2018年上海高三一模语文汇编--文言文阅读(一)

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12018年高三一模语文汇编—文言文阅读(一)【长宁嘉定】①程昱字仲德,东郡东阿人也。初平中,兖州刺史刘岱辟昱,昱不应。又表昱为骑都尉,昱辞以疾。刘岱为黄巾所杀。太祖临兖州,辟昱。昱将行,其乡人谓曰:“何前后之相背也!”昱笑而不应。②太祖征徐州,使昱与荀彧留守鄄城。张邈等叛迎吕布,郡县响应,唯鄄城、范、东阿不动。布军降者,言陈宫欲自将兵取东阿,又使汜嶷取范,吏民皆恐。昱乃过范,说其令靳允。时汜嶷已在县允乃见嶷伏兵刺杀之归勒兵守。昱又遣别骑绝仓亭津,陈宫至,不得渡。昱至东阿,东阿令枣祗已率厉吏民,据城坚守。又兖州从事薛悌与昱协谋,卒完三城,以待太祖。太祖还,执昱手曰:“微子之力,吾无所归矣。”乃表昱为东平相,屯范。③刘备失徐州,来归太祖。昱说太祖杀备,太祖不听。后又遣备至徐州要击袁术,昱与郭嘉说太祖曰:“公前日不图备,昱等诚不及也。今借之以兵,必有异心。”太祖悔,追之不及。会术病死,备至徐州,遂杀车胄,举兵背太祖。顷之,昱迁振威将军。④袁绍在黎阳,将南渡。时昱有七百兵守鄄城,太祖闻之,使人告昱,欲益二千兵。昱不肯,曰:“袁绍拥十万众,自以所向无前。今见昱兵少,必轻易不来攻。若益昱兵,过则不可不攻,攻之必克,徒两损其势。愿公无疑!”太祖从之。绍闻昱兵少,果不往。太祖谓贾诩曰:“程昱之胆,过于贲、育。”(选自《三国志·卷十四》,有删改)15.写出下列加点词在句中的意思。(2分)太祖临.兖州(2)举.兵背太祖16.为下列句中加点词选择释义正确的一项。(2分)(1)言陈宫欲自将.兵取东阿()A.将要B.将军C.带领D.派遣(2)卒完.三城()A.终结B.完好C.修缮D保全17.第②段画横线部分断句正确的一项是()(2分)A.时汜嶷已在/县允乃见/嶷伏兵刺杀之/归勒兵守B.时汜嶷已在/县允乃见嶷伏兵/刺杀之归/勒兵守C.时汜嶷已在县/允乃见嶷/伏兵刺杀之/归勒兵守D.时汜嶷已在县/允乃见/嶷伏兵刺杀之归/勒兵守18.把第④段画线句译成现代汉语。(6分)袁绍拥十万众,自以所向无前。今见昱兵少,必轻易不来攻。若益昱兵,过则不可不攻,攻之必克,徒两损其势。19.第②段画波浪线句子反映了太祖怎样的心情?下列选项中最不恰当的一项是()(2分)A.感激B.自豪C.庆幸D.欣慰20.第①段“两拒刘岱”和第③段“两劝杀备”都反映了程昱和的特点。(4分)【答案】:15.(2分)(1)到(2)发动16.(2分)(1)C(2)D217.(2分)C18.(6分)答案示例:袁绍拥有上十万的军队,自认为所向无敌。如果发现我这里兵少,一定会轻视我军不来攻打。如果您为我增兵,袁绍经过这里就不能不攻打鄄城,攻打鄄城就一定能攻下,这样会白白损耗我们双方的力量。评分说明:“袁绍拥十万众,自以所向无前”、“今见昱兵少”、“必轻易不来攻”、“若益昱兵”、“过则不可不攻”、“攻之必克”、“徒两损其势”为7个点,1点有错扣1分,扣到0分为止。19.(2分)B20.(4分)评分量表分值空一答案示例空二答案示例分数解释2分(1)判断力强(2)能识人能坚持判断对人物特点的概括准确1分有远见卓识不轻言放弃对人物特点的概括基本准确0分胆识过人(1)刚正不阿(2)一意孤行不能对人物特点做相关概括量表说明:两空不分次序先后,每空2分。【崇明县】①任峻字伯达,河南中牟人也。汉末扰乱,关东皆震。中牟令杨原愁恐,欲弃官走。峻说原曰:“董卓首乱,天下莫不侧目,然而未有先发者,非无其心也,势未敢耳。明府若能唱.之,必有和者。”原曰:“为之奈何?”峻曰:“今关东有十余县,能胜兵者不减万人,若权行河南尹事,总.而用之,无不济矣。”原从其计,以峻为主簿。峻乃为原表行尹事,使诸县坚守,遂发兵。会太祖起关东,入中牟界,众不知所从,峻独与同郡张奋议,举郡以归太祖。峻又别收宗族及宾客家兵数百人,愿从太祖。太祖大悦,表峻为骑都尉,妻以从妹,甚见亲信。②太祖每征伐,峻常居守以给军。是时岁饥旱,军食不足,羽林监颖川枣祗建置屯田,太祖以峻为典农中郎将,募百姓屯田于许下,得谷百万斛,郡国列置田官,数年中所在积粟,仓廪皆满。官渡之战,太祖使峻典军器粮运。贼数寇抄绝.粮道,乃使千乘为一部,十道方行,为复阵以营卫之,贼不敢近。军国之饶,起于枣祗而成于峻。太祖以峻功高,乃表封为都亭侯,邑三百户,迁长水校尉。③峻宽厚有度而见事理,每有所陈,太祖多善.之。于饥荒之际,收恤朋友孤遗、中外①贫宗,周急继乏,信义见称。建安九年薨,太祖流涕者久之。(选自《三国志》)【注释】①中外:中表之亲,即表亲。15.写出下列加点词在句中的意思。(2分)(1)名府若能唱.之()(2)贼数寇抄绝.粮道()16.为下列句中加点词选择释义正确的一项。(2分)(1)总.而用之()A.汇集B.总共C.带领D.总归(2)太祖多善.之()A.善待B.领会C.友善D.赞成17.下列加点词的用法与意义相同的一项是()。(2分)3A.峻常居守以.给军蹈其背以.出血(《苏武传》)B.募百姓屯田于.许下且使遽告于.郑(《秦晋殽之战》)C.起于枣祗而.成于峻负而.前驱(《伶官传序》)D.太祖流涕者久之.先破秦入咸阳者王之.(《鸿门宴》)18.第①段中杨原“为之奈何?”一句包含丰富的心理活动。下列各项不符合此时心理的一项是()(2分)A.忧虑B.质疑C.兴奋D.急切19.把第③段画线句译成现代汉语。(6分)于饥荒之际,收恤朋友孤遗,中外贫宗、周急继乏,信义见称。20.依据文章相关事件,概括任峻的主要品质,完成表格。(4分)相关事件任峻的主要品质说原伐董卓(1)归顺于太祖(2)典军器粮运(3)饥荒济亲友(4)【答案】:15.(1)同“倡”,倡导、发起(2)截断16.(1)A(2)D17.A18.C19.在国内饥荒的时候,(任峻)收养抚恤朋友的遗孤,中表亲戚及贫穷的族人,救济帮助有急难和贫困的人,因为重信义而被称赞。(评分说明:1个分句1分,省略1分。)20.(1)远见卓识(2)审时度势(3)足智多谋(4)善良仁厚【青浦区】苏武传(节选)①武益愈。单于使使晓武,会论.虞常,欲因此时降武。剑斩虞常已,律曰:“汉使张胜谋杀单于近臣,当死。单于募降者赦罪。”举剑欲击之,胜请降。律谓武曰:“副有罪,当相坐.。”武曰:“本无谋,又非亲属,何谓相坐?”复举剑拟之,武不动。律曰:“苏君,律前负汉归匈奴,幸蒙大恩,赐号称王,拥众数万,马畜弥山,富贵如此!苏君今日降,明日复然。空以身膏草野,谁复知之!”武不应。律曰:“君因我降,与君为兄弟,今不听吾计,后虽复欲见我,尚可得乎?”武骂律日:“女为人臣子,不顾恩义,畔主背亲,为降虏于蛮夷,何以女为见?且单于信女,使决人死生,不平心持正,反欲斗.两主,观祸败。南越杀汉使者,屠为九郡;宛王杀汉使者,头县北阙;朝鲜杀汉使者,即时诛灭。独匈奴未耳!若知我不降明,欲令两国相攻,匈奴之祸从我始矣。”②律知武终不可胁,白单于。单于愈益欲降之,乃幽武,置大窖中,绝不饮食。天雨.雪,武卧啮雪,与旃毛并咽之,数日不死。匈奴以为神,乃徙武北海上无人处,使牧羝,羝乳乃得归。别其官属常惠等各置他所。……③武既至海上,廪食不至,掘野鼠去草实而食之。杖汉节牧羊,卧起操持,节旄尽落。……《汉书•苏武传》(节选)15.写出下列加点词在句中的意思。(2分)(1)不平心持正,反欲斗.两主()4(2)天雨.雪,武卧啮雪()16.为下列句中加点字选择释义正确的一项(2分)(1)会论.虞常()(1分)A.谈论B.讨论C.判决D.研究(2)副有罪,当相坐.()(1分)A.通“座”B.坐化C.连坐D.连带治罪17.下列各组中加点字意义和用法完全相同的一项是()(2分)A.欲因.此时降武B.明日复然.君因.我降,与君为兄弟虽有槁暴,不复挺者,楺使之然.也C.空以.身膏草野D.乃.幽武,置大窖中数日不死,匈奴以.为神羝乳乃.得归18.把第①段划线句译成现代汉语。(5分)19.第①段中的主要故事情节是卫律劝降苏武,采用的主要手段是和苏武拒降,回应行为是和(2分)20.从“苏武拒降”并在几乎无法生存的环境中“顽强存活,杖节牧羊,卧起操持”的行为中反映出苏武和的形象特点。(4分)【答案】:15.(2分)答案(1)斗.(使……相斗)(2)雨.(落下)16.(2分)(1)C.(2)D17.(2分)B18.(6分)“你做人家的臣下和儿子,不顾及恩德义理,背叛皇上、抛弃亲人,在异族那里做投降的奴隶,我为什么要见你!(踩分点:女、畔、为、于蛮夷、何以、女为见)19.(2分)威逼;利诱/不动;大骂20.(4分)坚持民族气节/忠于国家民族;忠于(坚守)国家使命;坚守自己的职责【松江区】吾竹房先生①吾子行先生衍,太末人,大父为宋太学诸生,因家钱唐。先生疏旷,故高不仕之节。②其所厌弃者或请谒,从楼上遥谓曰:“吾出有间.矣。”顾弹琴,吹洞箫,抚弄如意不辍.。求室委巷,教小学常数十人,与客对笑谈喧,楼上下群童一是肃安。其所著述,有《尚书要略》《九歌谱》《十二月乐谱辞》……。兼通声音律吕之学,工.篆书。③初,先生年四十未娶,所知宛丘赵君天锡,为买酒家孤女为妾。年饥女尝事人后夫知妻在先生所讼之因逮妾父母。父母至,客先生家。又伪楮币事觉,因言舍主人。先生固弗知,因逻捽辱生南出数百步。录事张君景亮识先生,叱逻曰:“是不知情,摄之何为?”即解纵遣归,先生不胜.惭。明日,持玄条缁笠,诣仇山村先生别。值晨出,因留诗一章。诗有“西桥外断桥边”之句,其骨朽渊泥。④西湖多宝院僧可权从先生学,闻先生之死,哭甚哀,乃葬先生遗文于后山,与其师骨塔相对。曰:“皆吾师。”5仍乞铭于胡石塘先生,庶几先生有后世名。铭曰:“生弗渎,死弗辱,贞哉白。”余习篆画,极爱先生翰墨,得一纸半幅,如获至珍,以故于书法颇有助。偶与郑遂昌先生谈先生之始末,就识之。——节选自陶宗仪的《南村辍耕录》16.写出下列加点词在句中的意思。(2分)(1)抚弄如意不辍.()(2)工.篆书()17.为下列句中加点词选择释义正确的一项。(2分)(1)吾出有间.矣()A.间隙B.差别C.一会儿D.空闲(2)先生不胜.惭()A.美好B.超过C.战胜D.承担18.下列各组中加点词的用法和意义相同的一项是()。(3分)A.因.家钱唐因.击沛公于座B.其.所厌弃者或请谒尔其.无忘乃父之志C.故高不仕之.节犹小石小木之.在大山也D.为.买酒家孤女为妾余稍为.修葺,使不上漏19.第②段画线部分断句正确的一项是()。(3分)A.年饥/女尝事人/后夫知妻在先生所/讼之/因逮妾父母B.年饥女/尝事人/后夫/知妻在先生所讼之/因逮妾父母C.年饥/女尝事人/后夫/知妻在先生所讼之/因逮妾父母D.年饥女/尝事人后/夫知妻在先/生所讼之因/逮妾父母20.把第④段画线句译成现代汉语。(4分)余习篆书,极爱先生翰墨,得一纸半幅,如获至珍,以故于书法颇有助。21.选文体现了吾竹房先生怎样的特点?请加以概括。(4分)【答案】:16.(2分)(1)停止(2)擅长,善于17.(2分)(1)C(2)D18.(3分)D19.(3分)A20.(4分)我学写篆书,非常喜爱先生的字,得到一点书法作品,就好像获得了最宝贵的珍品,所以对我的书法十分有帮助。21.(4分)疏旷清高、率性洒脱;博学多才、才学广博;义不受辱等。(评分说明:3点四分)【普陀区】①刘章,字文孺,衢州龙游人。少警异,日诵数千言,通《小戴礼》,四冠乡举。事王邸四岁,尽忠诚,专以经谊文学启迪掖导,受知孝宗自此始。秦桧当.国,嗛不附己,风.言者媒糵①其罪,出倅筠州。桧死,召为司封员外郎。6②正迁吏部,御史论章使胥长买绢,高宗愕然曰:“刘章必无是事。”御史执不已,罢提举崇道观,举朝嗟郁。孝宗受禅,念旧学,遂拜礼部侍郎。奏禁遏淫祀,仍于《三朝史》中删去《道释》、《符瑞志》,大略以为非《春秋》法。③朝廷议经略中原,调诸郡兵,民颇扰。少卿赵彦端指言非是。或谮彦端曰:“陛下究心大举,凡所图回,但资赵彦端一笑尔。”颜端惧不测。上因夜对问章曰:“闻卿监中有笑朕者。”章不知状.,从容对曰:“圣主所为,人焉敢笑,若议论不同或有之。”上意颇解。彦端获免,人称章长者。对选德殿,问章:“今年几而容貌未衰,颇尝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