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活动目标：1、知识目标：倾听故事，初步理解故事内容，了解月亮的变化过程。2、能力目标：积极参与故事情节的讨论，并根据故事展开丰富的想象，愿意大胆地表达自己的想法。。3、情感目标：对月亮变化这一自然现象产生浓厚兴趣，萌发幼儿热爱和探究大自然的积极性。有时圆圆像盘子，有时弯弯像只船，要问这个是什么？晚上抬头向天看。小朋友，你们看到的月亮是什么样的？凉风吹的她有点凉，她就撕了一块云彩裹在身上。月亮姑娘想，我还是请裁缝做衣服吧。裁缝师傅给她量了尺寸，让她过几天来取衣裳。几天以后，月亮姑娘胖了一点，弯弯的象小船。她来取衣服了，衣服做的真漂亮，可惜太小穿不上。•她又来取衣服了，衣服做的更漂亮了，可惜还是太小穿不上。又过了几天，月亮姑娘又胖了一点，圆圆的像皮球。月亮姑娘望着两件漂亮的衣服，伤心极了……•问题一：月亮姑娘为什么要做衣服？•问题二：为什么她做了三次都不合身？•问题三：月亮姑娘是怎样变化的？月亮什么时候圆？月亮什么时候弯？月亮圆圆像什么？月亮弯弯像什么？我们看到的月亮，它的形状在一个月里天天发生变化，有时像个圆盘，有时会缺了一半，有时候像弯弯的小船有时像一把弯弯的镰刀•月亮是围着地球转的，当它转到地球和太阳中间的时候月亮正对着地球的那一面，一点也照不到太阳光，这时我们就看不见它，这就是新月，叫做“朔”。•新月以后两三天，月亮沿着轨道慢慢地转到地球一面的边缘部分，逐渐被太阳光照亮，于是我们在天空中就看到一钩弯弯的月牙了。•等到七八天，月亮向着地球的这一面，有一半照到了太阳光，于是我们在晚上就看到半个月亮，这就是上弦月。•上弦月以后，月亮越来越多地照到了太阳光，因此我们看到的月亮，也就一天比一天圆起来。我们就看到一个滚圆的月亮，这就是满月，叫做“望”。•满月以后，月亮向着地球的这一面，又有一部分慢慢地照不到太阳光了，于是我们看到月亮又开始渐渐地变“瘦”。满月以后七八天，在天空中又只能看到半个月亮了，这就是下弦月。•下弦月以后，月亮继续“瘦”下去。到了四五天，又只剩下弯弯的一钩了。之后，月亮慢慢地变得完全看不见，新月时期又开始了。→→→→→→请你回家观察月亮的变化并记录下来。