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生产日报表执行规范二O一六年10月7日目录CONTENTS人力及工时概念理解填写规范121错误规避及惩处31.填写规范清晰、清楚、整洁、干净、无误禁止：涂改、脏乱、污渍、褶皱必知道/清楚：一线管理者是否熟知慨念定义及统计算法2.工时----投入工时投资：投的多与少与财力有关回报与管理、经营有关，结果：投资回报投资回报投资=回报正班工时加班工时人资系统刷卡工时投入工时=实配人力*日标准时数+借入工时+培训工时-借出工时-请/旷工时投入工时=考勤工时+借入工时+培训工时-借出工时考勤工时=投入工时-借入工时-培训工时+借出工时2.工时----投入工时考勤工时=投入工时？？？3.工时---损失工时待料﹑机故﹑试样、重工（走审批流程）来料不良……生产过程管理原因无效时间4.工时---有效工时有效工时=投入工时-损失工时恰似看不见摸不着，实则通过观察、数据分析是可以改善的，如手法问题。虽为有效工时：难道就是真的干干净净，实实在在了么？答案：“不是”。实际在产品生产过程中操作方法不当仍会有一些无效时间（时间浪费）存在。5.投入、有效、损失工时图例6.工时---产出工时产出工时=产出数量*标准工时生产数量（合格品）仓库入库数据产出数量依据OR标工依据操作者（合格适当，训练有素）标准状态下特定的工作正常速度操作所需要的时间。7.工时---借出/借入工时借出工时：生产任务临时需求，借给其他部门组别人员产生的工时借入工时：生产任务临时需求，从其他部门组别借入人员产生的工时7.1借出/借入工时影响举例：B组从A组借张三临时帮忙A组（借出方）•投入工时：借出方减去张三借出的时间•考勤工时：张三虽借出，但仍是本家人，人资考勤仍在本组•结论：本组考勤工时大于投入工时B组（借入方）•投入工时：借入方加进张三借入的时间•考勤工时：张三虽借入，但娘家仍是A组，人资考勤亦在A组•结论：本组考勤工时小于投入工时投入工时：考勤工时：投入工时：考勤工时：7.2借出/借入工时不一致情形情形一：借出组上班10H,借入组上班8H：1.如生产需要，借出组召回原组别加班2.如生产不需要，借出组员只借正班小时（8H），借出员工虽接入组下班情形二：借出组上班8H,借入组上班10H：1.借出组给员工填写加班单（日报表说明：接给**组上班10H,本组上8H）情形三：周六日借出借入：同以上两种情形操作请假/加班的申请、审批等人事行政权限均属于借出组。发生借入借出，双方密切联系与沟通，忽略大意=错误8.工时---培训工时一、新入职员工3天培训期发生的工时周日周一周二周三周四周五周六备注23456783-5：培训期6：上班日9101112131415周日周一周二周三周四周五周六备注23456787/10/11：培训期12：上班日9101112131415二、上班日的确定的情形如下人资系统确认上班日，但产线务必清楚培训日及上班日的日期8.1培训期内正班、加班日出勤统一为8H。如工作需要申请加班，计算加班费周六日安排上班的申请加班，计算加班费，但不计为培训天数第一天培训期正班统一为5H,加班另计尽量避免安排新员工超时加班，统一8H/天，非特殊情形尽量避免借入借出；借入借出发生时，双方沟通是否及时，传达无误；哪方进行单据申报；按规范填写请假单。请假单按规定以0.5H为单位填写；按规范填写填写加班单，加班单特别注意是否是新员工，注意是否已经过培训期。培训期及上班日是否清楚；报表签字审核干部要谨慎。是否有以上规避事项发生；9.错误规避一、标准参照《奖惩管理办法》8.1.2条书面警告行为（有下列情形之一的）表单、报表填写统计错误，台帐和原始记录不一致，但并未造成损失的；二、备注：1.审核人、核准人承担连带（同等）责任2.月累计3次（不含）以上的，除承担每次发生的责任，还需累计一次小过责任，审核人、核准人承担连带（同等）责任（本条暂不实行）10.工时考核10.1工时考核流程接收报表核对差异差异汇总报送各相关单位考核通告财务财务/人资/生产财务财务人资10.2流程期限规定接收•接收前1日报表核对•自接收报表起算，3个工作日核对完毕汇总•以上3个工作日完成报送•以上3个工作日完成考核•接收报送后次日公布并记入履历