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1五年临床三班二组2全面发展方法论发展的辩证关系自由发展与全面发展3#1发展的含义4“人以一种全面的方式，也就是说，作为以完整的人，占有自己全面的本质。”人的自由而全面的发展常被解释为人的素质得到普遍提高，能力包括潜能得到充分发挥，意味着人们不再受社会分工和其他社会条件的限制，自由的从事各种生命活动。5人的自由发展#26从哲学层面来审视,人的自由发展是指人作为主体的自觉、自愿、自主的发展,是为了自身人格完善和促进社会进步而发展,是把人作为目的而发展。7每个人的发展不屈从于外在目的,不屈从于强加给他的任何活动和条件。人的发展能为个人所驾驭,个人可以根据自己的兴趣爱好自由地从事多方面的活动和发展多方面的能力。8人的自由发展过程就是人的本质复归的过程。自由是人区别于动物的一个本质性特征。每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。9人的全面发展#310从哲学层面来审视,人的全面发展是指建立在社会生产力和生产关系高度发展的基础上的人的类特性、社会关系、需要和个性的整体发展.11体现在人的类特性的全面发展体现在人的社会关系的丰富和发展体现在人的需要的多方面发展体现在人的个性的发展12自由发展与全面发展的辩证关系#413人的自由发展和人的全面发展,是相辅相成的,是一种状态的两种表现。前者强调的是以个人兴趣爱好为基础的个人发展的独创性。后者强调的是个人发展的全面性。对于人的发展而言,全面才能自由,自由亦才能全面。14统一性:它们互为前提、互为条件、相互促进。人通过全面发展来表现出人的发展的普遍性、一般性,通过自由发展来表现出人的发展的内在差异性。只有个人普遍得到全面发展,人类才能真正获得驾驭自然界和人类社会的自由,成为自由发展的人;同理,也只有充分具备自由发展的条件,才可能实现个人的全面发展。15辩证性：人的全面发展侧重发展内容即人的需要、人的社会关系、人的个性和人的能力等横向拓展与突出，更多地作为理想存在，而不可能实现；人的自由发展则侧重纵向的解放及社会的文明程度，会随着社会进步而逐步得到实现。16自由发展和其全面发展方法论#517“取代资产阶级的社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”——《共产党宣言》“未来社会将是“一个把每一个人都有完全的自由发展作为根本原则的高级社会形态。”——《资本论》“每个人自由而全面发展的共产主义社会是我们的最高纲领。”——江泽民《七一讲话》18“在共产主义社会中，即在个人的独创的和自由的发展不再是一句空话的唯一的社会中，这种发展正是取决于个人间的联系，而这种个人间的联系则表现在下列三个方面，即经济前提，一切人的自由发展的必要的团结一致以及在现有生产力基础上的个人的共同生活方式。”“每个人自由而全面的发展，取决于分工和私有制的消灭；而分工和私有制的消灭，又有待于人得到全面的发展。”——马克思、恩格斯19江泽民指出，“推进人的全面发展，同推进经济、文化的发展和改善人民物质文化生活，是互为前提和基础的”。20将人的自由而全面发展确定为社会生产力和经济文化发展的中心目标，我们的社会生产力和经济文化发展才会有明确的方向和正确的发展战略；而又只有坚持促进人的自由而全面发展，才能给社会生产力和经济文化持续、快速、健康的发展，提供源源不断的动力和最可靠的保证。21这是对马克思、恩格斯学说的一个重大发展，是社会主义建设理论与实践的一个重大突破。22每个人自由而全面发展的深刻内涵23人只能在特定的历史与现实所允许的范围内发展自己，获得那个时代所允许的自由。每个人自由而全面的发展，是一个由初级阶段向高级阶段不断前进的过程。24人们的发展不可能是孤立的行为，它必须与社会和群体的发展紧紧结合在一起。25#^%#^@!?thisguysseemstobelost人自由而全面发展，自然是超越了或克服了“个人同自己和同别人的普遍异化”，而使得这种“个人关系和个人能力的普遍性和全面性”发展得更为充分。26（要求）每个人自由而全面的发展，同时要求重构整个物质生产活动的价值取向。（要求）每个人自由而全面的发展，也要求重构精神生产的价值取向。每个人自由而全面发展，则要求确认人人都有权利进行精神生产，并努力使人人都有能力进行精神生产。（要求）每个人自由而全面的发展，还要求重构政治价值取向。27每个人自由全面发展是现实的行动纲领28每一个人自由而全面的发展是用实际手段来解决实际问题以向这个目标逐步前进的最实际的运动。逐步实现每个人自由而全面发展的首要前提，是生产力的巨大增长和高度发展。每个人自由而全面发展，还同所有制的变革紧密联系在一起。29总之,没有片面的自由发展,也没有不自由的全面发展。人通过全面发展来表现出人的发展的普遍性、一般性,通过自由发展来表现出人的发展的内在差异性。只有个人普遍得到全面发展,人类才能真正获得驾驭自然界和人类社会的自由,成为自由发展的人。30人的自由发展与人的全面发展始终是一个不可分割的整体，人的全面而自由的发展始终是一个动态的发展的过程。31谢谢观赏