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12017-2018学年度第一学期初三化学集体备课工作计划为了适应当前教育发展的需要，加快提高整体授课水平，大面积提高我校教育教学质量，并进一步落实我校“自、精、合、练”教学常规，充分集思广义，取他人之长，补自己之短，发挥集体的智慧和集体教研的作用，尽快提高化学组备课、授课水平，强化和规范集体备课，特制定以下计划。一、认真分析学情，从实际出发本届学生，无论在学生的学习习惯上，还是在学习态度上都很理想，但还没有进入初三紧张的学习状态，而化学又是一门初三刚开设的新课程，与生活的联系较多，所以应充分调动学生学习的热情，培养学生学习化学的兴趣。应该说，良好的开端是成功的一半。在这种情况下，我们只能因材施教，对不同班级做不同层次的要求，使学生能够各取所需，在不同层次上得到充分的发展。要提高中考水平，就必须抓好学困生的工作。充分利用班级人数少的有利条件，作业，练习尽可能做到面批。以课堂小练习的形式，及时查漏补缺，加以巩固，做到稳扎稳打。本学期备课组的主要工作目标是在抓好教学的常规工作的同时，注重学生的双基教育和化学实验基本操作的训练。在保证提高大多数学生成绩的同时，狠抓学习薄弱学生教育工作。1.集体备课，全面提高教学质量仔细分析历届中考化学题，认真制订教学计划，并且根据教学实际及时调整。教研是教学的前提。发扬团队协作精神，加强集体备课，2精选课后练习，实验等，通过定时间，定主备人的集体备课制度来分析教与学中存在的问题。在课余，互相学习、互相探讨、互相交流教学的侧重点、难点以及解决教学难点的方法和模式，找出教学中存在的不足，及时采取相应的补救措施。加强备课组相互听课制度，取长补短，相互促进，使组内形成良好的学习氛围和研究氛围。完善备课组资料整理，比较完整地整理并保存教学资料。2.加强实验，提高教学有效性加强化学实验教学可以帮助学生形成化学概念，理解和巩固化学知识，培养技能，能力以及科学态度和方法。创新实验教学的方式方法，充分利用化学实验来激发学生学习化学的兴趣，提高学生观察、思维的能力，从中体会化学学习的方法。3.分层教学，让学生共同提高面向全体学生，因材施教，实行分层训练，对基础好的学生，课堂上结合教材内容，适当提高训练题的难度，加强变式题目的训练，使学生加深对知识的理解和应用，提高综合运用知识解决实际问题的能力。对基础较差的学生，在课堂上把要求适当降低，以掌握基础知识为主，帮助他们树立起学习的信心。在作业的布置上，根据学生掌握知识的程度，精心挑选题目，有针对性地练习巩固。对于兴趣班的学生，根据实际情况补充一些课外题，加以提高。在平时测验中，采用附加题的形式，加以分层。5.共同教研，加强合作这学期，备课组长要上好示范课，组内青年教师要上好过关课，3大家共同探讨，学习经验，取长补短，共同进步。平时，也多利用网络等加强校际间的交流，取其精华，为我所用。二、集体备课的任务与要求：1、集体备课应采取“一说、二议、三定、四行、五修”的方式。其程序如下：①、将教材划分，确定出重点与难点以及备课内容。②、将内容分配给各教师，并确定好主备人。③、由主备人谈教材的处理意见，然后由大家讨论，最后形成教学重难点。④、对教学方法、教学手段、典型例证、同步训练、跟踪测试作出统一的规定。⑤、在教学框架和教学核心内容的基础上初步形成教学主案，由主备人修改好，全组共同使用。2、备课按照学校的统一要求进行合理的备课安排。具体应做到以下几个方面：①、做到五备：即备课程标准、备教材、备教法、备学生、备教学程序；②、体现好五点：即每节课研究好知识点、能力点、重难点、教育点、及“自主、综合、拓展、创新”的渗透点。③、力争三定：即定时间、定内容、定中心。④、搞好五研究：即研究重点、难点、教法、学法和考法。3、活动由备课组长负责，每次活动不超过1小时，记录好，形4成材料，并注意保存和积累提供的资料（教案、学案、课件、作业、课堂测试、单元考核、月考等）三、集体备课的时间、地点、课题、主备人及分工情况：周次备课内容备课人第一周2-1-1空气高明冯宇2-1-2空气2-1-3空气2-2-1氧气第二周2-2-2氧气高明王洋洋2-3-1制取氧气2-3-2制取氧气第三周实验活动1氧气的实验室制取与性质高明党娅妮实验活动1氧气的实验室制取与性质2-3-3制取氧气2-4-1第二单元小结第四周3-1-1分子和原子高明冯宇3-1-2分子和原子3-1-3分子和原子第五周3-1-4分子和原子高明王洋洋3-2-1原子的构成3-2-2原子的构成第六周3-2-3原子的构成高明党娅妮3-3-1元素3-3-2元素第七周3-3-3元素高明冯宇3-4-1第三单元小结4-1-1爱护水资源4-2-1水的净化第八周4-2-2水的净化高明王洋洋4-3-1水的组成4-3-2水的组成第九周4-3-3水的组成高明党娅妮4-4-1化学式与化合价4-4-2化学式与化合价4-4-3化学式与化合价第十周4-4-4化学式与化合价高明冯宇4-4-5化学式与化合价4-5-1第四单元小结第十一周5-1-1质量守恒定律5-1-2质量守恒定律55-1-3质量守恒定律高明王洋洋第十二周5-2-1如何正确书写化学方程式高明党娅妮5-2-2如何正确书写化学方程式5-3-1利用化学方程式的简单计算第十三周5-3-2利用化学方程式的简单计算高明冯宇5-3-3利用化学方程式的简单计算5-4-1第五单元小结6-1-1金刚石、石墨和C60第十四周6-1-2金刚石、石墨和C60高明王洋洋6-1-3金刚石、石墨和C606-2-1二氧化碳制取的研究第十五周6-2-2二氧化碳制取的研究高明党娅妮6-3-1二氧化碳和一氧化碳6-3-2二氧化碳和一氧化碳6-3-3二氧化碳和一氧化碳第十六周6-3-4二氧化碳和一氧化碳高明冯宇实验活动2二氧化碳的实验室制取与性质实验活动2二氧化碳的实验室制取与性质第十七周6-4-1第六单元小结高明王洋洋7-1-1燃烧和灭火7-1-2燃烧和灭火第十八周7-1-3燃烧和灭火高明党娅妮7-2-1燃料的合理利用与开发7-2-2燃料的合理利用与开发第十九周7-2-3燃料的合理利用与开发高明冯宇实验活动3燃烧的条件7-3-1第七单元小结