3.2.1代数式(课件)

从错误中吸取教训，从失败中取得进步，胜利必将是你的！(10a+2b)3.2代数式练习：判断下列式子哪些是代数式，哪些不是。答：（1）、（2）、（3）、（5）、（10）是代数式；（4）、（6）、（7）、（8）、（9）不是。(5)、3×4－5(6)、3×4－5=7(7)、x－1≤0(8)、x+2＞3(9)、10x+5y=15(10)、+cba(1)、a2+b2(2)、ts(3)、13(4)、x=2注意！代数式中不能含有“=”、“”、“≠”或“”表示的符号！解：a3用语言叙述下列代数式:(1)22nm(2)yxyx7(3)baba(4)2232yx解:(1)m、n两数的平方差；(2)x、y两数的和与它们的差的乘积的7倍；(3)a、b两数的和除以它们的差的商；(4)x的平方的2倍与y的平方的3倍的差。书写格式中的易错点下列各个式子中，书写格式正确的是（）3.1.3.3.211..2baFabEaDaCabBbaAF说说看：这节课你学会了哪些新知识？你还有哪里不懂的地方吗？小结本节课主要学习了：3、代数式的书写注意事项。1、代数式的概念；