口语交际・看图编童话故事

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口语交际西南版二年级上册话题:看图编童话故事新课导入同学们,你们喜欢读童话故事吗?这堂课我们将要一起来交流看图编童话故事。同学们,发挥自己的想象力,看看谁讲的童话故事最好。交际内容本次交际的话题是“看图编童话故事”,观察课本图片,编一个童话故事,再跟同伴交流分享。观察图画,看看图片上有什么?苹果树鸟儿小木屋蘑菇花草小溪小熊小猪小兔小猴水果1.打开记忆宝库,独立思考。根据图意,自编故事。交际指导2.把自己编的故事说一说,注意条理清楚。故事内容要合理,有意义。3.小组交流。讲给组员听,评比优秀故事。交际示范总结评一评:听了大家的发言,你觉得谁编的故事最好?说说为什么?快乐的聚会秋天来了,果园里的果子都熟了。大家在果园旁边为小猪盖了一座新房子。房子盖好了,小猪要在房子前面的草地上请大家吃水果。一大早,小猪去摘了很多水果,有青苹果、紫葡萄、大西瓜、香蕉......草坪旁边有条清清的小溪,小猪用溪水把水果洗干净。水果太多了,小猪只好把葡萄放在篮子里,其他的放到地上去了。小猪让小鸟去请大家。一会儿,小兔子、小猴、小熊都来了。大家坐在黄绿的草坪上,一边吃着喜欢的水果,一边说话。小猪拿着一块红红的西瓜,使劲咬了一口说:“谢谢大家为我盖房子,冬天我再也不怕冷了。”小猴扒开一根香蕉,咬了一口黄黄的瓤,用手指着水果说:“小猪真客气,还请我们吃水果。”小鸟吃了些葡萄,飞起来说:“小猪,你的葡萄真好吃啊。”小兔和小熊忙着吃水果,都来不及说话了。他们真高兴啊!

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