电子实训项目实施计划书第1学期

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

崇阳职业技术学校实训项目实施计划书实训科目:电子技术实训实训班级:一年级(上)指导教师:目录序号项目名称共42学时1.走进电子基础实训室(2学时)2.万用表的认识与使用(4学时)3.电阻器的识读与检测(6学时)4.二极管的识读与检测(4学时)5.验证二极管的单向导电性(2学时)6.学做LED电源指示电路(2学时)7.电容器的识读与检测(4学时)8.焊接工具及材料的认识(2学时)9.焊接与拆焊技术(12学时)10.电感器的识读与检测(4学时)崇阳职业技术学校实训实施计划书电子技术实训项目项目序号:01项目名称:走进电子基础实训室课时:2实训目的:1、学生分组,定岗定位定责2、学习电子实训操作规程、安全卫生制度3、认识电子装配考核试验台各仪表及作用4、使用电子装配考核实训台项目说明:1、每组正副组长各一名,定岗定位不得随意动2、讲解实训考核台仪器仪表的作用3、了解元器件模块实训要求:1、分组科学合理,均衡搭配2、能说出试验台各仪表名称及作用,使用方法3、元器件模块A1-A8中元器件位置不得乱动实训步骤:1、学生分组,有序进入实训室,定岗定位定责2、学习电子实训操作规程、安全卫生制度3、认识电子装配考核试验台各仪表及作用(交、直流电源,电流、电压仪表)4、通过多媒体课件学习电子装配考核实训台的各仪表及作用5、了解元器件模块6、学生随机抽样考核掌握情况考核要求与标准:1、学生分组,定岗定位定责(20分)2、学习电子实训操作规程、安全卫生制度(30分)3、认识电子装配考核试验台各仪表及作用(50分)补充练习:谈谈自己的感受,并制定实训学习计划电子技术实训报告专业及班级:_________学生姓名:_________实训日期:_________实训地点:_________一、实训项目名称:________________________________二、实训内容及过程:三、指导教师点评:指导教师签名:崇阳职业技术学校实训实施计划书电子技术实训项目项目序号:02项目名称:万用表的认识与使用课时:2+2实训目的:1、练习使用万用表,掌握万用表的功能。2、能够熟练使用万用表测电流,电压等电量。项目说明:1、了解并掌握万用表的结构。2、熟悉万用表的使用方法。实训要求:1、要求说出每个部位的用途。2、会选择挡位测电压,电流的值。实训步骤:1、说出万用表的结构。2、用万用表测电压。3、用万用表测电流。考核要求与标准:1、认识万用表。(40分)2、读出指针万用表面板上数值。(20分)3、万用表的使用注意事项。(40分)补充练习:1、网上查询万用表的相关资料,进一步熟悉万用表的结构。2、了解数字万用表的相关知识。电子技术实训报告专业及班级:_________学生姓名:_________实训日期:_________实训地点:_________一、实训项目名称:________________________________二、实训内容及过程:三、指导教师点评:指导教师签名:崇阳职业技术学校实训实施计划书电子技术实训项目项目序号:03项目名称:电阻器的识读与检测课时:4+2实训目的:1、知道电阻器的种类、作用2、掌握电阻器型号及命名方法3、知道电阻器的标注方法4、练习欧姆挡的使用5、会对固定电阻器的检测6、掌握电位器的检测方法项目说明:1、R×1挡和R×10K挡慎用2、指针指在中线左右读数3、欧姆挡的使用规则实训要求:1、电阻器的测量要规范正确2、电位器的阻值范围的测量3、掌握电位器性能好坏的检测实训步骤:1、电阻器的类别及作用2、电阻器的型号命名3、电阻器的标注4、色环电阻器的读数5、固定电阻器的检测6、电位器的检测考核要求与标准:1、色环电阻器的识读(20分)2、固定电阻器的检测(40分)3、电位器的检测(40分)补充练习:在废旧电路板上识读电阻器测量人体的电阻电子技术实训报告专业及班级:_________学生姓名:_________实训日期:_________实训地点:_________一、实训项目名称:________________________________二、实训内容及过程:三、指导教师点评:指导教师签名:崇阳职业技术学校实训实施计划书电子技术实训项目项目序号:04项目名称:二极管的识读与检测课时:4实训目的:1、认识二极管。2、了解二极管的性质。3、二极管的检测。4、二极管的应用。项目说明:1、二极管的符号,包括特殊符号的认识。2、测试二极管的单向导电性。3、电路板上认识二极管。4、二极管在电路上的安装要求。5、二极管的好坏判断。6、二极管的简单应用。实训要求:1、电路板上认识二极管2、二极管的好坏判断。3、二极管的简单应用。4、收集二极管的应用场合。5、万用表欧姆档的练习使用。实训步骤:1、对使用工具清点、检查。2、在电路板上寻找二极管。(注意方法)3、二极管的在路检测。4、电子技能与实训多媒体展示。5、各种二极管的认识。6、测试、验收。考核要求与标准:1、万用表的正确使用。(20分)2、二极管的认识。(20分)3、二极管的检测。(60分)补充练习:上网查询二极管的有关资料。二极管的市场调查。电子技术实训报告专业及班级:_________学生姓名:_________实训日期:_________实训地点:_________一、实训项目名称:________________________________二、实训内容及过程:三、指导教师点评:指导教师签名:崇阳职业技术学校实训实施计划书电子技术实训项目项目序号:05项目名称:验证二极管的单向导电性课时:2实训目的:根据所学的知识,自己设计电路,搭建电路验证二极管的单向导电性。项目说明:通过小灯泡的亮、灭来验证二极管的单向导电性实训要求:自己能设计电路,搭建电路,检测元器件,并能进行相关的测量实训步骤:1、认识电路(电路的工作原理、电路实物认识)2、识别与检测元器件(开关、二极管)3、搭建与调试电路4、电路测试与分析考核要求与标准:1、开关、二极管识别与检测(30分)2、搭建与调试电路(30分)3、电路测试与分析(40分)补充练习:二极管的实际应用电子技术实训报告专业及班级:_________学生姓名:_________实训日期:_________实训地点:_________一、实训项目名称:________________________________二、实训内容及过程:三、指导教师点评:指导教师签名:崇阳职业技术学校实训实施计划书电子技术实训项目项目序号:06项目名称:学做LED电源指示电路课时:2实训目的:根据所学的知识,自己设计电路,搭建电源指示电路。项目说明:1、通过两个反向并联的LDE可判断电源的交、直流。2、限流电阻的作用实训要求:自己能设计电路,搭建电路,检测元器件,并能进行相关的测量实训步骤:1、认识电路(电路的工作原理、电路实物认识)2、识别与检测元器件(色环电阻、电位器、发光二极管)3、搭建与调试电路4、电路测试与分析考核要求与标准:1、色环电阻、电位器、发光二极管识别与检测(30分)2、搭建与调试电路(30分)3、电路测试与分析(40分)补充练习:检测遥控器电子技术实训报告专业及班级:_________学生姓名:_________实训日期:_________实训地点:_________一、实训项目名称:________________________________二、实训内容及过程:三、指导教师点评:指导教师签名:崇阳职业技术学校实训实施计划书电子技术实训项目项目序号:07项目名称:电容器的识读与检测课时:2+2实训目的:1、认识电容器2、了解电容器的性质3、电容器的检测4、电容器的应用项目说明:1、电容器的符号,包括特殊符号的认识。2、测试电容器的充放情况。电路板上认识电容器。3、电容器在电路上的安装要求。4、电容器的好坏判断。电容器的简单应用。实训要求:1、电路板上认识电容器2、电容器的好坏判断3、电容器的简单应用4、收集电容器的应用场合5、万用表欧姆档的练习使用。实训步骤:1、对使用工具清点、检查。2、在电路板上寻找电容器3、电容器的在路检测4、电子技能与实训多媒体展示。5、各种电容器的认识6、测试、验收。考核要求与标准:1、万用表的正确使用。(20分)2、电容器的认识(20分)3、电容器的检测(60分)补充练习:上网查询电容器的相关资料电容器的市场调查电子技术实训报告专业及班级:_________学生姓名:_________实训日期:_________实训地点:_________一、实训项目名称:________________________________二、实训内容及过程:三、指导教师点评:指导教师签名:崇阳职业技术学校实训实施计划书电子技术实训项目项目序号:08项目名称:焊接工具及材料的认识课时:2实训目的:1、了解电烙铁的种类2、了解电烙铁的结构3、知道电烙铁使用注意事项4、焊锡丝的组成材料及特点5、助焊剂的作用项目说明:1、拆装电烙铁要小心,不要将电源线拉断2、不要用力敲击电烙铁3、焊锡丝的保管,易氧化变黑。实训要求:1、能自己拆装电烙铁2、对新电烙铁的烙铁头进行搪锡。3、养成爱护好电烙铁的习惯实训步骤:1、锡焊的特点(四个)2、电烙铁的种类3、烙铁使用注意事项:4、焊料——锡丝5、助焊剂6、海绵——清洗烙铁头考核要求与标准:1、拆装电烙铁(50分)2、对新电烙铁的烙铁头进行搪锡(50分)补充练习:了解焊接技术电子技术实训报告专业及班级:_________学生姓名:_________实训日期:_________实训地点:_________一、实训项目名称:________________________________二、实训内容及过程:三、指导教师点评:指导教师签名:崇阳职业技术学校实训实施计划书电子技术实训项目项目序号:09项目名称:焊接与拆焊技术课时:10+2实训目的:1、了解电焊铁的使用方法和技巧。2、熟练焊接铜丝。项目说明:电烙铁焊接是电子装配技术的基本训练项目,必须熟练掌握。实训要求:1、必须掌握电烙铁的维修。2、焊点应符合焊点的质量要求。实训步骤:1、检查电烙铁是否完好。2、对新电烙铁的烙铁头进行搪锡。3、同时加热铜丝和焊锡丝。4、同时移开电烙铁和焊锡丝。考核要求与标准:1、检查电烙铁是否完好。(20分)2、对新电烙铁搪锡。(20分)3、良好焊点。(60分)补充练习:练习废电路上的拆焊。电子技术实训报告专业及班级:_________学生姓名:_________实训日期:_________实训地点:_________一、实训项目名称:________________________________二、实训内容及过程:三、指导教师点评:指导教师签名:崇阳职业技术学校实训实施计划书电子技术实训项目项目序号:10项目名称:电感器的识读与检测课时:2+2实训目的:1、认识电感器2、了解电感器的性质3、电感器的检测4、电感器的应用项目说明:1、电感器的符号,包括特殊符号的认识。2、测试电感器的直流电阻。电路板上认识电感器。3、电感器在电路上的安装要求。4、电感器的好坏判断。电感器的简单应用。实训要求:1、电路板上认识电感器2、电感器的好坏判断3、电感器的简单应用4、收集电感器的应用场合5、万用表欧姆档的练习使用。实训步骤:1、对使用工具清点、检查。2、在电路板上寻找电感器3、电感器的在路检测4、电子技能与实训多媒体展示。5、各种电感器的认识6、测试、验收。考核要求与标准:1、万用表的正确使用。(20分)2、电感器的认识(20分)3、电感器的检测(60分)补充练习:上网查询电感器的相关资料。电感器的市场调查。电子技术实训报告专业及班级:_________学生姓名:_________实训日期:_________实训地点:_________一、实训项目名称:________________________________二、实训内容及过程:三、指导教师点评:指导教师签名:

1 / 22
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功