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单选题共385题11984年，（）先生主编的《高等教育学》正式出版，这是我国第一部高等教育学专著。A.谢冰B.洪秋雨C.潘懋元D.孟宪承正确答案:C知识点:改革开放以来高等教育学学科的创立与发展2高等教育研究者带着明确的目的，凭借着自身感官（如眼、耳等）及有关辅助工具（录音、录像等），直接从教育情境中收集资料的一种高等教育研究方法是（）。A.观察法B.调查法C.文献法D.综合法正确答案:A知识点:高等教育学研究的基本方法31737年，德国学者（）在哥廷根大学创办哲学“习明纳”，第一个将“习明纳”作为一种教学组织形式引入大学教学。A.洪堡B.格斯纳C.弗兰克D.哈珀正确答案:B知识点:近代外国高等教育的发展4被后人誉为“初级学院之父”的教育家是（）。A.马丁·特罗B.哈珀C.拉福莱特D.纽曼正确答案:B知识点:初级学院向社区学院发展时期5哈佛大学的“与真理为友”、耶鲁大学的“争取个体独立，捍卫学术自由”、霍普金斯大学的“真理使你成为自由人”等，都是富有特色的（）的具体体现。A.大学观念B.大学理念C.大学精神D.大学目标正确答案:C知识点:大学理念的内涵6蔡元培对大学精神的解释是（）。A.“大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”B.“大学之道在明明德，在亲民，在止于至善”C.“大学者，‘囊括大典，网罗众家’之学府也”D.“学术独立，思想自由，政罗教纲无羁绊之学府也”正确答案:C知识点:大学理念的内涵7教育目的的实质就是通过教育活动把人类世代积累的文化转化为学习者的知识、智能、和品德，以使其（）得以发展。A.身心素质B.道德素质C.文化涵养D.综合素质正确答案:A知识点:高等教育目的的实质8高等教育目的是社会需求的集中反映，它集中体现了高等教育的（）。A.性质B.任务C.内容D.规律正确答案:A知识点:高等教育目的内涵9主张高等教育应以个人发展需要为出发点而制定教育目的、建构教育活动，这属于（）的高等教育目的观。A.社会本位论B.个人本位论C.科学主义D.人文主义正确答案:B知识点:个人本位论的高等教育目的观10高等教育应该培养既有（）又有文化素质，既有个人涵养又有公民素养、既有职业品质又有道德品质的新型创造性人才。A.专业素质B.科学素质C.政治素质D.综合素质正确答案:A知识点:高等教育最高目的11高等教育作为一种理想所追求的是（）。A.绝对平等B.过程平等C.结果平等D.机会平等正确答案:A知识点:高等教育的平等与效率12（）指向高等教育资源合理配置。A.教育效率B.教育公平C.教育平等D.教育价值正确答案:A知识点:高等教育的平等与效率13我国高校选拔新生录取分批次进行，基本上按考生所填志愿，按考生高分到低分并不大于高校招生计划数的（）向高校提供考生信息，高校按招生录取原则进行择优录取。A.150%B.120%C.100%D.90%正确答案:B知识点:我国高等学校的招生制度14体现教授治校的理念，并以学术权力为主的高校管理体制模式是（）。A.欧洲大陆模式B.日本模式C.英国模式D.美国模式正确答案:A知识点:高等学校的组织管理模式15下列选项在高校课程管理中居于主导地位的是（）。A.对课程制定者的管理B.对课程编制内容的管理C.对课程编制活动的管理D.对课程管理者本身的管理正确答案:A知识点:高等学校课程管理161966年，联合国教科文组织和国际劳工组织在《关于教师地位的建议》中提出了应该把教师工作视为（）。A.非专门职业B.专门职业C.非独立的社会职业D.独立的社会职业正确答案:B知识点:高等教育学历史17以下不属于中世纪大学的学位是（）。A.硕士B.博士C.博士后D.教授正确答案:C知识点:中世纪大学的学位制度18真正具有科学性质的高等学校科学研究始于（）。A.18世纪末B.19世纪初C.19世纪末D.20世纪初正确答案:B知识点:近代外国高等教育的发展19从教育发展的历史进程来看，高等教育普及化的进程始于（）。A.工业经济时代中期B.工业经济时代中后期C.工业经济向知识经济过渡时期D.知识经济时代正确答案:C知识点:高等教育普及化20中国近代开办的第一所具有大学雏形的高等学校是（）。A.北洋学堂B.天津中西学堂C.湖北自强学堂D.广州同文馆正确答案:B知识点:中国近代高等教育的起步及其艰难探索21既是维护学术自由的手段，又是确保大学独立性的根本保障的是（）。A.大学自由B.大学自治C.教授治校D.去行政化正确答案:B知识点:大学自治理念22（）的《大学的理念》是专门论述大学理念的第一本系统的学术著作。A.边沁B.斯宾塞C.纽曼D.赫胥黎正确答案:C知识点:大学理念历史变迁的简要轨迹23马丁•特罗提出，高等教育入学人数为适龄人口的30%时，属（）阶段。A.大众教育B.通才教育C.英才教育D.普及教育正确答案:A知识点:高等教育精英诉求与大众诉求的问题24人文主义特别推崇理性，将理性视为人兽之别的根本判据。人文主义所强调的理性不是工具理性和科学理性，而是（），即人性和道德意义上的理性。A.价值理性B.精神理性C.人文理性D.社会理性正确答案:A知识点:人文主义的高等教育目的观252001年，江泽民在建党80周年庆祝大会上的讲话中提出了“培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民”的观点，此后（）进入了高等教育目标序列中。A.培养人才B.培养建设者和接班人C.公民教育D.培育四有人才正确答案:C知识点:我国高等教育目的的当代变迁26我国1997年全国本科院校全面并轨，实行（）制度。A.义务教育B.素质教育C.收费D.公费正确答案:C知识点:我国高等学校的招生制度27高校科学研究职能的确立起始于（）。A.哈佛大学B.哥廷根大学C.柏林大学D.威斯康星大学正确答案:C知识点:高等学校教学管理的原则28正确处理高校教学与科研的关系，应是（）。A.以教学为主B.以科研为主C.教学与科研兼顾D.按学校考核来取舍正确答案:C知识点:高等学校教学管理的原则29下列选项属于高校课程性教学环节的是（）。A.入学教育B.军事训练C.教学实习D.公益劳动正确答案:C知识点:高等学校课程管理30按高等教育评价主体分为自我评价和（）。A.教师评价B.学生评价C.他人评价D.学校评价正确答案:C知识点:教育评价的分类31（）是指科学研究的思维过程中所运用的方法，是指科学理论研究的基本方法。A.哲学方法论B.一般科学研究方法C.具体研究方法D.多学科整合的高等研究正确答案:B知识点:高等教育学研究方法概述32高等教育行动研究的四环节模式包括计划、行动、（）和反思四个阶段。A.组织B.评价C.考察D.总结正确答案:C知识点:学习高等教育学的意义33书院成为高等教育机构，始于（）。A.春秋战国B.唐宋C.五代十国D.明清正确答案:B知识点:中国古代高等教育的萌芽及其蹒跚轨迹34高等教育目标是高等教育活动的总方向、依据和（）。A.核心B.规范C.概括D.归宿正确答案:D知识点:高等教育目的概观35人作为劳动力是生产中最活跃的因素，而（）直接关系到生产的效率和发展的进程。A.有效劳动速率B.人的劳动能力C.劳动质量D.劳动力素质正确答案:D知识点:高等教育的经济功能36通才教育是在高等学校中实施的（）的教育A.宽口径、适应性弱B.宽口径、适应性强C.窄口径、适应性弱D.窄口径、适应性强正确答案:B知识点:通识教育与专才教育37我国高等教育科类结构的调整目标是（）。A.与产业结构一致B.与技术结构一致C.发展高职教育D.与区域结构一致正确答案:A知识点:我国高等教育的结构现状38高校科研准备阶段的主要环节有确定选题和（）。A.申请立项B.实验测试C.理论概括D.审核鉴定正确答案:A知识点:高等学校科学研究管理的内容391942年，斯密斯和泰勒发表了“八年研究”报告，开创了（）的新纪元。A.教育测量B.教育评价C.教育调查D.教育评估正确答案:B知识点:教育评价的发展历程40下列选项不属于高等教育元评价机构的作用的是（）。A.维持中介评价机构的权威性B.监督中介评价机构的经费管理C.控制中介评价机构的道德风险D.防止监督人与被监督人的“合谋偷懒”正确答案:B知识点:高等教育评价主体41“哲学”这个词在希腊语中是（）意思。A.爱智慧B.沿着道路C.思维D.科学原理正确答案:A知识点:高等教育学研究方法概述4219世纪德国教育家（）在各学院设立研讨班和研究所，大学在传统的教学职能上发展出种新的职能——科学研究。A.纽曼B.弗兰克C.洪堡D.拉福莱特正确答案:C知识点:中世纪大学的兴起与时代背景43美国作为世界上高等教育入学率最高的国家，其高等教育的普及率在很大程度上归功于（）A.职业学院B.高等学院C.进修学院D.社区学院正确答案:D知识点:社区学院的功能44（）年恢复了全国高校统一招生考试制度和研究生培养制度。A.1976B.1977C.1978D.1979正确答案:B知识点:“文化大革命”的曲折与波动时期45（）创办的吕克昂，标举培育学术理性的“博雅教育”理念。A.柏拉图B.亚里士多德C.苏格拉底D.但丁正确答案:B知识点:大学理念历史变迁的简要轨迹461931年，清华大学在校长（）的倡导下，大力推行教授治校理念。A.梅贻琦B.张维迎C.蔡元培D.杨东平正确答案:A知识点:教授治校理念47从作用的对象看，高等教育功能可分为（）。A.正向功能和负向功能B.个体功能和社会功能C.显形功能和隐形功能D.谋生功能和享用功能正确答案:B知识点:高等教育功能概论48高等教育对人所起的作用，也就是高等教育要促进人的（）发展。A.智能B.身心C.心智D.综合能力正确答案:B知识点:高等教育的基本功能49（）是大学的生命线，推动科学技术的发展是21世纪大学的历史使命之一。A.学术研究B.培养专门人才C.传承人类文明D.推动社会进步正确答案:A知识点:现代大学的职能体系50我国科举制度得以建立和普遍推行是在（）。A.隋唐时期B.宋元时期C.明清时期D.五代十国时期正确答案:A知识点:通识教育与专才教育的历史演变511985年，我国（）地区开始试行高中毕业会考。A.北京B.上海C.广东D.海南正确答案:B知识点:我国高等学校的招生制度52规模大、学科全、层次高的高校一般倾向于采用的组织结构是()。A.直线制组织结构B.职能制组织结构C.直线——职能制组织结构D.矩阵式组织结构正确答案:D知识点:高等学校的组织结构53把教授行会与院校董事及行政管理人员的适度影响结合起来的高校管理体制模式是（）。A.欧洲大陆模式B.日本模式C.英国模式D.美国模式正确答案:C知识点:高等学校的组织管理模式54高校最基本的一项职能是（）。A.教学B.科研C.社会服务D.知识创新正确答案:A知识点:高等学校教学管理的任务55最早提出“教学与研究相统一”的大学是（）。A.柏林大学B.巴黎大学C.牛津大学D.剑桥大学正确答案:A知识点:高等学校教学管理的原则56高校教学过程的中心环节是（）。A.备课B.课堂教学C.检查评定D.课后辅导正确答案:B知识点:高等学校课程管理57（）对高等教育进行评价，主要关注毕业学生的工作适应能力，这也是对高等教育质量最直接的评价。A.高等教育的提供者B.政府管理部门C.社会有关部门D.评价中介机构正确答案:C知识点:高等教育评价主体58根据研究目的，运用一定的人为手段，主动干预或控制研究对象的发生、发展过程，通过观察、测量、比较等方式验证所研究现象因果关系的研究方法是（）。A.观察法B.历史法C.个案研究法D.实验法正确答案:D知识点:高等教育学研究的基本方法59早期中世纪大学实行的是专业教育，主要围绕（）四科来组织教学活动。A.文、法、医、神B.文、理、法、农C.法、商、工、农D.神、哲、理、法正确答案:A知识点:中世纪大学的兴起与时代背景60威斯康星大学成立于（）年，是一所非教派大学。A.1847B.1848C.1849D.1850正确答案:B知识点:威斯康星大学与威斯康星思想61（）是中国历史中有文献记载的正式设立大学的开端，是中国高等教育由萌芽走