今天我当家

今天我当家活动准备•了解各国小朋友是怎样做家务的•各国小朋友的业余生活•德国法律规定孩子必做家务，德国法律条文中有一项规定：孩子在6岁之前可以玩耍，不必做家务；6—10岁，偶尔要帮助父母洗碗、扫地、买东西；10—14岁，要剪草坪、洗碗、扫地及给全家人擦鞋；14—16岁，要洗汽车、整理花园；16—18岁，如果父母上班，要每周给家里大扫除一次。对于不愿意做家务的孩子，父母有权向法院申诉，以求法院督促孩子履行义务。各国小朋友是怎样做家务的•美国美国孩子每天从事家务的时间大约为30分钟。孩子们主要干打扫房间的活儿，有60%的孩子的房间是自己打扫的。•日本日本孩子每天干家务活的有1/3，平时根本不干家务活的是1/4。而且，女孩子干家务明显高于男孩，女孩多从事熨衣服、做蛋糕、洗盘子等活，男孩则是装电池、涂油漆等。各国小朋友的业余生活俄罗斯儿童接受补充教育在俄罗斯的学校里，每天下午放学后学生往往不着急回家，而是立即分散到各个教室或到校外机构，有的学唱歌，有的学芭蕾舞，有的学画画，有的排练戏剧。对于大多数孩子来说，接受补充教育并不是为了成为专业人才，而是一种近乎自然的课外生活方式。在俄罗斯有成千上万个这样的补充教育机构，丰富着儿童的课余生活。•德国孩子爱上“儿童大学”•美国学生“公民学校”学技能•长大以后想当记者、网络工程师、厨师、汽车维修技师？或者还没有决定？现在，美国7个州的44所公立初中与“公民学校”合作，让学生在课后体验不同职业领域的技能和要求。•美国的4-H教育•“4-H教育”是美国提高青少年素质的一个重要教育理念和实践。4-H分别代表“头、心、手、健康”(Head，Heart，Hand，Health)。如今，全美接受4-H教育的年轻人已达650万人。•4-H教育最基本的实践模式是“做中学”，其教育项目主要集中在科技、健康、公民意识培养三个领域，包括1000多种活动。讨论•小学生应该帮家里做事吗？思考•观看“雕牌”洗衣粉广告。看了这则广告，你又什么感受？想一想我们应该为妈妈分担什么？说一说•自由阅读书中给出的有关不同国家小学生每天劳动的时间资料，谈谈你自己的感受，说一说你每天能用多少时间帮助妈妈做事情？十分钟十五分钟一小时三十分钟二十分钟。。。做一做•我要行动•父母这么辛苦，同学们想用什么办法来帮帮他们呢？今天我当家想想看：●你有没有给爸爸和妈妈做过饭呢？●“当家”都要注意哪些事情呢？STEP1:了解家人的饮食习惯和需求今天我当家，爸爸、妈妈想吃什么?我想吃鱼和鸡蛋。我想吃苹果和西红柿。STEP2:制定美食谱早餐午餐晚餐STEP3:采购小计划名称预计采购量价格（元）肉类鱼1kg20元蔬菜类西红柿0.5kg3元水果苹果0.5kg5元其它鸡蛋0.5kg5元营养搭配要均衡！STEP4:出发！买菜想想看：●采购时需要注意什么？STEP5:加工准备摘菜洗菜切菜小贴士：1、要漂洗干净残留农药；2、切菜要小心操作，防止伤手。STEP6:开始做饭吧！煮饭时米水比例的小窍门：米和水放锅子里，手掌平放在米上，水刚好没过手就可以了。做菜小窍门：1、一定要煮熟；2、不要忘了放盐；3、直觉最重要！小组讨论：作为一个小当家，除了买菜做饭外，还有哪些工作要做呢？