三色教育活动方案

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资源描述

山峰小学三色教育讲故事比赛活动方案一、活动目的:为积极推广中小学红色、绿色和古色文化教育活动,以“三色教育”为依托,营造良好的“书香校园”氛围,激发小学生课外阅读的兴趣,提高学生的口语表达与演讲能力,提升学生的综合素养,进一步活跃校园文化生活,为学生创设才艺展示的平台,经研究,我校决定举办“红色,绿色,古色讲故事大赛”。二、活动时间和地点:时间:9月20日地点:各班教室三、参赛对象:各班全体学生。四、活动方式:先由各班班主任和语文教师组织各班学生在班级内部进行一轮海选,评选出班级的故事小能手,各班花一节课的时间来组织讲故事活动。五、比赛要求:1、“讲故事比赛”相关要求:内容紧扣“红色、绿色、古色”文化主题,结合本地三项文化资源,讲述自己了解的人物和新闻故事,结合自己的感受,阐述这些事迹对自己和家乡产生的影响和意义。2、各班主任和语文老师在赛前要精心为学生选稿,并对学生给予指导。各选手要尽量选择不同的故事内容,尽量避免雷同,提倡自主创新。六、奖项设置和评奖办法:本次比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖若干名。比赛实行十分制,评委现场打分,依分数高低确定获奖者(去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分)。七、评分标准:1、仪态20%(服装、仪容、态度等)2、内容35%(咬字清晰、语言流畅、对文章内容的掌握及表现等)3、表现技巧35﹪(声调、对感情与张力的表现、整体表现等)4、其它10%(时间掌控、创意特色呈现等)

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