搜索
用好课本，积累素材——议论文素材积累一、积累名言，引出相关的故事▲读有所思:文段一至文段三有何共性？一言一事一言多事▲学有所用:请任举一句名言并说出与之相关的故事作者的故事他人的故事二、提取故事，挖掘背后的道理作者的故事挖掘从不同角度切入他人的故事故事一材多用▲故事：李白让贵妃磨墨，令高力士脱靴。因不屑于“摧眉折腰事权贵”，愤然离开了长安，开始了漂泊的一生。道理：拒绝根的存在，四海为家。在他心中，无处不是故乡，醉处就是故乡。勇于漂泊的情怀。具备西域骑士的骠悍、洒脱。诗意的生活生命的色彩切入角度漂泊蔑视权贵▲个性的张扬有意气学有所用：请你提取《鸿门宴》中的故事，并尝试挖掘背后的道理。示例1当刘邦面对项羽40万大军进逼时，他没有慌乱，而是广纳良言，理智地听取张良的建议，周密部署，在“鸿门宴”上化险为夷。▲在面对突发事件时拥有冷静与理智，才不会被打倒。▲在意外面前决不轻易说“不”。▲勇于听取别人的意见。角度：没有慌乱角度：广纳良言示例2刘邦之所以成就千秋大业，那是因为他拥有一个优秀的团队。在激烈险恶的斗争中，好的团队凝聚的力量无可抵挡。刘邦的周密，张良的智慧，樊哙的勇猛，组成了一支力挽狂澜、绝处逢生的力量。然而项羽的团队缺乏沟通，人心涣散，项羽优柔寡断，项伯夜会刘邦，范增怒言相斥，四面楚歌的结局已露端倪。团队的力量可以决定个人命运，甚至可以决定历史的走向。切入角度：刘邦、项羽背后的道理：示例3面对突发事件，许多人会茫然失措。其实，此时最需要的是勇气。鸿门宴营帐外，樊哙得知刘邦有险，他没有顾虑、没有退缩，第一时间闯入营帐，凭一身勇猛之气征服了项羽，保全了刘邦。其实，突发事件只是一个面具，拿出勇气打破它，事情就会出现转机。切入角度：樊哙背后的道理：面对突发事件需要勇气。三、积累人物，发现群类之美1、确立话题（线索），展开联想事、物、品格……适合记忆2、找出共性，多材一用课内陈旧课外新颖文人之死水与李白、屈原共性：话题:老舍、王国维联想：因为都是智者，孔子说：“智者乐水。”水，在他们看来，似乎是一种尊严的象征，是一个美好的地方。老子说“上善若水”。在他们看来，这是唯美的死亡。中国话题：坚韧联想：屈原、但丁史铁生、司马迁、张海迪共性：屈原和但丁一个在东，一个在西，长期的放逐与流亡生活，没有摧毁他们的意志。司马迁说：“屈原放逐，乃赋《离骚》”，我们也可以说，“但丁放逐，乃赋《神曲》”。他们的眼中镌刻着坚韧。西晋文学家左思少年时读了张衡的《两京赋》，深受启发，决心撰写《三都赋》。陆机嘲笑他，即使写出来也只配用来盖酒坛子而已。面对这样的羞辱，左思矢志不渝,大量搜集资料,整整花费了十年的心血，终于完成了《三都赋》。话题：古来圣贤皆寂寞人物：李白、屈原陈子昂、老子、辛弃疾、晏殊、纳兰性德▲李白的寂寞：怀才不遇。屈原的寂寞：理想不能实现。陈子昂登幽州台，“前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下。”又何尝不是一种无人理解怀才不遇的寂寞？▲陈子昂的寂寞：老子在写下五千字的《道德经》之后，认为人世间已无人能与他交流思想了，知音难求，于是飘然出关，不知所终。▲老子的寂寞：知音难求。▲辛弃疾的寂寞辛弃疾“把栏杆拍遍，无人会，登临意”，又何尝不是一种愤世嫉俗知音难求的寂寞？▲晏殊式的寂寞，是灵魂式的寂寞。出众的才华，令人艳羡的身世地位，却多愁善感。“无可奈何花落去”“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”都充斥着寂寞的情愫。▲纳兰性德“我是人间惆怅客”的人生咏叹，更是将“寂寞情结”推到极致。▲亚里斯多德：所有在哲学、艺术、政治上有杰出成就的伟人，无不具有孤独而超脱的气质。学有所用：你能想到哪些话题对人物进行分类？请你和同学们分享。小结积累什么名言故事人物引出相关的故事挖掘背后的道理发现群类之美如何积累