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习作快乐的节我们有哪些节日呢？农历正月初一——春节农历正月十五——元宵节6月1日——儿童节农历五月初五——端午节农历八月十五——中秋节10月1日——国庆节除了上述节日外，我们还有很多的节日，如：清明节、劳动节、七夕节。另外，我们晋光小学也有许多独具特色的节日，如：体育节、艺术节、读书节等。·你对什么节日印象最深？·那一天你都干了些什么？·心情如何？如果我们用作文的形式将刚刚表述的内容表达出来，这篇文章该怎么写呢？题目：快乐的节开头：形式多样，简要介绍自已印象深刻的节日。1、自然开头法：我的家乡——义兴，有一种风俗习惯：在每年的八月十五的晚上，大人小孩都去摸秋，分享一年辛勤的劳动成果。2、倒叙开头法：在我的成长过程中，度过了许许多多美丽的节日，它们就像一串串珍珠，镶嵌在我的脑海里，其中最让我难忘的还是2008年的中秋节。3、引用开头法：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”每当我看到这首诗，去年的中秋节，我们一家人坐在院子里吃月饼、赏月的情景便涌现脑海。中间部分：写出节日里你印象最深刻、最喜欢做的事。如：除夕夜里，我们一家人围着一张大圆桌吃香香的饺子，奶奶说：“其中有一个饺子里有一个一元的硬币，谁吃到了准运气好!”这下大家都来神了，吃一口就小心翼翼的看一下，最后，还是我吃到了。大家都向我祝贺，我高兴极了。“春晚”正看得起劲时，电话响了，原来是快要十二点了，哥哥邀我们下楼去放炮。我激动的欢呼起来：“太棒了！”我和爸爸下楼时，发现院子里已经有很多人了，人们有的点炮，有的点焰火，还有的玩仙女棒……烟花喷出的火花把整个小区照的跟白昼一般，各式各样的小炮的声音一波未平，一波又起。不知谁喊了一声：“十二点了！”于是，大人们纷纷点起成挂的鞭炮，噼里啪啦的声音在楼与楼之间回荡。结尾：总结全文，表达自己的快乐之情。如：一上午的欢乐、幸福、激动、兴奋让我们的六一愉快地度过！啊！我们的节日啊！让我们尽情欢乐……回到教室，同学们余兴未尽，便边放着流行歌曲，边一起跟着唱啊跳啊，虽然大家都已筋疲力尽，但还是沉浸在愉快的气氛中，随着自己的身体摇摆、晃动。因为今天是我们的节日！！！一上午的欢乐、幸福、激动、兴奋让我们的六一愉快的度过！啊！！我们的节日啊！让我们尽情欢乐！大年初一，我们就开始走东家串西家地拜年。拜年也可以为我们攒点压岁钱今年的春节，我过得十分有意义。我希望明年春节，我会过得更好！范文：快乐的中秋“每逢佳节倍思亲”。的确，中秋节的前一天，奶奶就打来了电话，让我们去乡下过中秋节。我们一到奶奶家，就已经可以吃晚饭了，奶奶可热情啦，桌上的饭菜丰盛极了，有一只只大红色的龙虾，一块块烤熟的猪肉，还有绿油油的青菜、黄灿灿的玉米饼、白切鸡肉、红烧鲫鱼……这些都是我平时最爱吃的小菜。可是今天我无心品尝这些美味佳肴，因为我急着要去赏月。好不容易等到天黑，我迫不及待地拿了一袋月饼就像兔子一样窜到了门外。可是月亮被前面的房子遮住了，我急的上窜下跳，连忙叫来了我的助手----爸爸来帮忙。我坐在爸爸的肩膀上，终于看到了月亮，月亮又圆又亮，好像还在走路呢！它把银光洒下大地，把黑夜照得如同白天一样明亮。定睛一看，月亮上好像真有传说中的嫦娥和玉兔呢！我们拿出月饼准备对月品尝，这时妈妈提议：我们来说带月的诗句，说出了才可以吃月饼。我们都同意了。我先说：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”妈妈说：“秦时明月汉时关”、“月落乌啼霜满天”。接下来该爸爸说了，可是他说了“海上生明月”，下面就说不下去了，就胡乱地说了句“十五月亮十六圆”，惹得我们哈哈大笑。中秋节真是一个快乐的节日。