江苏南通、扬州、泰州、宿迁、淮安、连云港、徐州七市联考2018届高三第三次模拟测试语文试题

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江苏南通、扬州、泰州、宿迁、淮安、连云港、徐州七市联考2018届高三第三次调研测试语文Ⅰ一、语言文字运用(15分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)成为文化世家的必要条件是家庭有着▲的文化底蕴。北宋最著名的文化世家非苏氏一门莫属,父亲苏洵发奋苦读、勤于笔耕的美名▲,而苏轼和苏辙两兄弟在文坛的影响更是超过了父亲,真可谓▲。A.深厚家喻户晓长江后浪推前浪B.深厚不言而喻这山望着那山高C.深重不言而喻长江后浪推前浪D.深重家喻户晓这山望着那山高2.下列交际用语使用不得体...的一项是(3分)A.女士们、先生们,大家好!欢迎光临古都洛阳!(导游对游客)B.下一阶段的工作我已经安排好,如有疑问,欢迎垂询!(上级对员工)C.这次回母校叨扰老师,耽搁您宝贵的时间,真不好意思!(学生对老师)D.请记得按时服药,及时复诊,祝您早日康复!(医生对患者)3.下列对联中,适合悬挂在泰山风景区大门两侧的一组是(3分)①摘星捧日雄踞五岳之首蔚霞蒸云广纳万有之灵②水木荣春晖柳外东风花外雨江山留胜迹秦时明月汉时关③山高则配天阳鲁阴齐资化育坤厚故载物西河东海仰生成④气备四时与天地日月鬼神合其德教垂万世继尧舜禹汤文武人之师A.①③B.①④C.②③D.②④4.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)我们总是埋怨这世界太喧闹,让我们静不下心来专注一个目标、一项事业。怎样才能静下心来?▲。▲,▲。▲,▲,▲。这世界的一切喧闹,原本都是心闹。①世界再喧闹我们也要听得见自己内心的声响②知道自己要什么、不要什么③静得听得见一根针掉落的声音时④关键看我们的内心⑤我们才能听得见内心的梦想和希望⑥只有当我们的心静了A.①②⑥③⑤④B.①⑥②③⑤④C.④①②⑥③⑤D.④⑥③⑤②①5.下列对“中国老龄产业协会”会徽理解不恰当...的一项是(3分)A.会徽将篆体“老”字置于中心位置,点明协会工作与老年人有关。B.会徽中的麦穗蕴涵丰收之意,预示中国老龄产业的光明前景。C.会徽的外沿呈圆形,寓有中国老龄产业协会工作和谐、圆满之意。D.会徽的文字与图案浑然一体,表现了对老年人青春永驻的美好祝愿。二、文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成6~9题。郭璧斋先生六十寿序曾国藩我年伯璧斋先生,天之处之殆厚矣哉!先生少读书,有大志。既冠,补博士弟子员,旋以优等食饩。屡踬场屋①,贡入成均②。试京兆..,仍绌。权.当阳校官数月,儒术济济,翕然景从。其居乡也,外和而中直,不恶而人畏之。优伶..杂剧,至不敢入境。谚曰:“桃李无言,下自成蹊。”直其表而影曲者,吾未之闻也,先生孝友可以施于政,尊行可以加人。前岁己未,恭遇栗恩,臣僚得荣其亲。维时先生之家嗣观亭前辈,既由翰林官西曹,两世封赠如例。而先生犹以有事秋试,迁延不得请。于是先生橐笔乡闱,十余役矣。从游之士得其口讲指画,或皆扶摇直上。而观亭前辈昆仲皆得庭训..,而翔步词林,后先辉映。独先生黜抑良久,曾不一骋骐骥之足,固可解乎?夫以先生之德之能,于科名何与轻重?其达观内外,何尝不明青紫如糠秕?然终不自画,诚欲有所白于时,而又恶夫庸庸者,一蹶而不复振,乃借恬退之名,以文陋而售.其巧。故思有以厉.之耳。以志则如彼,以遇则如此,此岂尽有司之咎哉?盖所谓天也。天欲厚之,则不如韫于石而光愈远;丛之丰草之中而荫愈广,而枝愈蕃。向使先生假.鸿渐之羽,激昂云路,扬厉中外,讵不快于志而裨益于时?精神有时而竭,福荫有时而单,是亦琢玉研木之说也。谓能优游林泉,颐神弥性,如今日也乎?谓能泽流似续,光大门阀,如今日也乎?本年某月,先生六十寿辰。次嗣君雨山,与余为同年发,谬相知爱。将称觞介寿,嘱余以言侑爵。吾闻君子之事亲也,可以无所不至,独称其亲之善,则不敢溢词以邻于诬。君子之于友也,四人,季者早殇,二长者并穷约不得怡。独朱氏妹所处稍裕,而少遘痼疾,又离娩厄以死。何命之不淑也!妹卒以八月晦日,不逾月而吾祖母弃养。国藩窃禄京朝,发一家书而两遭期功..之丧,又何痛也!于是泣识其略,使咏春追埋清幽,且叙其内外家之系而声以铭诗,以宣吾辈。(有删节)【注】①场屋:科举考试的地方。②成均:古代大学名。6.对下列句子中加点词的解释,不正确...的一项是(3分)A.权.当阳校官数月权:暂时代理B.以文陋而售.其巧售:实行,施展C.故思有以厉.之耳厉:同“励”,勉励D.向使先生假.鸿渐之羽假:借助,凭借7.下列对文中加点词语相关内容的解说,不正确...的一项是(3分)A.京兆,文中指当时清朝国都的所在地,古代指国都所在的地区。B.优伶,文中指戏曲演员,古代指俳优乐工,后引申指演员。C.庭训,文中指在朝廷聆听皇帝的教导。古代指父训,父教。D.期功,古代丧服名,如李密《陈情表》中“外无期功强近之亲”。8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(9分)⑴直其表而影曲者,吾未之闻也,先生孝友可以施于政,尊行可以加人。(4分)⑵吾闻君子之事亲也,可以无所不至,独称其亲之善,则不敢溢词以邻于诬。(5分)9.请根据文意简要概括郭璧斋在为人处世方面的特点。(4分)三、古诗词鉴赏(10分)阅读下面这首唐诗,完成10~11题。送人游蜀马戴别离杨柳陌,迢递蜀门行。若听清猿后,应多白发生。虹霓侵栈道,雨雪杂江声。过尽愁人处,烟花是锦城。10.请分别概括这首诗颔联和颈联的内容。(4分)11.请简要分析这首诗的尾联与王勃《送杜少府之任蜀州》的尾联在抒情方式上的不同点。(6分)四、名句名篇默写(8分)12.补写出下列名句名篇中的空缺部分。⑴▲,子无良媒。将子无怒,秋以为期。(《诗经·卫风·氓》)⑵君子食无求饱,居无求安,▲,就有道而正焉,可谓好学也已。(《论语·学而》)⑶▲,则芥为之舟。(庄子《逍遥游》)⑷▲,以手抚膺坐长叹!(李白《蜀道难》)⑸巫医乐师百工之人,▲,今其智乃反不能及,其可怪也欤!(韩愈《师说》)⑹前者呼,后者应,▲,往来而不绝者,滁人游也。(欧阳修《醉翁亭记》)⑺马作的卢飞快,▲。(辛弃疾《破阵子·醉里挑灯看剑》)⑻▲,我以我血荐轩辕。(鲁迅《自题小像》)五、现代文阅读(一)(20分)阅读下面的作品,完成13~16题。滩上路翎①黎明的江岸上,纤夫们发出了一种甜美、柔和而宏阔的声音,在这个声音的每一个间歇里,有一个美丽、嘹亮的男子的声音在歌唱着。②纤夫们出现在急流左边的石滩上,形成一个向前倾斜的肉色的整体,紧张地静止着不动,因为江流非常湍急。在急流里挣扎着的沉重的大木船上,敲起了鼓来。纤夫们那肉色的、向前倾斜的紧张的整体里面,发出了年青男子的嘹亮的歌唱声,而后就是那一声柔和而宏阔的应和,那个整体向前移动了一步。③礁石滩联接着宽阔的沙滩,再里面就是绿色的、树木丰茂的山坡了。黎明的凉爽而活泼的风在江面上和沙滩上吹着,淡蓝的洁净的天上映着日出的红光。那个强壮的、赤膊的、浓眉大眼的美丽男子,肩上披着一块破烂了的白布,因了内心的悲伤而尽情地歌唱着,虽然那歌词是异常的单调。从四周发出来的匍伏在地上的兄弟们的那一声宏大的应接,使他的整个心都颤抖着。④他结婚才半年,因了穷苦和不幸,他的女人病倒了——已经非常的严重。⑤天没有亮的时候,他就出门来了,没有人看顾她;然而他仍然出门了,因为他的兄弟们需要他。在这个江上,再没有人比他歌唱得更好了。⑥他站在黎明的江边,预见着什么重大的不幸,他确信他已经摆好了架势,准备迎接命运的打击。他的思想时而飞翔在他的不幸的女人身边,忏悔着他的罪孽;时而飞进了他的辛苦的兄弟们心里,内心充满甜蜜。他慢慢地移动着,沉醉地激情地歌唱着。⑦因而,这个早晨是如此的美丽..和痛苦..。⑧太阳升了起来。一个褴褛的老女人在沙滩上出现了,困难地奔跑了过来,一直跑到纤夫们的身边。纤夫们发出了宏大的声音,跨出了坚实的一步,好像整个的世界在脚下震动着。他激情地歌唱着,觉得是在无比美丽而舒适的波涛上飘浮着。⑨“这不得了呀,赵青云!你那个女人她过去了!”老女人大声叫着,跑了过来,看着他。他的脸忽然地发抖了,他的歌唱声音破碎了,他觉得有一阵眩晕。但他感觉到,他的兄弟们发出了呼声,抬着他前进了一步。⑩他突然有燃烧的奇异的快乐,他用可怕的眼睛望着江面的远处,于是他用轻柔的、美丽的、动情的声音唱到:江上的风波呀从古到如今哟!人间的事情呀有多少问不得!拉得牢呀依哟呀兄弟们啊的心疼!⑪“嗨——哟!”纤夫们唱着,于是他们沉重地前进了一步。这样地,赵青云就在那种奇异的激情里继续地歌唱。老女人恐怖地看着他,跟着走了两步,突然地替他觉得悲痛,哭了起来。⑫赵青云望着前面,他感觉到恐怖。纤绳松弛了,纤夫们从地上散乱地爬了起来——那个坚强的沉重的整体破碎了。他什么都不明了,好像整个的世界在脚下震动着。纤夫们围绕着赵青云,赵青云呆呆地站在他们的中间。⑬“可怜她死得惨啊!”老女人挤了进来,哭着说。⑭“婶娘,”赵青云疲乏地说,“没得啥子好哭的!”随后他剧烈地抽搐了一下,低下头去,沉默着。老女人也停止了她的哭声。⑮辉煌的太阳升起来了,照耀着这沉默的、静穆的、褴褛的一群。(有删改)13.请根据前六段文意,分别阐释“美丽”和“痛苦”的内涵。(4分)14.文章第⑨段写老女人传告死讯这一情节有什么作用?(6分)15.文中画线的两处,分别表现了什么内容?(4分)16.作者多次描写滩上拉纤的场面,试探究这样写的表达效果。(6分)六、现代文阅读(二)(18分)阅读下面的文章,完成17~19题。中国书法与建筑林语堂①我们每天要目睹自己建造的房屋,在里面消磨掉大部分时光,糟糕的房屋会限制我们的生活方式,于是,人们自然就有美化这些房屋的要求。问题是怎样让砖块灰浆有一定的寓意,表达一定的美,赋予它一种精神。就像欧洲大教堂那样,用无声的语言向我们表达着一种巨大的美和崇高的精神。②中国建筑的主要倾向是寻求与自然的和谐。中国建筑从梅花枝头获得了灵感——首先变换到书法上的生动线条,而后变换到建筑的线条和形态之中。③中国建筑甚至都受到中国书法的影响,这一点听起来似乎很难置信。这种影响可见于构架的大胆应用,比如柱子和屋顶,厌恶直线、死线。而这一点在倾斜屋顶的演变中显得更为明显。④间架结构或露或藏,与绘画中的“笔触”问题极为相似。在绘画中,轮廓线并不仅仅是用来标志事物的模样和外形,而且表达了本身的大胆与自由。而在中国建筑中,木质框架总是显露在房屋的墙壁后面,而且大梁和小椽在屋内屋外总可以看到。⑤这都起因于一条著名的书法原则,即“间架”。一个字的诸多笔画之中,我们总是选择一个主要的横笔或竖笔,或一个封口的方框,为其余笔画提供一个依靠。有了这个主要笔划作为依托,其余笔划就可以围绕在它周围,或由此发散开去。即使在群体建筑的设计中,也有一个“轴线”原则,就像大部分中国字里有轴线一样。⑥比笔直的中轴线原则或许更为重要的,是弧形、波浪形或不规则的线条与直线相对映。这在中国式屋顶的构造上看得最为清楚。中国的每一座庙宇、宫殿或宅第,在本质上总是由柱子的直线和屋顶的曲线组合对比而成。屋顶本身也是由屋脊的直线和往下的斜线组合对比而成的。这要归功于我们的书法。书法先生教导我们说,要有一条主线,不管是横是直是斜,我们一定要使这条主线与它周围的曲线相对比。⑦倾斜的屋顶也许是中国建筑最为明显最无与伦比的特征。它与书法的关系是显而易见的。没有一个懂得中国书法要旨的人会看不出美妙的曲线原则。中国书法中,最大的困难是笔力,比如给一条完完全全笔直的线条注入力量就十分困难。另一方面,稍稍向任何一方倾斜一点,即刻就会有一种紧张感。只要看一看汉字中象征屋顶的部首,看看它优美的曲线,就知道这并非空想。⑧最好的建筑是这样的:我们居住其中,却感觉不到自然在哪里终了,艺术在哪里开始。(有删改)17.请简要概述文章第⑥段的论述层次。(6分)18.从文中看,中国书法中的线条对建筑的线条和形态产生了怎样的影响?(6分)19.文末画线句子表达了作者怎样的看法?(6分)七、作文(70分)20.根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。俗话说,雁过留声,人过留名。有人认为追求好的名声是理所当然的,也有人认为追求好的名声是一种负担。试题Ⅱ(附加题)一、阅读材料,完成21~23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