解作用呼吸作用呼吸作用呼吸作用光合作用主要成分必备成分分解作用4.连接生命世界和无机自然界的两个重要环节是:A。生产者和非生物成分B。消费者和非生物成分C。生产者和消费者D。生产者和分解者D草昆虫鸡狐细菌兔D.细菌与狐之间既捕食又竞争要点4:食物链与食物网例4:有关下图的叙述不正确的是A.图中只有二条捕食链B.昆虫属于初级消费者、第二营养级C.狐占据2个营养级D(二)食物链、食物网(生态系统的营养结构)什么叫食物链?根据生物之间的捕食关系:兔子吃草、狐狸吃兔子、老虎吃狐狸,可以写出:草—→兔—→狐—→虎食物链:在生态系统中,各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系。草兔狐虎生产者初级消费者次级消费者三级消费者第一第二第三第四营养级营养级营养级营养级营养级:食物链中的一个个环节称营养级,它是指处于食物链同一环节上所有生物的总和。分解者捕食要点4:食物链与食物网生产者一消费者(1)食物链有三类:_____链、腐生链、寄生链。(2)捕食链的起点是_______,属于第____营养级;终点是不被其他动物所食的________。(3)捕食链不包括________。(4)分解者只能分解动植物的遗体残骸,它与动植物之间不能形成捕食或竞争关系。练习5.下列符合生物学意义的食物链是:A.大米鼠蛇人B.阳光青草蛇人C.青草鼠蛇鹰D.营养物质鼠蛇鹰C练习6.下列生物中,属于消费者的是:A.蓝藻B.蚯蚓C.兔子D.硝化细菌C练习7.下图示某生态系统的营养结构,其中竞争最为激烈的是()A.狼和兔B.狼和红狐C.兔和鼠D.昆虫和青草C生物之间通过食物关系构成食物链,其中的每一个环节是一个营养级,一条食物链的营养级能不能无限多?一条食物链的营养级一般不超过五个。不能为什么?能量流动时逐级递减,下一营养级最多只能获得上一级全部能量的20%在自然界,一种生物不可能只吃一样食物,同样,一种生物不会只被另一种生物所捕食,这样,各条食物链彼此交错,形成网状,我们称其为食物网。食物网:在一个生态系统中,许多食物彼此相互交错连结的复杂营养关系。练习8.(09广东A卷)右图为南极某海域的食物链。据图判断正确的是:A.此食物网共有6条食物链B.硅藻既是生产者,又是分解者C.磷虾在不同食物链上都属于同一营养级D.严禁过度捕杀蓝鲸是因为其对该食物网影响最大C食物链与食物网食物链和食物网是生态系统的营养结构。错综复杂的食物网是生态系统保持相对稳定的重要条件。食物网越复杂,生态系统抵抗外界干扰的能力就越大。课堂反馈练习1.一个完整的生态系统的结构包括:A.生态系统的成分、食物链和食物网B.生产者、消费者、分解者C.物质循环和能量流动D.生产者、消费者、分解者和无机环境A2.下图表示某生态系统中食物网简图。图中甲~庚代表各种不同生物。请据图分析回答:戊己甲乙丙丁庚(1)此生态系统中作为生产者的是。次级消费者是。(2)生物甲与己的关系是。(3)如果甲的数量明显减少,则的数量会明显增加,的数量会明显减少。戊甲、乙、丁捕食、竞争己乙3.(09广东文基)73.图11表示某生态系统的食物网,关于此食物网的叙述,错误的是A.该食物网共有4条食物链B.野兔、鹿及昆虫均为初级消费者C.狼和云豹在不同食物链上均属于同一营养级D.如果土壤受到污染,鹰体内的污染物积累浓度可能最高A4.(09海南)右图是某池塘生态系统中的两条食物链,大量捕捞花鲢后,种群将有所变化,下列能正确反映短期内种群总重量增长率变化趋势的是:A.绿藻上升B.白鲢下降C.水蚤下降D.乌鱼上升B5.(09浙江卷)经调查,某生态系统中Y、X、Z分别为第一、第二和第三营养级,每个营养级不同物种的个体数量如图甲所示(图中每一柱条代表一个物种)。一段时间后个体数量发生变化,结果如图乙所示。下列叙述正确的是:图甲图乙A.X营养级的生物被捕食的压力明显增加B.Z营养级生物个体数量的增加是由捕食对象专一引起的C.Y营养级生物个体数量的变化是由于捕食者对捕食对象有选择的结果D.X营养级的生物之间存在明显的竞争关系,且其中某种生物处于竞争劣势A6.(11年新课标卷)31.(12)分某岛屿栖息着狐和野兔,生态系统相对稳定。后来有人登岛牧羊、捕食野兔和狐,狐也捕食羔羊。第五年,岛上狐濒临灭绝,但野兔数量大大超过人登岛前的数量。第6年,野兔种群爆发了由兔瘟热病毒引起的瘟疫,其数量骤减。回答问题:⑴人与狐的种间关系是______________,兔瘟热病毒与野兔的种间关系是________。⑵画出由人、羊、狐、野兔和牧草组成的食物网。竞争和捕食寄生牧草人羊野兔狐人6.(11年新课标卷)31.(12)分某岛屿栖息着狐和野兔,生态系统相对稳定。后来有人登岛牧羊、捕食野兔和狐,狐也捕食羔羊。第五年,岛上狐濒临灭绝,但野兔数量大大超过人登岛前的数量。第6年,野兔种群爆发了由兔瘟热病毒引起的瘟疫,其数量骤减。回答问题:⑶人登岛后的第5年,与登岛前相比,野兔种内竞争强度________(增加、减小、不变)。⑷一般情况下,被捕食者传染病的流行程度将随捕食者种群密度的增加而________(增强、减弱、不变)。增加减弱7.(08上海生物)38.(10分)下图中甲图表示一个海滩湿地生态系统中部分生物的食物关系。请据图回答问题。(1)在该生态系统中,既是分解者又可作为消费者食物的生物是。细菌细菌大米草藻类海螺线虫食草虫蜘蛛沼蟹(2)请根据甲图中的生态系统,写出乙图中能量金字塔各营养级的所有生物名称:①;②;③。大米草藻类食草虫线虫海螺沼蟹蜘蛛细菌大米草藻类海螺线虫食草虫蜘蛛沼蟹•(3)有人研究该生态系统中食草虫个体存活数与发育期的关系,结果如丙图。从中可推知食草虫死亡率最大的时期是。细菌大米草藻类海螺线虫食草虫蜘蛛沼蟹一龄幼虫(4)沼蟹会破坏大米草根系,土壤中的磷可促进藻类生长。若在食草虫幼虫期喷洒只杀灭该虫的含磷杀虫剂,则蜘蛛数量将。一段时间后大米草数量不增反降,造成此结果的可能原因是大米草死亡导致细菌数量增加,通过甲图的食物关系,引起沼蟹数量增加;同时因含磷杀虫剂的使用,导致藻类数量增加,通过食物链也会引起沼蟹数量增加,从而造成大米草数量不增反降。细菌大米草藻类海螺线虫食草虫蜘蛛沼蟹减少细菌→线虫→沼蟹藻类→线虫→沼蟹•(5)上述事实说明,人类活动会引起生态系统中生物种类减少,从而导致生态系统的自动调节能力,容易受到破坏。下降生态平衡(08海南)24.(9分)甲、乙两个水池中各有由5个物种构成的食物网,如图所示,且这两个水池的生态系统在没有人为干扰的情况下均达到相对稳定平衡状态。请据图回答:(1)每个水池生态系统中有条食物链,流经该生态系统的总能量来自所固定的太阳能。轮虫鲫鱼绿藻水草螺蛳5绿藻和水草(3)为增加甲水池生态系统的多样性,向池中引种了大量浮萍,一段时间后,水面长满了浮萍,水草、绿藻和轮虫相继死亡。水草死亡的最主要原因是缺少,轮虫死亡的主要原因是缺少。此时,该水池中食物链只剩下2条,请画出这两条食物链构成的食物网。轮虫鲫鱼绿藻水草螺蛳光线绿藻(或食物)鲫鱼浮萍螺蛳鲫鱼浮萍螺蛳34.((理综1卷)10分)某种植玉米的农场,其收获的玉米籽粒既作为鸡的饲料,也作为人的粮食,玉米的秸秆则加工成饲料喂牛,生产的牛和鸡供人食用。人,牛,鸡的粪便经过沼气池发酵产生的沼气作为能源,沼渣,沼液作为种植玉米的肥料。据此回答(不考虑空间因素):(1)请绘制由鸡,牛,玉米和人组成的食物网:(2)牛与鸡之间(有,无)竞争关系,理由是。人与鸡的种间关系是,人与牛的种间关系是。玉米人鸡牛无它们所需食物资源不同捕食与竞争捕食(3)流经该农场生态系统的总能量来自所固定的,无机环境中的碳以形式进入该人工群落。(4)假设该农场将生产玉米的1/3作为饲料养鸡,2/3供人食用,生产出的鸡供人食用,现调整为2/3的玉米养鸡,1/3供人食用,生产出的鸡供人食用,理论上,该农场供养的人数将会(增多、不变、减少),理由是。玉米太阳能CO2减少改变用途的1/3玉米被鸡食用后,在鸡这一环节散失了一部分能量,导致人获得的能量减少。

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