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第六章主要内容第一节职业生活中的道德与法律第二节大学生择业与创业第三节树立正确的恋爱婚姻观一、职业与道德和法律1.职业概念：人们所专门从事的社会工作（普通公民所从事而不是特权行为）。2.职业意义：•个人价值。职业是个人谋生、实现个人人生价值的基本手段。•社会价值。职业是社会分工的必然产物，是社会交换劳动、合理配置人力资源的主要途径。第一节职业活动中的道德与法律3.职业道德概念从事一定职业的人在职业生活中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则。4.职业道德的特征鲜明的职业性：表达具体职业的具体要求和职责；明确的规范性：对从业者提出的要求和规范十分具体有很强的操作性；调节的有限性：约束从事本职业活动的人员；假如你是公务员……服用兴奋剂的“女飞人”琼斯假如你是运动员……假如你是医生……假如你是医生……二、职业道德的基本要求1.爱岗敬业（1）一般要求从业人员热爱自己的工作岗位，尊重自己所从事的职业，勤奋努力、精益求精，尽职尽责的道德操守。这是社会主义职业道德的最基本的要求。（2）三个层次利益层次：为追逐商业利润和金钱而从业，为满足基本生活需要而爱岗敬业；理想层次：为获得个人人生理想之成功和价值实现而爱岗敬业；公益层次：为了社会发展、国家进步和大众利益而爱岗敬业。2.诚实守信从业者在职业活动中应该诚实劳动，合法经营，信守承诺，讲求信誉。一旦违背了诚实守信的原则，不仅正常的职业关系遭到破坏，利益遭受损失，破坏社会公正，而且会损害个人或团体的形象，从而导致个人和社会的双输结局。3.办事公道◆从业人员在职业活动中做到公平、公正、不谋私利，不徇私情，不以权害公，不以私害民，不假公济私。这也是社会主义职业特征的体现。◆服务团体，不损害自己所属的团体利益；◆服务社会，不损害社会公众和国家、民族利益；◆不以职业之便利牟取不正当个人利益；◆在处理各种利害关系时平等、公正地对待他人。4.服务群众一般要求在职业活动中一切从群众的利益出发，为群众着想，为群众办事，为群众提供高质量的服务。服务群众是职业活动的内在需要职业活动使为人民服务获得了具体的内容和形式。职业活动的属性和目的基于群众需要;价值评判标准由服务对象决定。乘客的“贴心人”——李素丽北京市公交总公司第一运营分公司21路公共汽车售票员李素丽，在10多年售票生涯中始终如一地模范遵守职业道德，发扬“一心为乘客，服务最光荣”的行业精神，钻研业务，爱岗敬业，全心全意为乘客服务。21路公共汽车北起北京北站，南到北京西站，沿线10公里分布14个车站。在这个平凡的岗位上，李素丽根据乘客的不同需求，给他们最需要的服务：老幼病残孕，怕摔怕磕怕碰，李素丽搀上扶下；“上班族”急着按时上班，李素丽尽量让他们上车；外地乘客容易上错车或坐过站，李素丽及时提醒他们；中小学生天性活泼，李素丽提醒他们车上维护公共秩序，车下注意交通安全。李素丽习惯在车厢里穿行售票，车里人多，一挤一身汗，可她说：“辛苦我一个，方便众乘客。”李素丽售票台的抽屉里总是放着一个小棉垫，那是她为抱小孩的乘客准备的，有时车上人多，一时找不到座位，李素丽就拿出小棉垫垫在售票台上，让孩子坐在上面……10多年来，李素丽用自己日复一日的劳动给人们带来真诚的笑脸、热情的话语、周到的服务、细致的关怀，被人们誉为“盲人的眼睛、病人的护士、乘客的贴心人、老百姓的亲闺女”。５.奉献社会一般要求从业人员在自己的工作岗位上树立起奉献社会的职业理想，并通过兢兢业业地工作，自觉为社会和他人做贡献。这是社会主义职业道德中最高层次的要求和最高价值指向。马克思的职业价值追求：“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而想献身；那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将默默地、但是永恒发挥作用地存在下去，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”结论：大学生要加强道德修养，为未来的从业生涯打下良好的道德基础。(视频）（一）了解职业生活中的主要法律《劳动法》与《公务员法》三、职业生活中法律的基本要求公司收实习费合理吗？•一位大三的学生在一家公司实习，公司没有给过其任何报酬，还向她收取了200元实习费。她问，在校大学生实习期间是否需要向公司缴纳实习费？公司是否也应该支付给她一定的劳动报酬呢？•律师解答:•在校大学生不是一个法律意义上的劳动者，实践中，劳动保障部门不承认其有劳动关系。大学生到公司去实习不能算是一种用工行为，而是一种培训性质的学习。公司为大学生提供了学习实践的机会，使学生增长了劳动技能。因此，公司向其收取一定的实习费用是可以的。•在校实习生和公司没有形成劳动关系，但是实习生毕竟为公司服务了。一些公司提供给他们一定的“劳动报酬”，但这不能看作是“工资”，充其量这只是一种生活补助或补贴。用人单位可与学生协商劳动报酬标准，但不应低于北京市规定的最低工资标准，且不得克扣学生的合法劳动报酬。(《劳动午报》5.23)工资促进就业职业培训劳动争议劳动安全卫生劳动合同集体合同工作时间休息休假女职工未成年工特殊保护社会保险福利监督检查法律责任《劳动法》主要内容1.《劳动法》主要内容1.1《劳动法》的适用范围其适用范围是除公务员和比照实行公务员制度的事业组织和社会团体的工作人员以及农业劳动者、现役军人等以外的所有劳动者。1.2劳动者的权利•平等就业和选择职业的权利；•取得劳动报酬的权利；•休息休假的权利；•获得劳动安全卫生保护的权利；•接受职业技能培训的权利；•享受社会保险和福利的权利；•提请劳动争议处理的权利;处理劳动争议的法定途径协商解决，非必经程序，不愿协商的——向本单位劳动争议调解委员会申请调解，非必经程序，不愿调解的——向（县、市、市辖区）劳动争议仲裁委员会申请仲裁，当事人对仲裁裁决不服的，收到仲裁裁决书15日内——向人民法院提起诉讼，一方不履行仲裁结果，另一方可申请人民法院强制执行。争议双方协商第三方调解仲裁诉讼争议解决途径1.3劳动争议的法定解决途径2.《公务员法》的主要内容公务员法是我国第一部属于干部人事管理总章程性质的重要法律，它的颁布实施意义重大，标志着我国公务员制度建设进入了新的阶段。公务员范围权利机关工作人员党的机关工作人员民主党派机关工作人员行政机关工作人员司法机关工作人员2.1《公务员法》适用范围获取工资、福利、保险等待遇参加培训提出申诉控告申请辞职提出批评建议不被非法免职、降职、辞退或者处分与职责相适应的工作条件公务员权利2.2公务员的权利申诉，公务员对所涉辞退、降职等人事处理不服，可30日申请复核——对复核结果仍不服，可15日内向同级公务员主管部门上级机关提出申诉；也可以于30日内直接提出申诉；控告，公务员认为机关及其领导人侵犯合法权益，可依法向上级机关或者有关机关提出控告；仲裁，聘任制公务员与所在机关间因履行聘任合同发生争议的，可自争议发生之日起60日内向人事争议仲裁委员会申请仲裁；仲裁生效后，一方不履行的，另一方可申请人民法院执行；诉讼，仲裁当事人对仲裁裁决不服的，可自接到仲裁裁决书之日起15日内向人民法院提起诉讼。处理人事争议的法定途径诉讼申诉控告仲裁2.3处理人事争议的法定途径四、大学生职业道德素质与法律素质的培养（一）必要性1.成长为合格公民的需要2.成长为优秀大学生的需要3.职业与事业成功的需要4.社会运转与发展的需要（二）培养途径1.间接经验的学习。学习道德与法律知识2.直接经验的积累。在社会生活和社会实践中磨砺德性，践行法规第二节大学生择业与创业人生面临着五大重要时刻•出生•求学•求职•求偶•死亡职业是人生活的重要组成部分影响着个人的整个事业发展影响着个人的家庭幸福程度第二节大学生择业与创业一、正确认识当前我国的就业形势1.就业形势比较严峻（1）需要就业的人数较多，层次复杂，既有高校毕业生，也有城市化过程中的农村劳动力转移；（2）就业观念比较落后，期望值和社会承受力之间有差距；2.科学看待就业形势（1）就业形势好转的社会条件：经济的发展将提供更多的就业机会；（2）个人条件：转变就业观念，合理选择职业，积极自主创业；二、树立正确的择业观与创业观１、树立正确的择业观（1）树立崇高理想，重视人生价值实现。（2）服从社会需要，追求长远利益。（3）打下坚实基础，做好就业准备。知识、能力、身体与心理、道德与法律的职业素养都要做好准备。（1）避免集中在热门行业和地区寻找就业机会；（2）降低期望值，特别是从基层和一般行业做起。社会发展最终将走向利润平均化，地区差别也将逐渐缩小。（3）先就业再择业，不断调整战略，不要寄希望于一蹴而就。（4）抛弃“等”、“靠”“要”观念，勇于竞争，积极自主创业，不仅给自己机会，也为社会和他人创造就业机会。（5）树立远大理想，不要将人生目标定位于就业。２、调整就业观念1、真实；2、全面；3、简练；4、重点突出；5、语言准确；6、评价客观；7、版面美观；补充：精彩简历的七大要点树立正确的创业观（1）积极自主创业的思想准备；（2）敢于创业的勇气；（3）提高创业能力；当前大学生择业观不合理的心理状态：求闲心理；求便心理；从众心理；依赖心理当前大学生择业观念上存在的几种误区：盲目自大，脱离现实忽视专业，急功近利注重自我，少虑国家消极懈怠，放弃竞争缺乏主动，依赖父母本恩原来在一家研究所工作，该研究所由于经营不善将其解聘。面对失业，他给一家大公司写信求职：“我有加州理工大学物理学博士学位，我的研究成果被广泛应用到宇宙飞船、人造卫星和航天飞机上。”信很快被退了回来：请另谋高就。案例：Job关节点----寻找适合你的工作本恩没有灰心，接着写了第二封信：“如果你们需要，我将竭诚为贵公司服务。”这封求职信也被退了回来：本公司暂不缺人，以后需要时我们及时与你联系。Job关节点----寻找适合你的工作接着本恩写了第三封求职信：“如果研究工作不缺人的话，我可以干冲洗汽车、打扫卫生之类的活，我会用搞科学研究的那种严谨态度和一丝不苟的作风去干好它们。”这封信发出去第5天，他就接到该公司的电话：“请你速来报到。”到职后，果然如他自己所承诺的那样，愉快地上任，冲洗汽车、打扫卫生非常认真，赢得了上上下下的好评。这时公司根据他的特长和学历，调他到研究机构工作，他如鱼得水，在新的岗位上很快拿出几项成果，为公司赢得了巨额利润。Job关节点----寻找适合你的工作Job关节点----寻找适合你的工作英国《泰晤士报》总编辑西蒙·福格刚从伯明翰大学毕业的第二天，为寻找职业来到了伦敦。他走进《泰晤士报》总编辑办公室，问：“你们需要编辑吗？”——“不需要！”“记者呢？”——“也不！”“那么排字工、校对员呢？”——“不，都不，我们现在什么空缺都没有。”“那么一定需要这个了！”说着，福格从包里掏出一块精致的牌子，上面写着：“客满，暂不雇用。”结果，福格被留下来，干报社的宣传工作。他兢兢业业，一丝不苟，25年后，升至《泰晤士报》总编辑。本恩和福格的可贵之处在什么地方？对我们求职择业有什么启示？三、在艰苦中锻炼，在实践中成才1.在艰苦中锻炼是成才的必要条件，生于忧患，死于安乐；2.社会实践是锻炼人才的“熔炉”。知行合一，在生活中磨砺自己；成才的六个关键理想兴趣执行态度人际价值观每一个人都可以成才1832年：失业。1833年：经商失败。1834年：选上州参议员。1835年：爱人死亡。1836年：精神失常。1838年：发表演说失败。1843年：角逐国会议员提名失败。1846年：当选国会议员。1848年：未被再度提名。1849年：想专任地方官失败。1854年：竞选参议员失败。1856年：角逐副总统提名失败。1858年：竞选参议员失败。1860年：当选总统。美国总统林肯国内的成功创业者·马云•大学毕业后当了6年多英语老师，后成立杭州首家外文翻译社•1995年受省交通厅之托赴美催债，发现互联网商机•两万元启动资金成立“海博网络”，做“中国黄页”，1996年营业额700万•成立阿里巴巴网站，业务不断扩大•秘诀“抓小放大”，“听说过捕龙虾富的，没听说过捕鲸富的”•马云常说自己的创业经历可以证明：“如果马云能够创