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幼儿园家长会2013年2月13日家长会主要内容一、全园幼儿情况分析二、如何缓解幼儿的分离焦虑三、我们的教学模式及依据四、家园沟通方式五、具体事宜一、全园幼儿情况分析我园目前共有幼儿101名，年龄在2岁半—3岁半之间，严格按照教委不同年龄段的编班人数分为四个班，不同年龄段的人数是不同的。1/4的幼儿曾经上过幼儿园，绝大多数幼儿是没有上过幼儿园的。二、如何缓解幼儿的分离焦虑什么叫分离焦虑？幼儿与抚养者之间分离时，往往会产生恐惧感和不良情绪。具体表现为饮食减少、睡眠不安、情绪不稳、少言寡语，甚至是拒绝进食。幼儿园方面的措施：一）创设丰富多彩的物质环境1.户外材料的提供2.活动室布置3.提供新颖、丰富多彩的玩具二）创设轻松愉快的精神环境1.用爱心感化幼儿2.采取针对性措施3.教师会与家长进行有效的沟通家长方面的措施：一）入园前1.作为家长要调整好心态，尽可能减少您与孩子的分离焦虑。2.帮助幼儿建立积极的情绪体验，减少幼儿的分离焦虑。3.在家中给幼儿一定独处的时间和空间二）入园后1.配合老师培养幼儿一定的生活自理能力。2.坚持来园，从小培养孩子的责任感。3.引导幼儿和老师同伴交往，使幼儿尽快对老师产生依恋。4.恰当的与孩子沟通，激发幼儿积极的情绪体验。三、我们的教学模式及依据——《北京市幼儿园发展纲要》小班幼儿的年龄特点：1.幼儿语言表达能力弱——鼓励幼儿大胆表达2.幼儿交往能力差——易出现攻击性行为3.小班幼儿的学习方式是游戏化的一日生活——幼儿通过游戏获取经验1.电话短信（孩子不来园和其他的事情请家长及时发短信告知老师）2.网络（请家长关注我们的班级网站，我们对上面的内容及时更新，方便您及时了解班级的各种信息四、家长沟通途径3.请家长及时关注班“家园栏”中的信息，关注班级的活动及各种通知。4.每月我们会进行一次家长半日开放5.您可以在我们下班后跟我们进行电话的交流。6.通过约访的形式充分与教师交流五、需要家长配合的事情：一）开学一周安排：从3月1日（本周五）——3月7日（下周四）（周六日休息），是幼儿适应性入园，是家长陪同孩子来园，让孩子初步适应幼儿园生活，教师更快的了解幼儿情况。一周具体安排及要求：1.每个班幼儿分成两组：1）一组参加活动的时间是3月1日、4日上午来园，5日、6日下午来园；2）另一组参加活动的时间是3月1日、4日下午来园，5日、6日上午来园3）3月7日全体幼儿上午来园参加活动4）3月8日，幼儿独立来园。5）活动时间：上午8：30——12：00下午14：00——17：30（每个幼儿只能一个家长陪同）2.您参加活动时，要遵守班级要求，在指定的时间和范围内跟着老师带领孩子的活动，不要影响其他班活动。3.家长间要相互友爱，才能创设良好的、和谐的氛围。4.家长带领宝宝参加活动时，不要携带贵重物品和大额现金，以免发生损坏或丢失。5.家长负责宝宝在园各项活动的人身安全，家长随时注意宝宝的表现和可能发生的情况，并给予宝宝正确的指导。6.为了能使活动顺利进行，家长不要穿高跟鞋，孩子鞋的小大要合适。7.幼儿在园里所用的毛巾、水杯由幼儿园提供，统一消毒，家长要带一块自己用的毛巾。8.您在带宝宝活动时，不要总与别人宝宝比，要看看自己宝宝的进步，多鼓励他们。幼儿上午活动时间安排1.8:30——9:10接待来园、区域活动2.9:10——9:30教育教育活动3.9:30——10:00加餐4.10:00——10:30户外活动5.10:30——11:20室内、饭前安静活动6.11:25——11:55进餐7.2:00——离园1.14:00——15:10接待来园、加餐、区域活动2.15:10——15:30集体教育活动3.15:30——16:10户外活动4.16:10——16:25活动、饭前安静活动5.16:25——16:55进餐6.17:00离园幼儿下午活动时间安排1、礼貌教育：来、离园；日常的礼貌用语2、所有带到幼儿园里的物品都要写上幼儿名字，（书包、衣服等）3、床上用品又要绣上班级、幼儿的姓名的名字，统一绣在右下角二）需要您配合的事情4.每天要穿园服。5.为了保证幼儿的正常学习和生活，请您准时送孩子来园7：40前到，晚上5：00接幼儿6.为了不影响幼儿的活动，请您接送孩子时不要长时间和老师在门口进行沟通，可以写纸条给老师7.为了保证幼儿的饮食安全，请您不要给幼儿带幼儿园以外的食品来园使用。8.收费：每月？日之前交费9.带药：幼儿生病需要在园内服药时，家长在药的包装盒上要写清名字，服用方法，（吃几次、每次吃多少），象板蓝根袋不好写的，包张纸。需要服药的幼儿，还要继续在服药登记表上登记，亲自交给老师。谢谢各位家长！幼儿园全体教师2013年2月26日