汽化和液化课件ppt

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资源描述

一.汽化液化1.定义:物质由液态变成气态的过程,称为汽化物质由气态变为液态的过程,称为液化2.例举实例3.汽化的两种方式:蒸发和沸腾二.蒸发1.定义:在液体表面进行的汽化现象2.影响蒸发快慢的因素(1)液体的表面积越大,蒸发越快(2)液体的温度越高,蒸发越快(3)液体的表面的空气流动越快,蒸发越快3.举例洒水车在夏日的都市,洒水车给人们带来一阵阵的清凉.在大热天,狗常会伸出长长的舌头,你知道这是为什么吗?感性素材:向窗的户的玻璃嗬气,可以看见上面有小水珠出现;冬天朝空气中吐气,可以看到“白气”;夏天从冰箱里拿出来的饮料,瓶外面不一会就出现了大量的水珠。提出问题:用什么方法可以使气体液化呢?对比实验:(1)向锥形瓶内注入少量的温水,稍后取一干燥的蒸发皿盖在瓶口,在蒸发皿中放一些冰块,观察现象。(2)换另一只干燥的蒸发皿,盖在瓶口,向蒸发皿中倒入开水,观察现象。演示实验:得出结论:压缩体积可使气体液化。汽化和液化是两个相反过程,汽化时要吸热,那么液化时要放热。得出结论:降低温度,可使气体液化。提出问题:还有其它方法可以使气体液化吗?三.气体液化的条件:1.降低温度2.压缩气体的体积五.液化放热.六.判断液化时,一定要弄清是哪里的气体液化说明:水蒸气是看不见的,看到的白气是液体小液珠液化的实际应用:1.水烧开时,壶嘴冒出许多“白气”,这些“白气”是()A.水蒸气B.小水珠C.热空气D.白烟2.关于蒸发,下列说法中正确的是()A.蒸发只能在15℃以上才能进行B.蒸发是液体表面和内部同时发生的汽化现象C.只有对液体加热液体才会蒸发D.蒸发会使液体自身的温度降低课堂训练BC3.夏天,人在水中游泳上岸后,被风吹会觉得有些凉,这是因为()A.水中的温度比岸上高B.风把“凉”传给人体C.人身上的水蒸发时,从人体上吸收了热量D.人的错觉C4.将一支温度计从酒精中抽出,它的示数将()A.一直升高B.一直下降C.先升高后降低D.先降低后升高D•5.把一根烧红的铁棍投入冷水中,会发出“吱吱”响声,并会冒出“白气”这是因为先________后________。6.夏天吹电扇的人感到凉爽,主要是扇来的风()A、扇了冷风B、带走了热空气C、降低空气温度D、加快汗蒸发7.下列措施中,能使蒸发减慢的是()A、将湿衣服晾在阳光通风处B、用电吹风把湿头发吹干C、在缺水地区得用管道代替沟渠输水D、晒粮食时,把粮食放在阳光下摊开来汽化液化DC8.已知液态氧气、氮气和二氧化碳气体在一个标准大气压下的沸点分别是-183℃、-196℃、-78℃。如果在一个标准大气压下用降温的办法,从空气中提取这些气体,那么温度下降时,首先被分离出来的是()A、氧气B、氮气C、二氧化碳D、三种液体同时液化无法分离9.用水壶烧水,当水烧开时,在壶嘴附近会出现上升的“白气”,这些“白气”是_________形成的;当“白气”上升到一定程度时就不见了,这是由于_________.C液化小水珠蒸发

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