二年级看图写话课件

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资源描述

看图写话找不同看图写话并不难,仔细观察放眼前。一看环境和人物,二看动作和表情。一丝一毫看得准,融入生活来想象。原因经过加结果,事情过程才完成。口头说通莫忘记,时间地点要说清。记住看图写话歌,下笔流畅有神功。看图写话歌1、看----仔细的观察图片整体——部分——整体1、看----仔细的观察图片2、找----时间、地点、人物和事件一、比一比,看谁的眼睛最亮地点:人物:事件:山里公园里明明和红红种树植树•时间:画面中画的是什么季节?你是怎么知道的?春天来了,从上到下观察:春天来了,太阳……,春风……,树……,花……小草……刚才我们整体看了图,现在谁能连起来说说。春天来了,太阳……,春风……,树……,花……小草……。()和()来到()。二、想一想:看谁的头脑最灵活1.植树的顺序是怎样的呢?植树过程中,他们的动作是如何的?会说些什么?想些什么?1、看----仔细的观察图片2、找----时间、地点、人物和事件3、想----结合图片,发挥想象,变静为动。三、说一说,看谁的小嘴最棒来到公园,他们看见一块光秃秃的平地,就决定在这里种树。首先(),然后(),接着(),最后(),一棵小树苗就种好了。三、说一说,看谁的小嘴最棒来到公园,他们看见一块光秃秃的平地,就决定在这里种树。他们分工合作,一个负责()、(),一个负责()、(),很快就把树栽好了。四、想一想:看谁的头脑最灵2.小鸟飞来了,会说些什么呢?五、说一说,看谁的小嘴最棒小明累得______,他一边_______,一边看着种好的小树,小明说_______。红红也笑着说________。_______来了,叽叽喳喳地叫着,好像在说________。回到整幅图观察后想想:他们种好树后心情会怎样?六、写一写,看谁的本领最大1.为图画起一个题目。2.每一段的开头要空两格。3.标点独立占一格。4.字迹工整,用词准确,句子通顺。写话要求:七、读一读,谁的写话棒读一读写好的句子,把不通顺的地方修改过来。观察画面的方法从近到远,从远到近;从上到下,从下到上;从前到后,从后到前;从左到右,从右到左;从人到景,从景到人;从主到次,从次到主……

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