【中考英语】初中英语知识点总结：宾语从句 定语从句和状语从句

【中考英语】初中英语知识点总结：宾语从句定语从句和状语从句一、宾语从句知识点总结在句子中起宾语作用的从句叫做宾语从句。学习宾语从句要抓住三要素：引导词、语序和时态。一、引导词1．从句为陈述句，常选择引导词that，that引导宾语从句无意义，不充当句子成分常省略。例句：Hetoldus（that）theywouldhelpusthroughthewholework.2．从句为一般疑问句，常选择引导词if或whether，表示“是否”。在whether…ornot结构中不能用if替换。例句：Idon'tknowiftherewillbeabusanymore.3.从句为特殊疑问句，常选择what，when，where，which，who，how等的疑问代词、副词作引导词。例句：Hedidn'ttellmewhenweshouldmeetagain.二、判断时态情况：1.主句是一般现在时，从句可以为各种时态。2.主句是一般过去时，从句要用相应过去时态。注意：从句描绘客观事实、真理、自然现象等，从句时态不受主句时态限制，仍用一般现在时。例句：Heansweredthathewaslisteningtome.Fathertoldmethatpracticemakesperfect.三、宾语从句的语序要用陈述句语序陈述句语序，就是主语在前，谓语动词在后。错误：Heiswonderingwhencanhefinishthisdifficultjob.正确：Heiswonderingwhenhecanfinishthisdifficultjob.注意：宾语从句的否定转移主句的谓语动词是think，believe，imagine，suppose，consider，expect，fancy，guess等，并且主句的主语是第一人称而且为一般现在时，从句的否定词一般要转移到主句上来，其反义疑问句一般与宾语从句一致。例如:Idon'tthinkhewillcometomyparty.而不能说成Ithinkhewon'tcometomyparty.常见考法对于宾语从句的考查，多以单选的形式考查学生灵活运用的能力。一般情况下，常从引导词的选择、时态的一致性及从句的陈述语序方面考查。典型例题：Pleasetellme______lastyear.A.wheredoesyoursisterworkBwheredidyoursisterworkC.whereyoursisterworksDwhereyoursisterworked解析：本题考查对宾语从句的掌握。宾语从句要用陈述语序，所以排除A和B；lastyear表示过去时，所以排除C.答案：D误区提醒宾语从句的语序要用陈述句语序，但要注意当疑问词为主语时，句式为：疑问词+谓语+其他，问句和陈述句语序一样。典型例题：Ididn'tknow？A.WhatwrongwaswithherB.whatwaswrongwithherC.whatwrongiswithherD.whatiswrongwithher解析：主句是一般过去时，从句要用相应过去时态，所以排除C和D；在whatwaswrongwithher中，what作主语，所以问句本身又是陈述句语序，不用变化。答案：B二、定语从句知识点总结要学定语从句，得知道什么是定语。定语是用来限定、修饰名词或代词的。例如，agoodbook,good就是定语。那么复合句中修饰名词或代词的从句就叫做定语从句。定语从句由关系代词或关系副词引导，相当于形容词，在句中作定语。被定语从句修饰的词叫先行词，定语从句一般放在先行词的后面。引导定语从句的关联词称为关系词，关系词有关系代词和关系副词。关系代词有that,which,who,whom,whose等，绝对没有what；关系副词有where,when,why,how等。关系词放在先行词和定语从句之间，起连接作用，同时又作定语从句的某个成分。一、关系代词引导的定语从句1、由who,whom,that,Whose引导的从句这些词代替的先行词是人的名词或代词，who作主语指人，whom作宾语指人，that既可作主语又可作宾语（作宾语可以省略），可以指人也可以指物。Whose用来指人或物，只用作定语。（1）Ishethemanwho/thatwantstoseeyou?他是那个想见你的男人吗？（who/that在从句中作主语）（2）Heisthemanwhom/thatIsawyesterday.他就是我昨天见的那个人。（whom/that在从句中作宾语）（3）ThemanwhomyouspoketojustnowisourEnglishteacher你刚刚说话的那个男人是我们的英语老师（4）hemanwhosesonisadoctorisourprofessor.那个儿子是医生的男人是我们的教授。2、由which，that引导的从句它们所代替的先行词是事物的名词或代词，在从句中可作主语、宾语等，作宾语时可以省略，例如：（1）Prosperitywhich/thathadneverbeenseenbeforeappearsinthecountryside.农村出现了前所未有的繁荣。（which/that在从句中作主语）（2）Thepackage（which/that）youarecarryingisabouttocomeunwrapped.你拿那个包裹快要散开了。（which/that在从句中作宾语）注意：代表物时多用which，但在下列情况中用that而不用which：a）先行词是anything,everything,nothing,none等不定代词时；b）先行词由every,any,all,some,no,little,few,much等修饰时，这时的that常被省略；c）先行词前有序数词或被形容词最高级修饰时；d）先行词中既有人又有物时；e）整个句中前面已有which，who，that时；f）当先行词为物并作表语时；g）先行词为one时；h）先行词同时又被theonly,thevery,thesame修饰时；二、关系副词引导的定语从句1、when指时间在定语从句中做时间状语也可做连接词用IstillrememberthedaywhenIfirstcametotheschool.2、where指地点在定语从句中做地点状语ShanghaiisthecitywhereIwasborn.3、why指原因在定语从句中做原因状语，用在reason后面。Pleasetellmethereasonwhyyoumissedtheplane.常见考法对于定语从句的考查，多以单选的形式考查学生灵活运用的能力。一般情况下，常从关系词的意义和功能的角度考查，重点是that，which，who引导的定语从句。典型例题：You'retheonlyperson______I'veevermet______coulddoit.A.whoB.whomC.whomD.who解析：先行词person后有两个定语从句，第一个从句省略了关系代词whom.因为，whom作从句中met的宾语，可以省略。第二个从句whocoulddoit.who在从句中作主语，不可省略。答案：D误区提醒当表示时间或地点的名词作先行词时，要判断出它们在从句中作状语还是主语或宾语。作状语时用关系副词，反之用关系代词。典型例题：Icanneverforgettheday_______weworkedtogetherandtheday______wespenttogether.A.when,whichB.which,whenC.what,thatD.onwhich,when解析：两个先行词theday都是表示时间的名词，但第一个空白处要填的关系词在从句中作状语，因此要用关系副词when.第二个空白处要填的关系词在从句中作动词spent的宾语，因此要用关系代词which或that来引导定语从句。答案：A三、状语从句知识点总结（一）时间状语从句在复合句中，由时间连接词引导的状语从句叫做时间状语从句。时间状语从句通常由when,while,as,after,before,since,until等词引导。一、时间状语从句种类1、引导的从句表示主从句的动作同时发生，或从句的动作在主句之前。when引导的从句的谓语动词可以是延续性的动词，又可以是瞬时动词。例如：Whenshecamein,Istoppedeating.她进来时，我停止吃饭。（瞬时动词）WhenIlivedinthecountryside,Iusedtocarrysomewaterforhim.当我住在农村时，我常常为他担水。（延续性的动词）Wewereabouttoleavewhenhecamein.我们就要离开，就在那时他进来了。2、While引导的从句的谓语动作必须是延续性的，并强调主句和从句的动作同时发生（或者相对应）。并且while有时还可以表示对比。例如：Whilemywifewasreadingthenewspaper，IwaswatchingTV.（wasreading是延续性的动词，wasreading和waswatching同时发生）Ilikeplayingfootballwhileyoulikeplayingbasketball.我喜欢踢足球，而你喜欢打篮球。（对比）3、As表示“一边……一边”，as引导的动作是延续性的动作，一般用于主句和从句动作同时发生；as也可以强调“一先一后。例如：Wealwayssingaswewalk.我们总是边走边唱。（as表示”一边……一边“）Aswewasgoingout,itbegantosnow.当我们出门时，开始下雪了。（as强调句中两个动作紧接着先后发生，而不强调开始下雪的特定时间）4、由before和after引导的时间状语从句，表示两个动作一前一后发生。例如：Itwillbefourdaysbeforetheycomeback.他们要过四天才能回来。Afteryouthinkitover,pleaseletmeknowwhatyoudecide.你仔细考虑过以后，告诉我你是怎样决定的。5、由till或until引导的时间状语从句。till和until一般情况下两者可以互换，但是在强调句型中多用until.并且要注意的是：如果主句中的谓语动词是瞬时动词时，必须用否定形式；如果主句中的谓语动词是延续性动词时，用肯定或否定形式都可以，但表达的意思不同。till不可以用在句首，而until可以放在句首。例如：Ididn'tgotobeduntil（till）myfathercameback.直到我父亲回来我才上床睡觉。Iworkeduntilhecameback.我工作到他回来为止。6、由since引导的时间状语从句表示“自从……以来”。IhavebeeninBeijingsinceyouleft.自从你离开以来，我一直在北京了。7、由assoonas引导的时间状语从句表示“一……就”。例如：AssoonasIreachCanada,Iwillringyouup.我一到加拿大，就给你来电话。二、时态问题在状语从句中，有“主将从现”的规定，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来时。例句：IwillcallyouassoonasIarriveinBeijing.我到北京就将给你打电话。（这是由assoonas引导的时间状语从句，从句中的谓语动词arrive是一般现在时，表示一般将来时，决不可用willarrive）常见考法对于时间状语从句的考查，多以单选和完形填空的形式，从连词的意义角度让大家选择连词，或从时态的角度设题，考查学生灵活运用的能力。典型例题：I'msurehewilljumpupwhenhethegoodnews.A.knowBwillknowC.knowsDknowing解析：本题考查学生时间状语从句的时态问题。时间状语从句中，主句若是一般将来时，从句应