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现代文阅读解题方法提示上高语文组赵厚刚15837601125问：紧张么？答：我很紧张。问：为什么紧张？答：因为生人多。因为生人多，所以我很紧张。①因为生人多，所以我紧张。——答：是因为生人多。（答原因）问：生人太多，会导致什么结果？（题干是原因答：我会紧张。（答结果）问：“我紧张”的原因是什么？（题干是结果）②我之所以紧张，是因为生人多——③生人多，我紧张——因果复句一般因果句因果倒装句一般因果句（不用关联词）④我紧张，生人多——因果倒装句（不用关联词规律：1、如果问原因，则所提的问题就是结果2、如果问结果，则所提的问题就是原因结论：如果问“原因是什么？”或“结果是什么？”答案显然在问题的前后找。答原因在其前找，答结果在其后找。因果倒装句则相反。你是凭什么得到答案的呢？根据因果关系推出来的。读下面一段文字1，回答后面问题-------做完课间操，兴冲冲回到教室，眼前的景象令我大吃一惊，教室里突然来了许多陌生人，所有的空隙都被这些从未谋面的生人塞得满满当当，这些人，大都是中老年人，鼻梁上架着眼镜，手里拿着笔记本，显得儒雅而斯文，更难以置信的是，我初中的校长就坐在我的座位边。不瞒你说，我好紧张，真有点老鼠见猫的感觉，似乎那些陌生人的眼睛都盯着我一个人.我十足成了小偷.浑身都不自在答：是因为教室里来了许多陌生人。问：“我”紧张的原因是什么？问：答案是怎么找到的呢？先、再、后……支架答:是因为现代文阅读解题方法之1问：“……的原因是什么？”解题步骤：1、审题干在原文中找到出处并标明2、支架：——答：“……的原因是：………”4、尽量用文中原句作答5、注意字数要求6、适当调整增删3、在问题出处的前后搜索答案（因果在前.倒装在后05高考（浙江卷）2人，在人群里行走寻找他的道路，在人群里说话寻找他的回声，在人群里投资寻找他的利润，在人群里微笑寻找回应的表情。生而为人，我们不可能拒绝人群，虽然，喧嚣膨胀的人群有时是那么令人窒息，让人沉闷，但我们终不能一转身彻底离开人群。《越来越接近精神的天空》19、作者认为“生而为人，我们不可能拒绝人群”的原因是（不超过20个字）（４分）答：因为人总在人群里寻找道路、回----------声、利润、表情）2004年高考上海卷3舞之美，是人之美，它是一种艺术，当然有艺术美，但它所假之物并不是声、色、字、词，而是天生的、自然存在的人，因此它首先是一种自然的美。它努力挖掘人的灵秀之气，给人一种高级的美感。……《我看舞蹈的美》7、作者认为舞蹈的美“首先是一种自然的美”的原因是（4分）答案：因为舞蹈所假之物是自然的人。4（北京卷）当我傍着天坛的回音壁通话时，我总会升起一种奇异的感觉：想起很多年以前，我首次站在这里，十分诧异于面前这毫不起眼的红墙，它甚至有些班驳得古老了，却显示了惊人的传音灵敏度。这种与年龄不相称的敏捷，沟通了历史与现代的时光距离，我仿佛听到遥远时代的声音，那一刻就回响在耳畔。（《回音壁》）（此为第2段）21、第二段中，作者之所以“总会升起一种奇异的感觉”的原因是什么？（分两点答，每点不超过18字）（４分）答：1、因为回音壁显示了惊人的传音灵敏度2、因为回音壁沟通了历史与现代的时光距离05高考（湖南卷）5他敲敲自己的耳朵，随手拿过来一张纸一枝笔给客人.客人在纸上写道：“我们要知道你的生平，把你的消息带给万千大众，使他们了解你真实的好灵魂！”看了这几句话，一滴泪在大音乐家眼里闪光，他喃喃地如同独语：“我的好灵魂！人家都当我是个厌世者，你们怎么会想到这个！在这里我孤零的坐着，写我的音符——我将永远听不到音乐，但是在我心里发出的回响，较任何乐器上演奏的都美。我有时不免叹息，我真软弱……一个音乐家最大的悲剧是失去了听觉。”19、“一滴泪在大音乐家眼里闪光”，贝多芬被感动了，他的态度和心理发生了变化，造成这一变化的原因是：（4）答：因为客人要把贝多芬的生平和真实的好灵魂--------介绍给万千大众。01年全国高考题（6）门有各种各样。有旅馆、商店和公共建筑的转门，它们是喧闹的现代生活方式的象征，还有古怪的吱吱作响的小门，它们依然在变相的酒吧间外面晃动，只有从肩膀到膝盖那样高低。更有活板门、滑门、双层门、后台门、监狱门、玻璃门……然而一扇门的象征和奥秘在于他那隐秘的性质。玻璃门根本不是门，而是一扇窗户，门的意义就是把隐藏在它内部的事物加以掩盖，给心儿造成悬念。22、“玻璃门根本不是门”，请联系“门”在文中的主要含义，分析作者这样说的原因（4分）答案：因为玻璃门不能将掩藏在它内部的事物加以掩盖，给心儿造成悬念。或”玻璃门毫无隐秘可言“（7）似乎刚过完春节，什么都还来不及干呢，已是长夏天气，让人懒洋洋的像只猫。一家人夏衣尚未打点好，猛然却见玉簪花那雪白的圆滚滚的棒槌，从拥挤着的宽大的绿叶中探出头来。我先是一惊，随即怅然。这花一开，没几天便是立秋。以后便是白露便是秋分便是寒露，过了霜降，便是立冬了。真真的怎么得了。……秋是收获的季节，我却是两手空空，一年，两年过去了，总是在不安和焦虑中.怪谁呢，很难回答（98全国《报秋》[问题]：作者在第一自然段中写到看见玉簪花开，“先是一惊，随即怅然”。1、作者为什么吃惊？（不超8个字）2、作者为什么怅然？（不超10个字）[答案]：⑴没几天便是立秋。⑵我却是两手空空支架：我吃惊是因为……支架：我怅然是因为……现代文阅读解题方法之1问：“……的原因是什么？”解题步骤：1、审题干在原文中找到出处并标明2、支架：——答：“……的原因是：………”4、尽量用文中原句作答5、注意字数要求6、适当调整增删3、在问题出处的前后搜索答案（因果在前.倒装在后请介绍高一（1）班学生的情况开头：我们班的同学都具有团结.勤奋.上进的特点第二段：我们班的同学都很团结。（举例1、2、3第二段：我们班的同学都很勤奋（举例1、2、3）第四段：我班的同学都有上进心（举例1、2、3）问：高一1班学生优秀的特点表现在哪些方面？答：1、很团结；2很勤奋；3有上进心结论；一篇文章，要表现一个主题，一般在开头段进行概括，再在正文部分分别从不同角度来说明介绍。一般开头的第一句是关键句。因此，问表现在哪几个方面，就要注意每段的开头句（或结尾总结句）。结尾：总结—我班的同学都很优秀。（总分总）2．联系全文看，野菊花的野性表现在哪几个方面?(4分)分析：题目是“野菊花”，显然文章的重点就在于分别从不同角度介绍野菊花的特点，所以要注意正文中每段的总提句，即段前总句。答：（1）她不禁锢自己。（2）她不固守现成。请同学们阅读散文《野菊花》思考文段后的问题：阅读散文《张家界》从全文看，作者是从哪几个方面来表现张家界的“大美”的?请根据行文思路和主要内容作出回答。（6分）提示：本文以“张家界”为题，解法与《野菊花》的第2题相同，从不同的角度来介绍张家界的大美，正文的每一段就是一个角度，注意段前总句，第2和第3点要在段中间找答。（1）鬼斧神工、天机独运的形态；（2）超尘拔俗的风姿神韵；（3）丰富深刻的内涵。（01上海高考）（11）旧时中国所谓书香门第，往往代表着一个家族的清白与高贵。跟书香相对的是铜臭，生意场中，这股味道最浓。似乎书香常伴书生，铜臭不离市侩。书生之中，虽不乏逐臭之夫，生意人里，也有的是仗义之辈。但在一般人的意念里，书总是香的，而铜不免于臭。自然，这是过了时的旧观念。而今教育发达，社会以工商为重。工商业社会里，第一流头脑往往是生意中人，商优则仕已成为一种显著的趋势，书香与铜臭，不再有严整界限，玩钱的人也在读书，读书的人也在玩钱，纯粹的书生和纯粹的市侩，已在逐渐减少。从前，读书是书生的专业，现在读书是一种共同的需要，就像衣食住行一样。从前，玩钱的生意人不必读书，现在，生意做得越大，越需要有新知识新见解。从前宰相须用读书人，现在任何企业组织中，也必须起用读书人，否则，无以适应复杂多变的商战。越是庞大的现代企业，越是少不了一个“参谋总部”延揽学有专长的读书人，为它负起参谋作业的任务。22.现代社会“书香与铜臭,不再有严整界限”具体表现为：答：玩钱的人也在读书，读书的人也在玩钱，纯粹的书生和纯粹的市侩，已在逐渐减少。（4分）现代文阅读解题方法之2问：……表现在哪些方面？一、题目或开头段提出的问题，答案在正文部分找，注意每段的中心句或段末总结句二、指定在某文段里找答案，答案一般在其出处的后边。答题步骤：1、找到问题的出处并标明2、支起架子——“……表现在：……3、在出处的后边寻找答案4、分序号1、2、……，答要点，注意字数