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学习目标：1、明确成语的来源。2、在趣味活动中积累成语，感知与认识成语所承载的丰富的文化内涵。3、正确使用成语。活动一：成语接龙游戏规则：1、每个小组推荐3位队员上讲台参加比赛，两个小组合成一个联队，共6人进行接龙。2、第一个同学按老师所给命题开始进行成语接龙，一个一个往下接。下一个成语的第一个字必须是上一个成语的最后一个字，可以用谐音字但所说的必须是成语，且不能重复，一次违规警告处理，第二次违规比赛即刻终止。3、每对限时1分钟，时间到时按各队所接成语个数多少进行排名，第一名加20分，第二名加15分，第三名加10分，第四名加5分。接龙时有队员超过5秒接不上来的比赛即刻终止并开始统计成绩。活动二：成语听写大会游戏规则：1、八个小组参赛。每组选派1位同学上台听写成语，一共写6个，写对一个得2分，写错一个字即不得分。第一个写完的另加5分。2、各组另外选派1位同学上台监督对方小组同学（第1组监督第2组，第2组监督第3组……第8组监督第1组），杜绝互相交流、偷看。违规者立刻取消该组参赛资格，并扣10分。容易写错的成语走投无路、谈笑风生、一窍不通甘拜下风、再接再厉、如火如荼容易写错的成语再接再厉：接：接战；厉：磨快，引伸为奋勉，努力。指公鸡相斗，每次交锋以前先磨一下嘴。比喻继续努力，再加一把劲。如火如荼：像火那样红，像荼那样白。荼：茅草的白花。原比喻军容之盛。现用来形容大规模的行动气势旺盛，气氛热烈。出自《国语·吴语》：“万人以为方阵，皆白裳，白旗，素甲，白羽之缯，望之如荼。……左军亦如之，皆赤裳，赤旗，丹甲，朱羽之缯，望之如火。”精卫填海夸父逐日刻舟求剑狐假虎威负荆请罪精忠报国青出于蓝《荀子·劝学》：“青，取之于蓝，而青于蓝。”功德无量立地成佛神话传说寓言故事历史故事文人作品外来文化民间习语活动三：抢答PKA、嗤之以（）卑躬屈（）（）亡（）寒摩（）擦（）瞠（）结（）（）（）相照B、声名（）藉指（）为马（）立鸡群杯弓（）影管中窥（）噤若寒（）C、呼（）唤（）漫（）遍（）丰（）足（）喜（）厌（）弄（）成（）思（）想（）D、骨瘦如（）如鱼得（）胆小如（）水平如（）视死如（）碧空如（）拳掌舌肝胆目唇膝齿鼻狼鹿朋蛇豹蝉鹤野衣食新旧巧拙前后友山柴水鼠镜归洗（一）成语填空（二）看名猜成语说出下列人名各取自什么成语。杜鹏程（）石惊天（）王任重（）刘海粟（）焦若愚（）丁慧中（）雷风行（）高建瓴（）鹏程万里石破天惊任重道远沧海一粟大智若愚秀外慧中雷厉风行高屋建瓴（三）帮成语找朋友。眼高手低绳锯木断聚沙成塔临渴掘井孤掌难鸣对症下药独木难支临阵磨枪量体裁衣志大才疏集腋成裘水滴石穿活动要求：六人小组交流学习单《成语趣多多》第三大题。要求：1、轮流交流，人人发言。2、仿照示例，表述完整。3、尝试换词，修改病句。4、发散思维，归纳错因。活动四：一起来找茬。1、走进山的怀抱，目观壮丽山色，耳闻风声鹤唳，身心得到极大的放松。2、同学们聚在一起，享受着天伦之乐。3、几年前我们在清华校园认识，今天，我们又在异地萍水相逢。4、那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。5、李明兴冲冲跑回教室向同学们报告：“这次物理考试，大家的成绩都很好，不及格的只是凤毛麟角。”6、小明同学站起来说：“郭老师刚才那番话抛砖引玉，下面我来说说我的想法。”7、看了火箭队和湖人队精彩的比赛，几个NBA球迷正在津津乐道地谈论着巨星姚明的突出表现。8、他无时无刻都在努力，期望能在中考中获得好成绩。活动四：一起来找茬。望文生义对象误用褒贬颠倒谦敬错位语义重复搭配错误否定句特用语境错误活动六：创意广告，妙用成语仔细阅读下面几则广告语，说说它们妙在哪里。（1）咳不容缓，XXX止咳药，让你药到病除。（某止咳药广告语）（2）XXX摩托车让您骑乐无穷。（某摩托车广告语）（3）XXX牙膏令您牙口无炎，胃口倍好！（某牙膏广告语）（4）中国电信千里音缘一线牵（长途电话广告语）（5）六神有主一家无忧（六神特效花露水广告语）