小学科学《水温的变化》

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资源描述

保持安静按在教室的位置坐好勿动仪器升降?快慢?实验要求1、每组4人,一人看时间,两人测量,一人记录,分工明确。2、把结果记在书中设计的表格里,0分钟记录是指刚开始的温度。3、要拿着温度计的上部,读数时不要把温度计拿出水面,并且视线要与液柱的顶端相平。实验记录表:时间(分钟)0246810121416温度(℃)898176726966.564.56362统计图实验记录表:时间(分钟)0246810121416温度(℃)898176726966.564.56362·0246810121416102030405060708090········(温度℃)(分钟)曲线先陡峭后平缓水温下降先快后慢最后降到室温

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