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认识壁虎墙壁壁bì壁虎墙qiánɡ墙壁小壁虎,墙上爬,四条腿,长尾巴,苍蝇蚊子都怕它,见到马上逃走啦!小壁虎有条长长的尾巴,有一天,它的尾巴断了,要去接尾巴呢.21.小壁虎借尾巴1.自由朗读课文，标出课文的自然段2.遇到不认识的字，圈出来，猜一猜你认识了哪些字？是怎么猜的？壁拨姐赶房墙蚊咬断您甩傻转草爬捉认一认，读一读甩用拨拔捉zhuō笔顺：组词一组说一个爬pá笔顺：草cǎo笔顺：房fánɡ笔顺：nànnán难民难题难zhènɡzhēnɡ挣脱挣扎挣zhuànzhuǎn转笔刀转身转户子头房扇扁车子旁转软轻笔顺：笔顺：捉zhuō笔顺：姐jiě笔顺：条tiáo笔顺：您nín笔顺：草cǎo笔顺：(捉鱼)(面条)(爬山)（姐姐)(您早)(青草)（房门）熟了掉进湖里咕咚拔腿就跑可怕极了跟着快跑哇热闹逃命野牛拦住都说小鹿大象领着我会读见过小壁虎吗？壁虎是怎样一种动物呢？21课小壁虎借尾1.小壁虎为什么借尾巴？2.它向谁借尾巴了？3.借到了吗？问题小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。没有尾巴多难看啊！小壁虎想：向谁去借一条尾巴呢？认识生字小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。没有尾巴多难看啊！小壁虎想，向谁去借一条尾巴呢？小壁虎(xiǎobìhǔ)捉蚊子(zhuōwénzi)墙角(qiángjiǎo)咬住(yǎozhù)难看(nánkàn)一条（yītiáo）挣断（zhèngduàn）它向谁借尾巴了？借到了吗？小壁虎爬呀爬，爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴，在河里游来游去。小壁虎说：“小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？”小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水呢。”姐姐(jiějie)爬到(pádào)您(nǐn)拨水（bōshuǐ）小鱼的理由:因为```````所以```````小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见老牛甩着尾巴，在树下吃草。小壁虎说：“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？”老牛说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。”甩着（shuǎizhe）吃草（chīcǎo）赶蝇子（gǎnyíngzi）老牛的理由:因为```````所以```````小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？”燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”房檐（fángyán）燕子的理由:因为……所以……小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴得叫了起来：“我长出一条新尾巴啦！”傻孩子（shǎháizi）转身（zhuǎnshēn）小壁虎借尾巴的结果是什么？照样子连一连，再读一读。小鱼游来游去。燕子（飞）来（飞）去。老牛（跑）来（跑）去。壁虎（爬）来（爬）去。-------()来()去。再生指生物体的一部分当受到损坏、脱落或截除之后,又重新生成的过程.小壁虎为了保护自己的生命而主动挣断尾巴,一段时间后又长出尾巴的现象就是再生现象.小知识之生物体的再生现象孔雀的尾巴在遇到危险的时候，它会打开尾屏，暂时吓退或迷惑敌人，保护自己。孔雀猴子猴子把尾巴钩在树上荡秋千。啄木鸟的尾巴靠在树上支撑身体，帮助捉虫。啄木鸟马的尾巴能赶小虫。马松鼠的尾巴在跳跃时，能保持身体平衡。晚上睡觉时，把尾巴盖在身上，当被子。松鼠鲨鱼鲨鱼的尾巴能控制游动的方向。豹子的尾巴能在快速奔跑中保持身体平衡。豹子小鱼拨水老牛赶蝇子燕子掌握方向小壁虎想从小鱼、老牛、燕子那儿借尾巴，可是他们的尾巴都有自己的用处，不能借给小壁虎。小朋友们,它们的尾巴有什么用呢?想一想想一想小壁虎想从小鱼、老牛、燕子那儿借尾巴，可是他们的尾巴都有自己的用处，不能借给小壁虎。小朋友们,它们的尾巴有什么用呢?小鱼拨水老牛赶蝇子燕子掌握方向