1.2集合之间的关系第一章集合问题1什么是集合?什么是元素?问题2常用的数集有哪些?用什么字母表示?问题3集合的表示方法有哪些?问题4元素与集合有什么关系?元素a是集合A的元素,a∈A,属于元素a不是集合A的元素,aA,不属于用适当的符号“”或“”填空:(1)0;(2)0N;(3)3R;(4)0.5Z;(5)1{1,2,3};(6)2{x|x1};(7)2{−3,2};(8)2{x|x=2k+1,kZ}.问题1设M={x︱x是山东省公民},N={x︱x是中国公民}问题2设C={1,2},D={x︱(x-1)(x-2)=0}问题3设集合A=Z,集合B=R.有什么共性呢?如果集合A的元素都是集合B的元素,那么称集合A包含于集合B,或者说集合B包含集合A并把集合A叫做集合B的子集.子集记作:“AB”或“BA”读作:“A包含于B”或“B包含A”如:1、MN读作:“M包含于N”或“NM”读作:“N包含M”2、CD读作:“C包含于D”或“DC”读作:“D包含C”3、记作:“AB”或“BA”读作:“A包含于B”或“B包含A”例1用符号“”、“”、“”或“”填空:(1),,,abcd,ab;(2)1,2,3;(3)NQ;(4)0R;(5)d,,abc;(6)|35xx|06xx„..如果集合A是集合B的子集,并且集合B中至少有一个元素不属于集合A,那么把集合A叫做集合B的真子集.真子集如:设M={x︱x是山东省公民},N={x︱x是中国公民}空集:.含1个元素的集合:.含2个元素的集合:.含3个元素的集合:.例2设集合0,1,2M,试写出M的所有子集,并指出其中的真子集.集合相等一般地,如果两个集合的元素完全相同,那么就说这两个集合相等.记作:A=B读作:“A等于B”性质:如果“AB”且“BA”,那么A=B反之:如果A=B、那么“AB”且“BA”.集合A含有的元素是:.集合B含有的元素是:.于是,集合A与集合B.集合与集合相等的实质是它们的元素完全相同2、C={1,2}D={x︱(x-1)(x-2)=0}AAA3.对于集合A,B,C,如果AB,且BC,则AC1.对于任意一个集合A,都是它本身的子集2.空集是任意集合的子集结论:子集,真子集的性质4.对于集合A,B,C,如果AB,且BC,则AC,ab1,2,3NQ|35xx*NQ0,,abc2,32|14xx(3);(4);(5);(6);(7);(8).(9);(10);(11);(12);(13)QR;,,,abcd练习:用恰当的符号填空⑴{1,3,5}{1,2,3,4,5,6};2{|9}xx⑵{3,-3};ZN{1,1}2{|10}xx非子集:如:(1){1,4}__{1,2,3,};(2){a,b}__{b,m};练习1、{a,b}____{a,b,c}2、{4,5,}_____{6,5,4}3、{x︱x是菱形}______{x︱x是正方形}4、{x︱x是三角形}_______{x︱x是等腰三角形}5、Ø_____{0}6、Ø_____{1,2}7、Ø___{x︱x是矩形}8、{1,2,3}____{xR︱x0}9、{x︱x1}____{x︱x2}10、{x︱x1}___{x︱x2}.1.设集合,Acd,试写出A的所有子集,并指出其中的真子集.2.设集合{|6}Axx,集合{|0}Bxx,指出集合A与集合B之间的关系..例5用适当的符号填空:⑴{1,3,5}{1,2,3,4,5,6};⑵2{|9}xx{3,-3};⑶{2}{x||x|=2};⑷2N⑸a{a};⑹{0};⑺{1,1}2{|10}xx.例题:设集合A={x|x2−1=0},B={−1,1},这两个集合有什么关系?方程x2-1=0的解是x1=,x2=,集合A中的元素就是、,可以看出集合A与集合B中的元素.集合A与集合B中的元素完全相同,只是表示方法不同,那么集合A与集合B相等..练习1用适当的符号填空:(1)2.5Z;(2)13|1xx;(3)2,22|2xx;(4)a,,abc;(5)ZN;(6){|40}xx;(7)Q;(8)1,3,53,5..练习22.判断集合|48AxxN与集合5,6,7的关系例3设集合|0Axx,|15Bxx≤≤.指出集合A与集合B之间的关系.解在同一个数轴上作出这两个集合的数轴表示(图1-4).观察图形,根据定义可知,集合B是集合A的真子集,即ABÝ.BA12345678–1–2–30图1-4集合关系真子集相等子集重点:再见