简述尺寸、基本尺寸、实际尺寸、真正尺寸及极限尺寸的含义以及相互间的区别与联系。什么叫零线?公差带图中的正负有什么规定?简述公差与极限偏差的区别与联系。第3次课教学课型:理论课上次课内容复习第二章极限与配合的基本术语及定义§2-1尺寸§2-2偏差§2-3公差和公差带§2-4配合第3次课教学课型:理论课第二章极限与配合的基本术语及定义第3次课教学课型:理论课§2-4配合间隙和过盈配合的类别一、间隙和过盈第二章极限与配合的基本术语及定义第3次课教学课型:理论课§2-4配合间隙(S):孔的尺寸减去相配合的轴的尺寸之差为正。过盈(δ):孔的尺寸减去相配合的轴的尺寸之差为负。实际间隙(Sa):相配合孔轴的实际尺寸之差为正。实际过盈(δa):相配合孔轴的实际尺寸之差为负。一、间隙和过盈第二章极限与配合的基本术语及定义第3次课教学课型:理论课§2-4配合最小间隙(Smin):在间隙配合中,孔的最小极限尺寸与轴的最大极限尺寸之差。最小过盈(δmin):在过盈配合中,孔的最大极限尺寸与轴的最小极限尺寸之差。最大间隙(Smax):在间隙或过渡配合中,孔的最大极限尺寸与去轴的最小极限尺寸之差。最大过盈(δmax):在过盈或过渡配合中,孔的最小极限尺寸与去轴的最大极限尺寸之差。二、配合的类别第二章极限与配合的基本术语及定义第3次课教学课型:理论课§2-4配合配合:基本尺寸相同的、相互结合的孔轴公差带之间的关系。间隙配合过盈配合过渡配合二、配合的类别第二章极限与配合的基本术语及定义第3次课教学课型:理论课§2-4配合间隙配合:保证具有间隙(包括最小间隙为零)的配合。二、配合的类别第二章极限与配合的基本术语及定义第3次课教学课型:理论课§2-4配合位置关系:孔的公差带在轴的公差带之上Dmin≥dmaxEI≥es间隙(配合)公差(TS):实际间隙的允许变动量表达式:TS=Smax-Smin=TD+Td特征值:Smax、Smin二、配合的类别第二章极限与配合的基本术语及定义第3次课教学课型:理论课§2-4配合过盈配合:保证具有过盈(包括最小过盈为零)的配合。二、配合的类别第二章极限与配合的基本术语及定义第3次课教学课型:理论课§2-4配合位置关系:轴公差带在孔公差带之上Dmax≤dminES≤ei过盈(配合)公差(Tδ):实际过盈的允许变动量表达式:Tδ=δmax-δmin=TD+Td特征值:δmax、δmin二、配合的类别第二章极限与配合的基本术语及定义第3次课教学课型:理论课§2-4配合过渡配合:可能具有间隙,也可能具有过盈的配合。二、配合的类别第二章极限与配合的基本术语及定义第3次课教学课型:理论课§2-4配合位置关系:孔轴公差带相互重叠Dmaxdmin且DmindmaxESei且EIes配合公差(Tf):实际间隙或实际过盈的允许变动量表达式:Tf=δmax+Smax=TD+Td特征值:δmax、Smax三、配合公差带第二章极限与配合的基本术语及定义第3次课教学课型:理论课§2-4配合配合公差带:由代表极限间隙或极限过盈的两平行直线所限定的区域。配合公差带图:以S=0、δ=0作为零线,用适当比例、并遵照零线以上表示间隙,以下表示过盈的原则,画出极限间隙或极限过盈表示配合公差带的图形。三、配合公差带第二章极限与配合的基本术语及定义第3次课教学课型:理论课§2-4配合配合公差带也有大小和位置两个特性,前者由配合公差值决定,表示配合精度(均匀程度),后者由极限间隙或极限过盈决定,表示配合松紧。第二章极限与配合的基本术语及定义第3次课教学课型:理论课§2-4配合例2-1例2-2思考题:2-5什么叫配合?配合类别与相配孔、轴尺寸公差带的相对位置有什么关系?2-6能否根据一对相配孔、轴的实际尺寸确定它们的配合类别?为什么?作业:2-2设某配合的孔、轴的尺寸分别为φ45、φ45,试分析计算其极限尺寸、极限偏差和公差,以及该配合的极限间隙和配合公差,画出其尺寸公差带图,并说明配合类别。第二章极限与配合的基本术语及定义第3次课教学课型:理论课§2-4配合