苏教版一下15.放小鸟

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1515.放小鸟把课文中不认识的“生字宝宝”找出来。边看课文边想,小朋友为什么要放小鸟。()送给()一只(),()把它放回家。姑妈我小鸟我认一认,读一读zuǐhēzháo嘴巴喝水着急cháochuāngjiāo朝前窗户焦急xiǎngniànchìbǎng想念翅膀着zháo着急zhē看着吃着说着羽毛非常焦急决心找到叫唤一定一闪一闪很着急朝着窗外抱着我跟着妈妈这是一只()的小鸟。非常可爱非常自由读第一段,用“”划出写小鸟样子的句子,再读一读。可爱姑妈送我一只小鸟,绿色的羽毛,黄色的嘴巴,两只眼睛一闪一闪的,非常可爱。我把它关进笼子里,给它食吃,给它水喝,可它一动也不动。我很着急,不知道怎么办才好。姑妈送我一只小鸟,的羽毛,的嘴巴,两只眼睛的,非常可爱。羽毛嘴巴眼睛绿色黄色一闪一闪自由读第一段,哪些句子读出“我很喜欢小鸟的”?请用“”划出有关句子。~思考:我爱小鸟么?我给小鸟准备了什么?小鸟愿意接受我的爱么?姑妈送我一只小鸟,绿色的羽毛,黄色的嘴巴,两只眼睛一闪一闪的,非常可爱。我把它关进笼子里,给它食吃,给它水喝,可它一动也不动。我很着急,不知道怎么办才好。--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------我把它关进笼子里,给它食吃,给它水喝,可它一动也不动。食吃水喝我很着急,不知道怎么办才好。小鸟小鸟,请你….小鸟小鸟你别怕,这儿就是你的家;喝喝水,吃吃虫,拍拍翅膀做运动。小鸟小鸟别生气,我们一起做游戏;喝喝水,吃吃虫,拍拍翅膀做运动。这是一只()的小鸟。这是一只()的小鸟。突然,小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去,原来窗外也有一只鸟在叫唤,那声音听起来多焦急呀!我想,一定是小鸟的妈妈找孩子来了。突然叫叫唤焦急…………突然,小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去,原来窗外也有一只鸟在叫唤,那声音听起来多焦急呀!我想,一定是小鸟的妈妈找孩子来了。突然叫叫唤焦急一定找孩子我看了看笼子里的小鸟,决心放它回家去。决心我打开笼子,小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说“谢谢你”,然后就跟着妈妈飞走了。拍拍翅膀谢谢你跟着妈妈飞走了小鸟对着我拍拍翅膀,好像在说:“谢谢你。”我望着远去的小鸟说:“。”放小鸟1234()送我一只(),绿色的(),黄色的(),两只(),非常()。我把它(),给它(),给它(),可它(),我很(),不知道()。突然,小鸟朝着()。我抬头看去,原来窗外也有()在(),那声音()呀!我想一定()。我看了看(),决心()。我打开(),小鸟对我(),像是在说:“()!”然后就跟着()。一只鸟,一个兵,一群鸟,一个营。鸟儿千千万,一支护林军。哪里有害虫,飞去捉干净。你知道哪些益鸟吗?布谷燕子猫头鹰啄木鸟生字被称为“报春的使者”。一只布谷鸟一年能吃掉5万多条松毛虫。又叫“捕鼠能手”。一只猫头鹰一个夏季能吃掉1000多只田鼠。啄木鸟是“树木的医生”。一只啄木鸟可以保护500多亩森林。又叫“捕鼠能手”。一只猫头鹰一个夏季能吃掉1000多只田鼠。被人们称为“吉祥之鸟”,是益鸟,一对燕子一天可以吃8000多只虫子。人们称它为“果园里的卫士”。它一天捕食害虫的重量和自己的体重差不多。非常飞长1.在《习字册》上正确美观地书写生字。2.有感情地朗读课文。3.做一张爱鸟宣传卡片。

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