部编版三上1-大青树下的小学

三年级上册课件，用OfficePowerPoint2007制作，PPTX格式ppt里面有很多的增强效果，在OfficePowerPoint2007以下版本打开时这些效果无法编辑修改，可能会变成一个图形；甚至不能完整显示。建议用2007以上版本打开，以展现最好效果。pptx格式：OfficePowerPoint2007及以上版本均可打开。WPS2008以上版本也可以打开，极个别可能会排版混乱情况。一般升级后可以解决。小凤老师第一单元美丽的校园，成长的摇篮，梦想启航的地方。阅读时，关注有新鲜感的词语和句子。体会习作的乐趣。大青树下的小学1听课文朗读，标出自然段序号。小凤教学小凤教学资源店小凤教学自营店小凤教学自营店小凤教学小凤教学自营店XFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYD小凤教学小凤教学XFJXZYD小凤教学hànyàn汉艳扬我会认扮jiāojiéfènɡ跤凤摔洁bànyánɡshuāibà坝读dú你用什么好办法记住这些生字的呢？、坪坝山间平坦的场地。bà坝、堤坝、大坝打扮飘扬摔跤我发现红色的字……读一读，比一比。小凤教学小凤教学资源店小凤教学自营店小凤教学自营店小凤教学小凤教学自营店XFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYD小凤教学小凤教学XFJXZYD小凤教学比一比，认一认。贝（）坝（）色（）艳（）汗（）汉（）校（）跤（）贝壳坪坝汗水汉族颜色鲜艳学校摔跤风（）凤（）风雨凤尾竹结（）洁（）结果子洁白读扮摔扬跤凤汉艳坝洁小凤教学小凤教学资源店小凤教学自营店小凤教学自营店小凤教学小凤教学自营店XFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYD小凤教学小凤教学XFJXZYD小凤教学早晨坪坝绒球汉族鲜艳服装打扮飘扬朗读安静停止摔跤粗壮影子洁白好奇招引凤尾竹绚丽多彩读一读hào朗读课文，一边读一边想象课文描写的画面。我会读课文说一说：大青树下的小学和我们的学校一样吗？这所学校有哪些特别的地方呢？课文描写了这所小学的哪些场景呢？上学路上来到学校上课了下课了课文里有一些词语是我们第一次见到，觉得很新鲜；有的句子写法有趣，句式让人觉得很新鲜。默读第1自然段，勾画出你觉得有新鲜感的词句。和同学交流你觉得新鲜的词句，简单说说自己为什么感到新鲜。我觉得很新鲜的词语（句子）是……因为……所以我觉得很新鲜。在阅读时，遇到新鲜的词语，要试着把它读懂。早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有有阿昌族和德昂族的。上学路上边读边想象：“山坡”“坪坝”“小路”是什么样的呢？早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，从，走来了许多小学生。孩子们还可能从哪里来上学呢？早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有有阿昌族和德昂族的。这所学校的学生来自不同的民族。读一读，你发现了什么？汉族傣族景颇族阿昌族德昂族dǎipō……有……的，有……的，有……的，还有……的1、我们班上同学很多，有姓李的，。2、路边开出了许多野花，有鲜红的，。照样子，写一写。有姓唐的，有姓王的，还有姓周的有雪白的，有淡黄的，还有深蓝的来到学校大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。五彩斑斓五彩缤纷同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。同学们天真可爱，有礼貌，热爱祖国。这个句子也很有新鲜感，读一读，你读出了什么？“当，当当！当，当当！”大青树上的铜钟敲响了。你们学校上课的铃声也是这样的吗？很特别，很有新鲜感！读课文第3自然段，找一找：上课时，孩子们在做什么？做得怎么样？下课了，孩子们在做什么？做得怎么样？勾画出你认为有新鲜感的词句。上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。上课了从哪里可以看出孩子们读书的声音好听呢？这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。小树为什么不摇了？鸟儿为什么不叫了？蝴蝶为什么一直停在花朵上？可爱的猴子在听什么？课文里写窗外十分安静，连树枝、鸟儿、蝴蝶、猴子都被同学们的朗读所吸引，其实就突出了同学们朗读声音好听、学习认真。这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。这种写法好有新鲜感，我要好好读一读。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。下课了下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。小动物们也来看热闹了，突出了下课后同学们的欢乐和自由自在。你喜欢这所学校吗？你觉得这是一所怎样的学校呢？这是一所的小学。美丽快乐团结友爱这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃……在学生心中，这又是一所怎样的小学呢？边读边想象，读出我们的自豪，读出我们对学校的爱吧！学有所悟这是一所多民族的小学，一所美丽快乐的小学，一所团结友爱的小学。我们的祖国一共有56个民族，我们五十六个民族手牵手，心连心，永远是一家人。爱我中华五十六个星座五十六枝花五十六族兄弟姐妹是一家五十六种语言汇成一句话爱我中华爱我中华爱我中华按照一定的顺序，和同学说一说这所学校都有哪些特别的地方呢？上学路上到学校上课了下课了不同民族的小学生学校里的景物同学们在学校的情景小朋友从不同的地方来上学；学校里有很多来自不同民族的学生；鲜艳的民族服饰将学校打扮得绚丽多彩。上课铃声不一样；学校里有很多小动物……下课玩的游戏不一样……学校里的景物不一样……你的学校是什么样的？同学们在学校里做些什么？选择一个场景说一说。教室里操场上花坛边图书室里教学楼前大树下上课的时候……放学了……可以把积累的有新鲜感的词句用上，比如：“有……有……有……还有……”。上课铃声响了。同学们跑进教室，坐到位置上，拿出语文书，一起读课文，朗朗的读书声传遍学校。读完课文，老师开始讲课，同学们聚精会神地听着。做作业了，教室里只能听到写字的“沙沙”声。教室里下课了，同学们奔向操场，在操场上尽情地玩游戏。同学们有玩“一二三木头人”的，有玩“老狼老狼几点钟”的，还有玩“老鹰捉小鸡”的……操场上充满了欢声笑语。操场上学校的花坛一年四季都盛开着不同的花。下课后，同学们总是会到花坛边玩耍。有的在花坛边捉迷藏，有的坐在花坛旁的石凳上聊天，还有的捧着一本课外书在花坛边看得津津有味。花坛边板书设计上学路上和来到学校——快乐有礼貌学校生活——上课：认真读书下课：快乐游戏大青树下的小学——可爱各个民族团结友爱大青树下的小学小凤教学小凤教学资源店小凤教学自营店小凤教学自营店小凤教学小凤教学自营店XFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYD小凤教学小凤教学XFJXZYD小凤教学随堂练习xiānyànfúzhuānɡ()()dǎbànānjìnɡ()()鲜艳服装打扮安静1.看拼音，写词语。（）的铜钟（）的小学生（）的服装（）的学校（）的小鸟（）的老师（）的国旗（）的声音（）的小学（）的影子（）铜钟（）课文（）孔雀舞（）游戏（）小鸟（）热闹古老不同民族鲜艳欢唱飘扬可爱绚丽多彩敬爱好听凤尾竹敲做朗读招引跳看2.词语搭配。课后作业把你积累的有新鲜感的词句抄下来。晨chén组词：清晨早晨造句：我每天早晨都要跑步。我会写绒rónɡ组词：绒毛绒球花造句：田野里开满了鲜艳的绒球花。球qiú组词：地球皮球造句：小明正在和同学们玩皮球。组词：汉族汉字造句：我是一个汉族人。汉hàn组词：鲜艳艳丽造句：公园里开满了艳丽的花朵。艳yàn组词：服装衣服造句：妈妈给我买了一件新衣服。服fú组词：装满服装造句：同学们都穿着整齐的服装。装zhuānɡ组词：打扮装扮造句：小芳今天打扮得格外漂亮。扮bàn组词：读书朗读造句：同学们正在大声朗读课文。读dú组词：安静平静造句：同学们正在安静地看书。静jìnɡ停tínɡ组词：停在停车造句：一辆小汽车停在学校门口。组词：粗心粗壮造句：这棵树长得很粗壮。粗cū小凤教学小凤教学资源店小凤教学自营店小凤教学自营店小凤教学小凤教学自营店XFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYD小凤教学小凤教学XFJXZYD小凤教学组词：影子电影造句：我们都喜欢看电影。影yǐnɡ