英语模块2北师大版Unit 6课件PPT：导学案第3课时

PeriodThree1.“Ayoungfarmerwhowantedawifewouldlookatayoungwoman’spaper­cuttingskillsbeforemarryingher！”explainedMrChen，laughingatthelookofsurpriseonmyface.看着我脸上的惊异表情，陈先生笑着说：“年轻农夫会根据年轻女子的剪纸手艺来挑选自己的新娘！”Unit6DesignPeriod3Lesson23ChinesePaperArt课件（北师大版必修2）LanguageFocusPeriodThree[归纳拓展]marryv.结婚，嫁，娶(1)marry可直接跟宾语，不与with搭配，表示结婚的表达法：marrysb.;marrysb.tosb.；getmarriedto；bemarriedto。Thegirlhasbeenmarriedtoherbelovedboyfriend.那个女孩已经和她深爱的男朋友结婚了。(2)marry和getmarried都强调动作，不能延续，因此不能与一段时间状语连用；若表示已经结婚有多长时间了，要用bemarried。(3)问现在的结婚状况时，常说Isshemarriedorsingle?PeriodThree[语境助记](1)Hemarriedaprettygirl.他娶了一位漂亮的姑娘。(2)Hewillnevermarryhisdaughtertoanyonewhosefamilyispoor.他不会把女儿嫁给家境贫寒的人。(3)Howlonghavetheybeenmarried?他们结婚多久了？PeriodThree[题组训练](1)句型转换TomhasbeenmarriedtoMaryforfiveyears.→TomandMaryfiveyearsago.(2)Theyfortenyears.他们已经结婚十年了。gothavebeenmarriedmarriedPeriodThree2.MrChenwentontoexplainthattherearethreetypesofpapercutswhichpeoplestillmaketoday：papercutsfordecoration，forreligiouspurposesandfordesignpatterns.陈先生继续解释说，如今人们还在制作的剪纸有三种：用来装饰的、用于宗教目的和用于设计模式的剪纸。[归纳拓展]purposen.目的，意图for/withthepurposeof为了……目的onpurpose故意地；有意地PeriodThree[语境助记](1)Ineedtofindmeaningandpurposeinmylife.我需要找到我生活的意义和目的。(2)Ourcampaign’smainpurposeistoraisemoney.我们这次活动的主要目的就是募捐。(3)HewenttoAmericawiththepurposeofgettingrich.他怀着发财的目的去了美国。(4)Hehaslefthisbookhereonpurpose，sothatyoucanreadit.他故意把书放在这儿，是为了让你能读。PeriodThree[题组训练](1)Hedidit(故意)，knowingitwouldannoyher.(2)Hewenttotown(目的是)buyinganewtelevision.withthepurposeofonpurposePeriodThree3.Theyareusuallyputupduringholidaystobringgoodluck.它们通常在节日期间被贴上，以带来好运。[归纳拓展]putup张贴；搭起(帐篷)；为……提供食宿；竖起；建立putaway收起来(放好)；储存(＝putaside)putdown写下来；镇压putoff延期puton穿(戴)上；上演putout扑灭putupwith忍受PeriodThree[语境助记](1)Theyputupposterstopromotetheirproducts.他们张贴海报来宣传他们的产品。(2)Theyagreedtoputtwoforeignstudentsupoverthesummer.他们同意夏季为两个外国留学生提供膳宿。(3)We’vehadtoputoffourweddinguntilSeptember.我们只得把婚礼推迟到九月。PeriodThree[题组训练](1)Hedecidedthathewoulddriveallthewayhomeinsteadofatahotelforthenight.他决定全程驾车回家而不是在旅馆里过夜。(2)TheexamresultswillbeonFridayafternoon.这次考试结果将在星期五下午张贴公布。(3)Icanthehousebeinguntidy，butIhateitifit’snotclean.我能忍受这套房子凌乱，但不喜欢它不干净。puttingupputupputupwithPeriodThree4.PapercutswhichshowtheChinesecharacterfordoublehappinessareoftenusedtocelebrateweddings.而庆贺婚礼时，则通常用汉字为双喜的剪纸。[归纳拓展]charactern.字，字体；(小说，戏剧等)角色、人物；特征，特性；性格，品质characteristicadj.典型的；特有的bein(outof)character符合(不符合)某人的性格PeriodThree[语境助记](1)Cartooncharactersalwayshavelargeeyes，too.卡通人物通常也总是大眼睛。(2)Thethreebrothersarequitedifferentincharacter.这兄弟三人性格迥异。PeriodThree[题组训练](1)Herbehaviourlastnightwascompletely她昨晚的举止与她的性格截然不符。（2)Iwishthisbookwerewritten我多么希望这本书用大一点的字体来写。outofcharacter.inbiggercharacters.PeriodThree5.Peopletowhomthedeadpersonwasrelatedwouldmaketheseofferingsonspecialdaysandduringfestivals.死者亲属会在特殊的日子或节日制作这些祭祀剪纸。[归纳拓展]relatesth.tosb.和某人叙述/讲述某事relatesth.tosth.将某一事物与另一事物联系起来relatetosb./sth.与某人或某事有关，涉及某人或某事berelatedto与……有关系PeriodThree[语境助记](1)Weshalldiscusstheproblemasitrelatestoourinterests.我们将要讨论这个问题因为它涉及我们的利益。(2)Muchofthecrimeinthisareaisrelatedtodrugabuse.这一地区的许多犯罪都与吸毒有关。(3)Herelatedthefactsofthecasetojournalists.他给记者们讲述了这件事的实际情况。PeriodThree[题组训练](1)Thematteryourfatecan’tbetakenforgranted.事关你命运的事情不能想当然。(2)—YouseemtoknowTomwell.—WeTom.Wearecousins.——你们似乎很了解汤姆。——我们和汤姆有亲戚关系，我们是表亲。relatedtoarerelatedtoPeriodThreeMrChenwentontoexplainthattherearethreetypesofpapercutswhichpeoplestillmaketoday：papercutsfordecoration，forreligiouspurposesandfordesignpatterns.句式分析：这是一个复合句，that引导从句，在这个从句中which引导从句，并在从句中作。自主翻译：宾语宾语定语陈先生继续解释说，如今人们还在制作的剪纸有三种：用来装饰的、用于宗教目的和用于设计模式的剪纸。