重点词语解释(1)六王毕,四海一(统一)(2)盘盘焉,囷囷焉(相当于“然”……的样子)(3)不霁何虹(雨过天晴)(4)绿云扰扰,梳晓鬟也(纷乱的样子古代女子环形的髻)(5)奈何取之尽锱铢,用之如泥沙(夺取)(6)而气候不齐(齐,相同。)(7)杳不知其所之也(到…..去)(8)雷霆乍惊(乍:突然)词类活用(1)六王毕,四海一(数词用作动词,统一)(2)北构而西折:(北、西名——状向北向西)(3)廊腰缦回(名——状,像人腰)(4)檐牙高啄(名——状,像鸟嘴)(5)蜂房水涡:(蜂房,水涡,名——状,像蜂房,像水涡。)(6)未云何龙:(云、龙、名——动,出现之出现龙。)(7)不霁何虹:(虹名——动,出现彩虹。)(8)辇来于秦(名作状语,乘坐辇车)(9)朝歌夜弦(名词作动词,歌唱;奏乐)(10)鼎铛玉石(名词用作动词,把鼎当做;把玉当做)(11)金块珠砾(名词用作动词,把金当做;把珠当做)古今异义(1)直走咸阳古义:跑今义:行(2)钩心斗角古义:宫室结构参差错落,精巧工致;今常用来比喻用尽心思,明争暗斗。(3)一宫之间,而气候不齐古义:雨雪晴阴今义:一个地区的气象状况(4)明星荧荧,开妆镜也古:明亮的星光;今:指行业中做出成绩,出名的人。(5)韩魏之经营,齐楚之精英古义:金玉珠宝今义:筹划并管理(企业等)古义:金玉珠宝今义:精华,也指出类拔萃的人【文本分析】1阅读第一段根据提示用文中语句填空阿房宫建造历史背景:(六王毕,四海一)阿房宫面积之大地域之广:(覆压三百余里,隔离天日,骊山北构而西折,直走咸阳。)阿房宫楼阁之高:(隔离天日)阿房宫楼台之多:(五步一楼,十步一阁,矗不知其几千万落)人们进入阿房宫内部的感受:(高低冥迷,不知西东。歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄)2作者描写阿房宫运用了:(对偶,排比,比喻,夸张,对比,大胆的想象)手法3概括第一段内容a细写阿房宫的:(楼、台、殿、阁长桥、复道、歌台、舞殿)b用一两个词概括阿房宫的特点:(宏伟,雄伟,壮美,壮丽,庞大等)阅读第二段“朝歌夜弦,为秦宫人。明星荧荧,开妆镜也;绿云扰扰,梳晓鬟也;渭流涨腻,弃脂水也;烟斜雾横,焚椒兰也。雷霆乍惊,宫车过也;辘辘远听,杳不知其所之也。”这一节运用了(夸张对比)手法极显宫女之(众,多),宫廷生活之(奢靡荒淫)。《阿房宫赋》导学案(第二课时)【课前预习】结合注释弄懂文意,解释划线字词:(1)一人之心,万人之心(心:心意,意愿。)(2)秦爱纷奢(纷:多,繁。)(3)人亦念其家(念:顾念。)(4)奈何取之尽锱铢(奈何:怎么,为什么。)(5)多于南亩之农夫(于:比。南亩:农田。)(6)瓦缝参差,多于周身之帛缕(周:全。)(7)戍卒叫,函谷举(举:被攻占。)(8)族秦者,秦也,非天下也(族:名词作动词,族灭。)(9)使六国各爱其人。则足以拒秦(使:假使,如果。爱:爱护。)(10)则递三世可至万世而为君。(递:传递。为:做。)(11)谁得而族灭(得:能够。)(12)秦人不暇自哀(哀:哀叹。)(13)后人哀之而不鉴之(鉴:意动用法,以为鉴。)