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第2课穆罕默德•阿里改革的主要内容第六单元穆罕默德•阿里改革目标导航1.了解阿里经济、政治、文化、军事改革的具体措施。(重点)2.认识阿里改革对埃及近代化的促进作用。(难点)基础知识导学梳理·识记·点拨重点难点探究理解·深化·探究随堂达标检测巩固·应用·反馈栏目索引教材问题解答答疑·释惑·应用1.措施(1)没收不向政府纳税的土地。(2)没收违规的，收归国有。(3)废除，将全部包税地收归国有。(4)改革赋税制度，将各种捐税折合为单一的。(5)改革土地制度，承认土地占有者有转让和抵押土地的权利，确立了。2.影响：消除了和对政权的威胁，巩固了统治基础。答案基础知识导学梳理·识记·点拨改革土地制度一包税人宗教地产包税制土地税土地私有制度马木路克长老阶层深度认识促进经济发展二答案1.农业方面(1)措施①兴修水利，疏通旧沟渠，开挖新运河。②改革土地制度和税收。③推广，引种新的农作物品种，特别是发展棉花等经济作物。(2)影响①改善了农业生产条件，提高了农民的生产积极性，耕地面积扩大，农作物产量得到增加。②大量出口，提高了农业效益，为其他改革措施的推行奠定了。改良农具经济作物经济基础答案2.工业方面(1)措施①大力发展，初步建立埃及的民族工业。军事工业从西欧引进技术、设备、人才和资金,重点发展，修建了许多兵工厂和造船厂民用工业围绕着军事需要的也发展起来②对手工业生产进行严格管理，产品由直接调配使用。官办工厂军事工业民用工业政府答案(2)影响：增强了经济和军事实力，客观上促进了埃及资本主义的发展。3.商业方面(1)原因：工农业的发展大大促进了商业和对外贸易的繁荣。(2)表现：开罗等城市的商业日趋兴旺，再度成为地中海东部的贸易中心。(3)影响：人民生活水平有所改善，全国人口出现较快增长。亚历山大答案政治、文化和军事改革三1.政治改革(1)目的：确立高度的中央集权。(2)措施①中央：设和咨议会，但咨议会没有实权。②地方：建立省、县、乡、村各级行政机构。③官员：部长和省长由阿里亲自任免。(3)实质：形式上仿效欧美国家，实质是加强。(4)影响：加强了中央集权，结束了埃及长期分裂和割据的局面。国务会议中央集权答案2.文化改革(1)目的：实行开放政策，学习西方的先进经验。(2)措施①创办各类学校，聘请外国专家讲学。②派埃及青年去留学。③建立印刷厂并创办了报纸。(3)作用：大大推动了埃及文化事业的发展，培养了人才，为其他领域的改革创造了条件。欧洲阿拉伯文答案3.军事改革(1)目的：改造旧军队，建立新式军队。(2)措施①废除雇佣兵制度，实行。②按西法(法国)军队的模式组织训练军队，建军事学校，培养新型军官。③用当时最先进的武器装备军队，还建立了。归纳总结征兵制海军结构图示方法总结返回重点难点探究理解·深化·探究主题一阿里巩固政权的措施史料探究重点难点探究理解·深化·探究材料为了削弱长老势力，1809年6月，穆罕默德·阿里规定：所有宗教地产不再享有免税权，必须缴纳“米里”(国税)；长老务必在四十天之内将其掌管的宗教地产的证件交给政府查验，违者将取消其掌管权。许多长老因没有证件或不合格的证件而丧失大批宗教地产，从而引起他们的强烈不满。答案穆罕默德·阿里对长老的抗议和威胁采取分化瓦解的策略。1813年，政府通过丈量土地又没收了许多超过证件规定的宗教地产。从此，长老不再是政治舞台上一股举足轻重的力量，而是成了穆罕默德·阿里统治人民的工具。——《埃及近现代简史》思考(1)穆罕默德·阿里打击宗教长老势力的原因是什么？答案(2)穆罕默德·阿里采取了哪些措施打击宗教长老的势力？有何影响？答案措施：①颁布法令，规定宗教地产不再享有免税权，把那些没有地契或地契不合规格的宗教地产收归国有。②对长老势力采取分化瓦解的策略。③进行土地普查，没收许多违规的宗教地产。影响：打击了宗教势力，削弱了宗教对政治的影响，使其成为穆罕默德·阿里统治人民的工具，巩固了统治基础，为进一步改革创造了条件。主题二穆罕默德•阿里加快近代化的措施史料探究答案材料穆罕默德·阿里对欧洲文明所带来的福泽看来非常羡慕，因为欧洲文明有使这个国家的生产力增加的希望。模仿欧洲建立的第一所学校是一个采用英国教学方法的算术学校。但是在其他方面，法国人在宫廷中占有优势。除了一些真心关心国家情况有所改进的人们之外，他花了钱上了一大群骗子的当之后才能找到一个有足够能力安装工厂设备的人。尽管他的自私自利的政策造成了许多错误，在使这个国家接受欧洲文明的影响这件事上应当归功于穆罕默德·阿里。——《十九世纪的伊斯兰教》思考(1)据材料看，阿里进行了哪些方面的改革？这些改革会产生哪些效果？答案(2)材料是如何评价阿里改革的？你是否同意？为什么？答案接受欧洲文明影响，发展社会生产力。同意。当时欧洲的工业文明是最先进的；阿里冲破阻挠，锐意改革，勇气可嘉。史论总结穆罕默德·阿里加快近代化的措施工业方面从西欧国家引进技术、设备、人才和资金，提高工业的技术水平和发展速度政治方面仿效欧美国家在中央设立国务会议，相当于内阁，下设若干政府部门，还建立了咨议会文化教育实行开放政策，学习西方的先进经验。在聘请外国专家来埃及讲学和传授技术的同时，还选派了大批埃及青年去欧洲留学，其中不少人学成回国在军事和政府部门担任要职；组织翻译了大量欧美国家的著作返回军事方面按照西欧国家特别是法国军队的模式，组织和训练新式军队；他不但请法国军官做自己的军事顾问，还建立了各类军事学校，从法国等西欧国家请来军事教官，为埃及培养新型军官医疗方面按照西欧模式建立医院解析答案随堂达标检测1234561.撒拉丁城堡是埃及著名的旅游景点(如图)。1811年3月1日，埃及统治者穆罕默德·阿里在这里()A.消除了马木路克封建势力B.宣告埃及脱离奥斯曼帝国而独立C.被拥戴为埃及最高统治者D.将法国殖民势力驱逐出埃及国境解析1811年，阿里通过撒拉丁城堡屠杀事件，将马木路克上层人物屠杀殆尽。故选A。A123456答案2.穆罕默德·阿里改革时，奥马尔·麦克莱姆曾扬言：“穆罕默德·阿里是我扶上台的，我保证也能把他赶下台。”奥马尔·麦克莱姆是下列哪一阶层或阶级的利益的代表()A.马木路克B.宗教长老C.封建地主D.外国侵略者B123456解析答案3.穆罕默德·阿里曾指示埃及国内的技术工匠，“要记住从外国技师那里学来的东西，以便将来能取代他们……谁首先学成，政府将给他们高薪，提拔他们当工长”。这表明阿里()A.注重用西方技术来发展工业B.重视发挥外国技师的作用C.同西方列强保持着友好关系D.鼓励埃及工人的技术创新解析根据“以便将来能取代他们”可以排除B、C两项；穆罕默德·阿里鼓励本国的技师学习外国的先进技术，并制定奖励措施，这说明他注重学习西方的先进技术，注重用西方的技术来发展埃及的民族工业，故排除D项。A123456解析答案4.穆罕默德·阿里对埃及的近代化作出的最重要的贡献是()A.经济方面引进西方先进的技术，建立近代工业B.改革后建立起完备的行政机构C.改革中大力发展军事工业D.改革时不断进行对外扩张解析相比穆罕默德·阿里在政治、军事和文教方面向西方学习的影响而言，他在经济上推行的改革措施对埃及社会的影响更为深远。A123456解析答案5.“应向西方寻找发展的钥匙。……真正的独立需要有一支能够抵抗西方入侵的现代化军队，而现代化军队需要建立起现代化工业，以提供必要的军事装备。”穆罕默德·阿里创办的工业最为重要的是()A.民用工业B.农副产品加工工业C.军事工业D.棉纺织业解析新生政权面临着内忧外患，只有大力发展军事，才能巩固新生政权。为此，阿里改革把发展军事放在重中之重。C1234566.阅读下列材料：材料在阿里改革时期，他花费不少力量在各地新建许多专科学校，诸如工程学校、炮兵学校、步兵学校、医学院等。为了向这些学校输送具有一定科学文化知识的学生，他还创办了世俗小学和中学。到1836年，这些小学共五十所，有学生五千五百名；中学两所，有学生两千人。阿里一面聘请外国专家来埃及讲学和帮助管理学校，一面选派一些有才干的人出国留学。从1813年到1847年共派遣留学生319人，分九批到意大利、法国、英国等地学习各种先进技术。——据《影响世界历史的重要人物·改革精英》请回答：123456答案(1)据材料并结合所学知识，阿里为什么要大力发展学校教育，派遣留学生？答案学习先进的文化和技术，培养社会发展急需的人才。(2)阿里在学校教育领域的改革产生了怎样的影响？答案为埃及培养了大批人才，为其他领域的改革创造了条件，推动了埃及民族经济和文化的发展。返回重点难点探究理解·深化·探究探究学习总结(教材第83页)一、本课测评1.简要叙述穆罕默德·阿里是如何巩固政权的。教材问题解答答疑·释惑·应用答案提示穆罕默德·阿里颁布法令，没收了一些不向政府纳税的包税人土地，马木路克不服，发动叛乱，穆罕默德·阿里趁机歼灭了残余的马木路克，从此，统治埃及几百年的马木路克从埃及历史舞台上消失了。后来，他颁布法令，规定宗教地产不再享有免税权，宗教长老阶层对宗教地产改革不满，穆罕默德·阿里联合人民，打击长老阶层，埃及宗教长老阶层的势力由此削弱，从而巩固了政权。2.穆罕默德·阿里经济改革的主要措施包括哪些？答案提示农业：兴修水利、推广改良农具、引种新的农作物品种。设立专门机构集中管理各地农作物的种植品种和面积，对重要经济作物实行国家专卖制度，向贫苦农民提供种子、牲畜、农具和贷款。工业：限制私营手工业生产，发展官办工厂，引进西欧国家的技术、设备、人才和资金，重点发展军事工业，同时创办民用工业。商业和对外贸易的发展，使开罗、亚历山大等城市日益繁荣。二、学习延伸探究活动：以班级或小组为单位，组织一次讨论会，讨论在阿里改革之际，欧美和亚洲发生了哪些大事，它们相互间有什么影响？答案提示注意穆罕默德·阿里改革的时间(19世纪初到19世纪40年代)，通过时间来列举、讨论欧美国家出现的大事以及它们之间的关系。返回