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是什么？怎么样？能否认识？我是谁？我想怎样活？我能怎样活？怎样认识？辨证法人生观价值观认识论唯物论世界辩证法是关于普遍联系的科学。世界是普遍联系的（1）联系的定义（1）联系客观性的定义（2）自在事物和人为事物的联系都是客观的（2）联系是普遍的1.联系的普遍性2.联系的客观性3.联系的多样性（3）联系的客观性的基本要求（1）事物联系的多样性（2）把握事物存在和发展的各种条件（3）一切以时间、地点和条件为转移——指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。（1）联系的定义A.联系既包括事物之间的联系、也包括事物内部各要素之间的联系；B.这种影响、作用、制约不是单向的，而是相互的。事物内部各要素事物之间相互相互相互地球地月系太阳系银河系总星系从宏观天体到微观粒子，从无机界到有机界，从自然界到人类社会和人的思维，任何事物都处在联系之中，世界上找不到同周围世界毫无联系、孤立存在的事物。（2）联系是普遍的①世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系；②事物内部的各要素之间相互联系；客观世界主观世界社会：人与人自然界：物与物③整个世界是一个相互联系的统一整体——无时不有，无处不在外部联系内部联系世界上的一切事物都与周围其他事物联系着；每一事物内部的各个部分、要素是相互联系的；整个世界是一个普遍联系的有机整体，没有一个事物是孤立存在的。这就要求人们想问题、办事情时必须坚持联系的观点，同时要对事物的联系进行具体分析把握。反对否认或无视事物间的联系、割裂事物之间的联系，反对用孤立的观点来看问题。世界观方法论反对错误倾向决定坚持事物普遍联系原理的意义要求人们善于分析事物的具体联系，确立整体性，开放性观念，从动态中考察事物的普遍联系。正确认识和处理人与自然，人与人，人与社会的相互联系，正确认识和处理中国特色社会主义事业中的重大关系，坚持统筹兼顾，促进经济社会的协调和持续的发展，促进人的全面发展。把握世界发展进程中诸方面的相互联系，把对外开放作为基本国策，抓住机遇，发展自身。地球内部构造板块碰撞板块上升、下沉，地震、海水动荡海啸板块构造学说（1）联系客观性的定义——指联系是事物本身所固有的，它不以人的意志为转移。联系之所以是客观的，从根本上讲是因为事物的客观性决定了事物联系的客观性。人们既无法否定一事物与周围其他事物的客观联系，也无法割断事物的昨天与今天、今天与明天的联系。（2）自在事物和人为事物的联系都是客观的②人为事物的联系只有通过实践这一客观的物质活动才能形成，形成之后便独立于人的意识之外。具有客观性。①自在事物中的联系在人类产生以前就存在了，不以人的主观意志为转移的。具有客观性。（3）联系客观性的基本要求A.把握事物的联系，人们既不能忽视或消灭客观联系，也不能主观臆造客观上不存在的联系。喜鹊叫喜，乌鸦叫……议一议1.有人把“8”视为吉利的数字，而把“4”视为不祥的数字，应然后对待这一现象？生活中类似现象还有哪些？现实中的“乱砍滥伐”、“掠夺式开发”、“无节制浪费”、“无计划生育”等都是无视联系客观性的表现，其结果必然要受到客观规律的无情惩罚。B.联系具有客观性，但并不是说人们对事物的联系是无法改变的。人们可以根据事物的固有联系改变事物的状态，建立新的具体联系。事物的联系是客观的，联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。联系是客观的，并不表示人在联系面前无能为力。这就要求人们想问题、办事情时要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。人具有主观能动性，可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。离开事物的真实联系，抓住事物的表面相似之处，主观臆造并不存在的联系，是诡辩论的错误。认为人在联系面前无能为力的观点是错误的。世界观方法论反对错误倾向决定城门失火了水池没水了城门失火，殃及池鱼。“火-水-鱼”“不错，撞着我是偶然的，你的车闸不灵，能不撞人吗？！”还有：主要联系与次要联系整体联系与部分联系…………师傅领进门、修行在个人因果联系事物的多样性（1）事物联系的多样性直接联系————间接联系内部联系————外部联系本质联系————非本质联系必然联系————偶然联系因果联系，整体部分联系……A.原因：B.形式：世界上事物千差万别，事物存在和发展的条件也是不同的，事物的联系也是多种多样的。君处北海，寡人处南海，唯是风牛马不相及也。普遍联系是绝对的、无条件的，世界上没有不与其他事物相互联系着的事物。但是，世界上每一具体联系又都是有条件的。任何事物都处在联系之中，联系具有普遍性。那是否意味着世界上任何两个事物之间都有联系？（2）把握事物存在和发展的各种条件在实际生活中，人们容易看到的是那些直接的、表面的和眼前的联系，而往往忽视那些间接的、本质的和长远的联系，忽视事物之间相互联系的中间环节。一切事物的存在和发展都是有条件的，即使人们改变条件、创造条件的活动，也是有条件的。既要注重客观条件，又要恰当运用自身的主观条件；既要把握事物的内部条件，又要关注事物的外部条件；既要认识事物的有利条件，又要重视事物的不利条件。（3）一切以时间、地点和条件为转移把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移美索不达米亚、希腊、小亚细亚以及其他各地的居民，为了耕地，毁灭了森林，但是他们做梦也想不到，这些地方今天竟因此而成为不毛之地，因为他们使这些地方失去了森林，也就失去了水分的集聚中心和储藏库。当然，条件上可变的，人们可在实践中发挥主观能动性，改变条件、创造条件。世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。联系是有条件的，具体的。这就要求人们想问题、办事情时注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切要以时间、地点、条件为转移。我们不能只重视那些直接的、表面的和眼前的联系，而忽视那些间接的、本质的和长远的联系，忽视事物之间相互联系的中间环节。世界观方法论反对错误倾向决定1.联系的普遍性：整个世界是一个普遍联系的统一整体，其中没有一个事物是孤立存在的。2.联系的客观性：从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。3.联系的多样性：分析和把握事物存在和发展的各种条件。