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韶关学院毕业论文（设计）开题报告论文（设计）题目：试论酒店多元化经营模式的现状与发展前景——以森波拉温泉度假村为例学生姓名：王晓丽学号：11109022033院（系）：旅游与地理学院专业：旅游管理班级：2011级旅游管理2班指导教师姓名及职称：汤宁滔讲师2013年10月15日（教务处制表）1韶关学院本科毕业论文（设计）开题报告毕业论文（设计）的主要内容（要包含选题的目的与意义、选题拟研究解决的主要问题、内容提纲等），可行性研究（主要说明选做该课题已做了哪些准备工作、有哪些前期成果、目前存在的难点及解决问题的措施、预期成果等）及基本工作思路（主要说明采用什么研究方案、方法，重点解决哪些问题，工作进度安排计划等）（1500字以上）：一、本选题的主要内容（一）本选题的目的和意义1、研究本选题的目的这个课题，是为了研究目前酒店企业多元化经营模式现状与存在问题，通过调查与研究，探讨解决方案和发展前景，使酒店更好运用多元化经营模式，形成强大的竞争力。2、研究本选题的意义如今酒店的单一经营模式已经很完善了，但在对于日益发展的社会和人们消费需求的不断变更，单一的经营模式已经很难满足大众需求，这个课题的研究是为了研究酒店的多元化经营模式，发现问题，探讨解决方案。酒店通过从单一经营模式转型到多元化经营模式，能形成强大的竞争力，也能满足更多人的需求，相信酒店企业为客人提供的服务类型也更多，质量也更好，从而使酒店更好的发展。（二）本选题拟解决的主要问题1、本选题拟解决以下主要问题一、酒店在原本单一的经营模式下需要如何实现转型。二、森波拉温泉度假村在实行多元化经营管理的过程中出现哪些问题，应该如何调整和整改更好经营。2、论文提纲一、我国现阶段酒店企业普遍经营模式以及森波拉现行模式对比。（一）国内酒店企业现状（经营模式、管理模式等）（二）森波拉温泉度假村经营现状。（三）国内酒店经营模式的差异、形成原因以及森波拉现行模式与国内外普遍模式的对比，存在的优势与劣势。二、森波拉温泉度假村多元化经营模式现状。2（一）森波拉温泉度假村多元化经营模式状况（采取策略、经营范围等）（二）分析现状，指出森波拉温泉度假村多元化经营模式存在问题（套用模式缺乏自主创新、没因地制宜利用自身优势等）三、针对问题进行探究，提出解决方案。（一）森波拉酒店应如何调整自身，解决问题，实现转型。（二）观望多元化经营模式发展前景，制定长期发展战略。二、可行性研究1、选做该课题已做的准备工作在大三的上学期，笔者所处的班级被安排到了一家森波拉温泉度假村进行顶岗实习，森波拉温泉度假村也是一家多元化经营的酒店，在实习的半年时间里，笔者对于森波拉温泉度假酒店也有一定的了解。这些对于笔者的毕业论文写作都有莫大的帮助。所以笔者相信只要通过后期进一步的研究和调查，加上导师的配合和帮助，定能把这个选题写好。2、目前存在的难点及解决措施问题：目前我面临最大的问题就是资料的收集，对于酒店多元化经营模式的书籍虽然不少，但由于时代发展的速度很快，书籍的更新未必能跟上，很难反映出当前的现状与问题。方案：在这个互联网发达的时期，网上的数据和资料都比较多，而且更新速度也比较快，通过互联网的查阅可以得到一部分对论文写作有用的信息。并通过问卷和走访调查得到最新的资料和数据。3、预期成果：论文。三、基本工作思路（一）研究方案和方法研究方法：1.文献调研法：首先通过去图书馆、互联网搜索最资料和数据。2.实地调研法：通过实地走访和调查获取数据。研究方案：3分析对比资料数据之间的差异通过和老师跟同学的讨论得出数据后面包含的意义和原因，通过对比不同酒店得出的资料对比优劣，发现问题并解决问题，最后通过严谨的思路分析对论文进行修改和调整（二）需要重点解决的问题1.酒店应如何调整自身经营模式。由于酒店现有的经营模式已经比较完善，想要实现转型需要勇于创新和完善的计划和方案，对于这一方面的解决需要更为详尽和完善，考虑的方面也更为多。2.酒店如何利用自身优势因地制宜为自己量身定做适合的经营模式。每间酒店都有自己不同的环境、社会、人文因素，由于这些因素的不同，发展和经营模式也会不用，不能完全参考其他酒店的模式，所以要如何利用这些资源去制定适合自己的经营模式也是需要认真研究的。四、时间安排1、2014年9月4日—9月25日：确定选题；2、2014年9月26日—10月25日：提交《选题申请表》、《任务书》和《开题报告》；3、2014年10月26日—12月31日：完成毕业论文初稿；4、2015年1月1日—2月20日：完成毕业论文修改；5、2015年2月21日—3月15日：提交毕业论文定稿，进行论文重复率检测；6、2015年3月16日—4月15日：完成毕业论文答辩前期准备工作；7、2015年4月16日—5月15日：毕业论文答辩。4指导教师审查意见指导教师签名：年月日教研室意见教研室主任签名：年月日院系意见领导签名及院(系)公章：年月日注：学生应根据指导教师的选题要求，在指导老师的指导下进行初步调研，并撰写开题报告，要求尽量做到思路清晰，各阶段目标明确，各部分任务之间时间安排松紧得当，具有可操作性。对于已提前接触和课题相关工作的学生，其前期所做的相关工作均可作为论文工作的一部分，并在论文工作计划中注明。各院（系）要组织指导教师、教研室审查开题报告，凡思路不清、目标不明确和不具备可操作性的开题报告必须重写，以便于更好地开展工作及中期检查。指导教师在每次检查（抽查）后要填写情况记录并签署姓名和日期。